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  • word文档 7_有时成功的模式,万万不可盲目复制商业思维商业模式抖知加油站新技能速成自媒体-口播独白长文案

    20 极点 | 1 页 | 7.22 KB | 4 月前
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  • word文档 校园教育-最新自媒体短视频段子剧本

    同学(随便一个名字),请你来回答 镜头切换)学生想了一下回道: "什么?大清亡了(重放两遍)? 6,结尾:然居全班一脸惊讶的看着这个学生,而老师脸色立即变黑了! 附录:节奏把握好,其他的自己看着来! 万万没想到 1.发生时间(背景):不限 2.地点:餐厅,教室 3.人物(造型、性格、穿着) :我,辅导员,一群学生 4,起因:新入大学第一天在食堂吃饭看到-MM,很秀气."我喜欢类型 5.经过与对话: 一下撞在我胸上 仰头看了看我,脸一下就刷红了说: "没有电话 我: "Q 有没有啊。"女孩小声说: 没有 6,结尾:下午上课,大家坐定,门口施施然走进一女神,正是食堂的那MM,她是我的辅 导员! 制录:结尾万万没想到音乐,两个时间段衔接好. 这顿打你是跑不了的! 1 发生时间(背景):时间不限, 2 地点:室内 3 人物(造型、性格、穿着):男主,男主妈妈 4.起因:不会好好说话 5.经过与对话: 男主放学回来
    20 极点 | 5 页 | 15.87 KB | 4 月前
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  • word文档 大班美术兴趣班小结-班主任学期末创意学生评语

    要正确地指导进行绘画,首先应了解绘画的特点。绘画活动是一种创造活动,绘画作品的 魅力就在于其充满丰富,甚至离奇的想象和独特的表现手法。的绘画能力,是靠本身的理 解认识和感受力来发展的。作为师万万不可把自己对世界的认识和感受强加于身上,要求 模仿,这等于抹杀了所特有的灵气,压抑了的创造力。我们不妨先了解一下是怎样想的, 为什么要这样画,成人的作用在于鼓励、帮助把自己所想的绘画下来。“鼓励”是指导绘
    20 极点 | 2 页 | 14.00 KB | 4 月前
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  • word文档 她是“中国第一美妇”,拍过三级片,坐过牢,却被美国总统接见,如今69岁还宛如少女!自媒体-口播独白长文案

    好景不长。因为语言不通、不会做西餐等种种问题,宫雪花无法融入 法国生活,被婆婆赶出家门,这段传奇又浪漫的婚姻就如昙花一现。 宫雪花与丈夫离婚,独自带着儿子返回中国,并定居香港。 人人都以为宫雪花的好梦要破碎了。可万万没想到,宫雪花的传奇人 生却从此开始。 1995 年,年近47 岁宫雪花参加香港“亚洲小姐”大赛,获得“不限 年龄组”“亚洲小姐”的称号,在总比赛中获得第五名。而当年获得 冠军的杨恭如,仅仅21
    20 极点 | 18 页 | 601.50 KB | 4 月前
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  • word文档 100条幽默搞笑个性签名人生感悟文案语录文案

    1.你讲我坏话时能不能别添油加醋,以为炒菜啊。 2.没钱的时候,在家里吃野菜,有钱的时候,在酒店吃野菜。 3.俺从不写措字,但俺写通假字! 4.勃起不是万能的,但不能勃起却是万万都不能的! 5.借朋友的车开,朋友说还的时候要给车加油。还车时,我冲车鼓了鼓掌。 6.私奔的缩写是SB,AV 在键盘后面跟的还是SB。 7.今天吃饭前照常看了一下菜,天啊!今天没有肉。 8.我算不算个性,当然。
    20 极点 | 7 页 | 14.88 KB | 4 月前
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  • word文档 第1章 数与式(测试)(原卷版)

    第一章 数与式 (考试时间:100 分钟 试卷满分:120 分) 一.选择题(共10 小题,满分30 分,每小题3 分) 1.【原创题】《孙子算经》中记载:“凡大数之法,万万曰亿,万万亿曰兆.”说明了大数之间的关系: 1 亿=1 万×1 万,1 兆=1 万×1 万×1 亿,则1 兆等于( ) . B. . D. 2.不一定相等的一组是( ) . 与 B. 与 . 与 D.
    20 极点 | 8 页 | 701.57 KB | 4 月前
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  • word文档 学生评语4-班主任学期末创意学生评语

    你应该说是班中的积极分子吧,无论是学习拿个一百分,还是与同学 打架,再者大肆的买自己的小玩具,人总是有缺点的,谁能无过,关键要 如何看待这些,我觉得你应该是很有出息的,不该把自己的心思放到学习 以外的事业上,万万不可“少壮不努力,老大徒伤悲”。 8. 你平时不爱表现,习惯了默默默无闻,但有时也能一反常态,积极向 老师反应一些班中的不良行为。可见你对班级很关心,只是你的学习让人 担心,不说别的,光你的字
    20 极点 | 8 页 | 17.50 KB | 4 月前
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  • word文档 综合性学生评语4——29则-班主任学期末创意学生评语

    你应该说是班中的积极分子吧,无论是学习拿个一百分,还是与同学打架,再者大肆 的买自己的小玩具,人总是有缺点的,谁能无过,关键要如何看待这些,我觉得你应 该是很有出息的,不该把自己的心思放到学习以外的事业上,万万不可“少壮不努力, 老大徒伤悲”。 8. 你平时不爱表现,习惯了默默默无闻,但有时也能一反常态,积极向老师反应一些班 中的不良行为。可见你对班级很关心,只是你的学习让人担心,不说别的,光你的字
    20 极点 | 5 页 | 19.50 KB | 4 月前
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  • word文档 综合性学生评语4——29则-班主任学期末创意学生评语(2)

    你应该说是班中的积极分子吧,无论是学习拿个一百分,还是与同学打架,再者大肆 的买自己的小玩具,人总是有缺点的,谁能无过,关键要如何看待这些,我觉得你应 该是很有出息的,不该把自己的心思放到学习以外的事业上,万万不可“少壮不努力, 老大徒伤悲”。 8. 你平时不爱表现,习惯了默默默无闻,但有时也能一反常态,积极向老师反应一些班 中的不良行为。可见你对班级很关心,只是你的学习让人担心,不说别的,光你的字
    20 极点 | 5 页 | 81.50 KB | 4 月前
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  • word文档 综合性学生评语4——29则-班主任学期末创意学生评语(1)

    你应该说是班中的积极分子吧,无论是学习拿个一百分,还是与同学打架,再者大肆 的买自己的小玩具,人总是有缺点的,谁能无过,关键要如何看待这些,我觉得你应 该是很有出息的,不该把自己的心思放到学习以外的事业上,万万不可“少壮不努力, 老大徒伤悲”。 8. 你平时不爱表现,习惯了默默默无闻,但有时也能一反常态,积极向老师反应一些班 中的不良行为。可见你对班级很关心,只是你的学习让人担心,不说别的,光你的字
    20 极点 | 5 页 | 82.00 KB | 4 月前
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