剧本： 人有两条路要走，一条是必须走的，一条是想走的，你必须把必须走的路走漂 亮，才可以走想走的路。 拍摄建议： 1.加上煽情的背景音 2.仅供参考，可以根据自己的实际情况加减音乐，台词，道具，服 装等！

剧本： 人有两条路要走，一条是必须走的，一条是想走的，你必须把必须走的路走漂 亮，才可以走想走的路。 拍摄建议： 1.加上煽情的背景音 2.仅供参考，可以根据自己的实际情况加减音乐，台词，道具，服 装等！

剧本： 有那么一群人，一条条翻着评论，却从不写下评语，其实我知道你心里藏着许 多故事，只能对自己说，喜怒哀乐都是自己一个人的事。陌生人你好，愿你贪 吃不胖，愿你万事顺遂，愿你的深情不被辜负，加油！ 拍摄建议： 1.加上煽情的背景音 2.仅供参考，可以根据自己的实际情况加减音乐，台词，道具，服装等！

剧本： 有那么一群人，一条条翻着评论，却从不写下评语，其实我知道你心里藏着许 多故事，只能对自己说，喜怒哀乐都是自己一个人的事。陌生人你好，愿你贪 吃不胖，愿你万事顺遂，愿你的深情不被辜负，加油！ 拍摄建议： 1.加上煽情的背景音 2.仅供参考，可以根据自己的实际情况加减音乐，台词，道具，服装等！

老师送你一条“钻研 龙” 在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳 重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心 集体的心，平时能与同学和睦相处，积极 参加文体活动。上课能认真听讲，但缺少 一份钻劲。希望你积极动脑，各方面严格 要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑 战。 老师送你一条“勇敢龙” 腼腆、安静是你的天性，你热爱集体， 默默地关心着同学。本学期你在学习上的 进步也非常明显，背后付出的努力老师能 上进点赞。希望下学期你能够更自信大胆 地表达自己，加油！ 一直欣赏你的林老师 老师送你一条“专注龙” 老师很喜欢你的活泼、可爱，你是个聪 明的孩子，接受能力很强，思维积极敏捷。 同时，你也有较为丰富的课外积累，知识面 较广，真让人羡慕。老师希望你能够在此基 础上，更加认真地听讲，别让课堂上的小动 作影响优秀的你，加油！ 一直欣赏你的林老师 老师送你一条“勤学龙” 你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小 心大，主意特别多，劳动积极。但学习上 下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心， 全身心投入到学习中去吧！老师看好你！ 一直欣赏你的林老师 老师送你一条“认真龙” 你是一个憨厚老实、纯真可爱的孩子， 你与同学和睦相处，对老师彬彬有礼，但略 显拘谨;最让老师不放心的还是学习不够踏 实。如果你能严格要求自己，事事讲究“认 真”二字，就一定能更上一层楼！ 一直欣赏你的林老师 老师送你一条“自信龙” 你是个有灵气、有学习能力的孩子，课 堂上，你的听讲是那么专心，平日里，你完

老师送你一条智慧龙 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在 全班同学和老师心目中树立了优秀小干部 的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。 你团结同学，待人诚恳。老师布置的事情， 你能默默地记在心里，积极去做，从来不 用老师操心。老师想，如果你能主动与同 学们交往，那么你将更加出色，更加完美！ 老师送你一条快乐龙 老师送你一条才艺龙 你是个聪明机灵而又活泼的孩子，班 里的活动常因有你的参与而增添了不少欢 舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩，同样 也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多 艺的女孩，音体美样样精通，但学生最重要的 是搞好学习，在这一点上你还需要加油哦。 老师送你一条进取龙 老师送你一条责任龙 老师送你一条勇敢龙 看得出你忠厚老实，谦逊诚恳，你做 事认真、踏实，让老师和同学们都非常满 意，是一位值得信赖的人。你平时的刻苦 和努力，所谓付出才有回报。希望你能进 一步提高听课质量，敢于质疑，敢于主动 影。作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直 都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你， 那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老 师希望你会做得更出色！继续努力！ 老师送你一条努力龙 老师送你一条无畏龙 老师送你一条勤奋龙 “真人不露相”这句话用在你身上最合适 了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋， 努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你 学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的

