前段时间写了篇“和矮个子女生谈恋爱有多爽”的文 章，留言区高呼要出一篇“和矮个子男生谈恋爱有多 爽？”。 作为一个拥有独立思想的编辑，我怎能任人摆布，转身就问了一圈周 围的小姐姐，男生多高算矮？（真香） 普遍的答案是：170cm。 更有姐妹放言：男生低于170cm，不就等于二级伤残吗？ 这话一出，隔壁一直在偷偷旁听的小哥哥（官方称自己172cm）坐不 住了：“男生矮怎么了？？？矮个子男生的优点可多了。而且，我们 矮，除非对比的是平均182.5cm 的荷兰男生。 作为一个土生土长的南方人，幺幺周围的男生身高确实并不太出众， 低于170cm 的男同学也不在少数。 我偷偷采访了他们的女朋友，总结出了和矮个子男生谈恋爱的好处。 混穿衣服毫无压力 要说和矮个子男生谈恋爱最大的一个优势就是衣服可以混穿。 常言道：男生穿女装只有0 次和无数次的区别。其实女生穿男装也是。 Oversize 的衣服罩在身上绝对能让我们感受到满满的安全感和自由。 明明身高差不多，女性的体重还轻，但人家的腿是腿的，可太让人羡 慕了！ 相处身心舒适 如果说找个高个子男友能有充分的安全感的话，那找个矮个子男友无 疑就是舒心了。 对于懒惰星人来说，不用因为害怕高个男友低头看到头皮屑而每天洗 头，也不用隔三差五地进行伤害脖子的抬头运动，简直不要太爽！ 和矮个子男生谈恋爱，不管是牵手还是拥抱，都没有任何影响，也不 会有爸爸带着女儿逛街的既视感。 更重要的

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和a。现给此精原细胞提供含14N 的原料让其连续进行两次分裂，产生四 个子细胞，分裂过程中无基因突变和染色体变异发生。下列叙述中正确的是 A．若四个子细胞中的核DNA 均含15N，则每个子细胞均含8 条染色体 B．若四个子细胞中有一半核DNA 含15N，则每个子细胞均含4 条染色体 C．若四个子细胞中均含8 条染色体，则每个子细胞中均含2 个A 基因 D．若四个子细胞中均含4 条染色体，则有一半子细胞含有a 基因

睛漠然地望着前方，路还长 着呢！老头的右边是一个头发胡须都很浓密的中年入。他身强力壮，显得很有力气。这两个入走在行列的 前头。紧跟着在他们后面的是个高个子，保留着农民的打扮。他直着身子，没精打采地衔着烟斗，好像已 经厌倦了拉纤的生活。高个子旁的是个肌肉结实的打伙子。他使着蛮劲向前拉，往上凝视的目光充满了诅 咒和抗议…… ——摘自伊里亚·叶菲莫维奇·列宾(《伏尔加河上的纤夫》) 这段文字 这段文字运用粗笔勾勒法描绘了伏尔加河上四位纤夫的形象。文章在勾勒这些纤夫时，侧重点部同。领 头的纤夫，写得是他的衣着和肩膀；中年入，写得是他的胡须和体型；高个子，写得是他的神态和动作； 打伙子，重点写他的目光……总之，文章通过粗笔勾勒法，写出了他们在压迫和剥削下，所产生的部同程 度的部满和抗争，表达了对他们的深深同情。 二、粗中见细 粗中见细，就是在运用粗笔勾勒时，或以粗笔写面，细笔写点；或以粗笔烘托，细笔开掘；或以粗笔设疑，

，你能与小朋 友友好地游戏，老师为你的进步而高兴。这个学期你吃饭也有了进步，如果能吃得稍快一 点就更好了，继续努力吧！ 你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。小小的个子、细细的声音，平时能歌善舞， 可别看你个子小，做早操时却是精神抖擞的。上课时，你比以前更认真了，看着你复述的 故事一次比一次完整，老师感到很欣慰。自从参加美术兴趣班后，你画画的技巧也提高了， 画面更丰富了。希望雯禧

三年级学生期末评语 1、郑好：个子窜高了，声音洪亮了，胆量大起来了，看到这学期你表现出来的良好 一面，陈老师真为你高兴。下学期，请在自己的学习速度上下些功夫，在自己的习作上努 力一些，在班级管理方面主动一些，让自己成为同学们心中的偶像，成为老师的得力助手。 2、戴泽豪：陈老师犹记得你为班级30 米往返跑而进行认真努力的训练，感谢你为班 级的荣誉这么尽心。个子高高的你，在课堂上看到更多的是不自信地趴在那里，站起来朗 成了也会让你一辈子吃亏。新学期里，希望看到一个雷厉风行的你。 4、戴怀瑜：还是这样的闷声不响，还是这样的内敛，不过个子窜高了很多，体育方 面也表现出了了不起的一面。端正的字迹赫然印在作业本上，喜欢看书的身影，留在了同 学们的记忆中。希望上课的积极参与和老师的主动交流能像你的个子一样节节攀升；能像 你对体育的热情一样越来越旺。加油！ 5、夏一诺：看到你，让老师想到了“公主”一词。集爸爸妈妈的宠爱于一身，而自 见，这学期老师发现这些优点都不见了，变得柔柔弱弱，变得拖拖拉拉。那个身手矫捷的 “小小运动员”哪儿去了？那个自信满满的“学习标兵”哪儿去了？多么希望你能重新找 回曾经的自己，让自己焕发自信的光彩。挺起胸膛，小男子汉。 15、陈致源：个子窜了一截，发型也转变了，人更帅气了，不过也更深沉了。课堂上 总见你低着头，凝视着手中笔，不知在深思什么？那次的勇敢袒露内心，让我们大家看到 了你脆弱的内心，以及你背负的学习压力。孩子，其实你很聪明，只不过方法不当。动作

三年级学生期末评语 1、郑好：个子窜高了，声音洪亮了，胆量大起来了，看到这学期你表现出来的良好 一面，陈老师真为你高兴。下学期，请在自己的学习速度上下些功夫，在自己的习作上努 力一些，在班级管理方面主动一些，让自己成为同学们心中的偶像，成为老师的得力助手。 2、戴泽豪：陈老师犹记得你为班级30 米往返跑而进行认真努力的训练，感谢你为班 级的荣誉这么尽心。个子高高的你，在课堂上看到更多的是不自信地趴在那里，站起来朗 成了也会让你一辈子吃亏。新学期里，希望看到一个雷厉风行的你。 4、戴怀瑜：还是这样的闷声不响，还是这样的内敛，不过个子窜高了很多，体育方 面也表现出了了不起的一面。端正的字迹赫然印在作业本上，喜欢看书的身影，留在了同 学们的记忆中。希望上课的积极参与和老师的主动交流能像你的个子一样节节攀升；能像 你对体育的热情一样越来越旺。加油！ 5、夏一诺：看到你，让老师想到了“公主”一词。集爸爸妈妈的宠爱于一身，而自 见，这学期老师发现这些优点都不见了，变得柔柔弱弱，变得拖拖拉拉。那个身手矫捷的 “小小运动员”哪儿去了？那个自信满满的“学习标兵”哪儿去了？多么希望你能重新找 回曾经的自己，让自己焕发自信的光彩。挺起胸膛，小男子汉。 15、陈致源：个子窜了一截，发型也转变了，人更帅气了，不过也更深沉了。课堂上 总见你低着头，凝视着手中笔，不知在深思什么？那次的勇敢袒露内心，让我们大家看到 了你脆弱的内心，以及你背负的学习压力。孩子，其实你很聪明，只不过方法不当。动作

14.（8 分）解下列不等式： （1）（4 分）求使得式子 有意义的的范围 （2）（4 分）解不等式 15.（10 分）已知集合 ． （1）（5 分）若 有两个子集，求 的取值； （2）（5 分）若 中至多有两个子集，求 的取值范围． 16．（14 分）已知 ， ， . （1）（9 分）求 及 ； （2）（5 分）若 ，求 17.（14 分）已知关于的不等式 （1）（3

学年高一下第二次段考试题 地理 命题：惠州一中高一地理备课组 一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2 分，共54 分） 2021 年5 月31 日，中共中央政治局召开会议，作出“实施一对夫妻可以生育三个子女 政策及配套支持措施”的重要战略部署。2022 年1 月17 日，国家统计局发布的数据显示， 2021 年末全国人口141260 万人，比上年末增加48 万人。据此完成1-3 题。 1．近年来 C．①③④ D．①②④ 2．我国新生人口2021 年呈断崖式下降，将最先导致（ ） A．死亡率上升 B．人口负增长 C．劳动力减少 D．就业结构变化 3．实施一对夫妻可以生育三个子女政策必须完善相关的配套支持措施。下列措施有利于我 国三孩政策实施的是（ ） ①提高育龄妇女受教育程度 ②增加公办和普惠性幼儿园 ③鼓励企业实施弹性工作制 ④实施渐进式延迟退休年龄 学年高一下第二次段考试题 地理 命题：惠州一中高一地理备课组 一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2 分，共5 4分） 2021年5月 31日，中共中央政治局召开会议，作出“实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施”的重要战略部署。2022年 1 月17 日，国家统计局发布的数据显示，2021年末全国人口141260 万人，比上年末增加 48 万人。据此完成1 - 3 题。 ；1

理 ， 本 司 已 为 友 分 享 了 近1 0 万 专 业 范 文 ， 希 望 能 帮 到 你 ， 对 你 的 工 作 与 生 活 带 来 新 的 希 望 ， 希 望 你 喜 欢 活动一分为三个子活动，从历史和现实两方面看看我 们人类是怎样对待土地的。 其中第一个侧重了解土地制度改革的历史。这些知识 学生在历史课中可能已经学过，因此，可以搞一个跨学科 的活动，一方面梳理学过的知识，另一方面又可以训练学 练学 生的分析归纳材料的能力。因为每一次改革背景都很复杂 措施也很多，活动不可能面面俱到，只能做简明介绍，这 需要认真琢磨。 此活动邀请历史老师参加，从历史方面做出指导。 第二、三个子活动都侧重土地使用现状的探究。一个 主要通过查找资料来了解我们国家整体的土地资源状况。 学生可以通过地理方面的著作或者年鉴，搜集中国的土地 资源总量、人均土地数、土地减少率等数据，最好把其他 本 司 已 为 友 分 享 了 近1 0 万 专 业 范 文 ， 希 望 能 帮 到 你 ， 对 你 的 工 作 与 生 活 带 来 新 的 希 望 ， 希 望 你 喜 欢 工作，等等。 第三个子活动更侧重实践。国外的中小学生经常在老 师的引导下考察市政建设和社区建设，并提出自己的建议 相比之下，我们的育就缺少这样的内容，因此许多学生动 手能力不强，缺乏起码的公德意识，更不要说公民责任感