一个点和两条射线 C. 两条直线 D. 一个点和 一条线段 2. 我们通常使用（ ）来度量角的大小。 A. 直尺 B. 三角尺 C. 量角器 D. 圆规 3. 量角器上的中心点应该对准角的（ ）。 A. 一条边上 B. 两条边的交点 C. 两条边中间 D. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 5. 右图中，量角器摆放正确，角的大小是（ ）度。 （图片描述：量角器中心对准角的顶点，0 刻度线与角的一条边重 合，角的另一条边指向量角器外圈刻度65°） A. 65° B. 115° C. 25° D. 155° 6. 一个三角尺上最大的角是（ ）。 A. 13. 使用量角器度量角时，必须做到（ ）。 A. 量角器的中心点对准角的顶点 B. 量角器的0°刻度线与角的一 条边重合 C. 读数时看角的另一条边指向的刻度 D. 分清读内圈刻 度还是外圈刻度 14. 一副三角尺可以直接画出的角度有（ ）。 A. 30° B. 45° C. 60° D. 90°

秋•高淳区期末）已知∠α 和∠β 互为补角，并且∠β 的一半比∠α 小30°，求∠α． 2．（2021 秋•潜江期末）如图，已知∠B＝2∠，D 平分∠B，且∠D＝20°，求∠B 的度数． 3．如图，、、B 三点在一条直线上，∠＝2∠D，E 平分∠BD，∠E＝77°，求∠D 的度数． 4．如图，已知∠B 内有两条射线，D，∠D＝2∠BD，∠¿ 1 3 ∠B，∠D＝70°．求∠的度数． 5．（2019 秋•东西湖区期末）如图，∠与∠B 恰为图中某一个角（小于180°）的角平分线，试求的值． 9．（2021 秋•未央区校级期末）如图，已知∠B＝150°，为∠B 内部的一条射线，∠B＝60°．若E 平分∠B， D 为∠B 内部的一条射线，∠D¿ 1 2 ∠BD，求∠DE 的度数． 10．（1）如图1，已知是直线上一点，B 是一条射线，D 平分∠B，E 在∠B 内，∠E＝2∠BE，∠DE＝70°， 求∠E 的度数． （2）如图2，为直线B 上一点，∠＝50°，D 内，且∠BE¿ 1 3 ∠E，∠＝170°． （1）若知∠B＝70°，求∠E 的度数； （2）若知∠DE＝70°，求∠E 的度数． 类型四 双角平分线 12．（如图1，已知∠B 的内部有一条射线，M、分别平分∠和∠B． （1）若∠B＝120°，∠B＝40°，求∠M 的度数． （2）若去掉（1）中的条件∠B＝40°，只保留∠B＝120°，求∠M 的度数． （3）若将∠B 内部的射线旋转到∠B

年六升七数学衔接期平行四边形周长计算试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 已知平行四边形的一条边长为8 厘米，邻边长为6 厘米，其周长是 多少厘米？ A. 14 B. 24 C. 28 D. 48 2. 若平行四边形的周长为36 分米，其中一条边长为10 分米，则其邻 边长是多少分米？ A. 8 B. 9 C. 10 D. 18 3. 一 一个平行四边形的两条邻边长度比为3:2，周长是40 厘米，较长边 的长度是多少厘米？ A. 8 B. 12 C. 16 D. 20 4. 用一根长60 厘米的铁丝围成一个平行四边形，其中一条边长18 厘 米，与其相邻的边长为多少厘米？ A. 12 B. 15 C. 22 D. 24 5. 平行四边形ABCD 中，AB=15cm，BC=9cm，则其周长为多少 厘米？ D. 35 10. 平行四边形的一条边减少3 厘米后，其邻边不变，周长减少多少 厘米？ A. 3 B. 6 C. 9 D. 12 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 关于平行四边形周长，以下哪些说法正确？ A. 周长等于四条边长度的总和 B. 周长等于相邻两边长度之和的2 倍 C. 周长等于一条边长的4 倍 D. 周长等于两条邻边长度之和

年六升七数学衔接期角平分线与线段垂直平分线试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列关于角平分线的说法，正确的是： A. 角平分线是一条直线 B. 角平分线将角分成两个相等的角 C. 角平分线是角的对称轴 D. 角平分线有且只有一条 2. 点P ∠ 在 AOB 的角平分线上，则点P 到OA 和OB 的距离关系 是： A. 点P 到OA 的距离大于到OB 的距离 关于线段垂直平分线的性质，下列说法错误的是： A. 垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等 B. 到线段两端点距离相等的点一定在线段的垂直平分线上 C. 线段的垂直平分线有且只有一条 D. 线段的垂直平分线是线段的对称轴 5. 点M 在线段AB 的垂直平分线上，则一定有： A. MA > MB B. MA < MB C. MA = MB 分，共10 题） 1. 下列关于角平分线的说法，正确的有： A. 角平分线是一条射线 B. 角平分线将角分成两个相等的角 C. 角平分线上任意一点到角的两边距离相等 D. 一个角的角平分线只有一条 2. 下列关于线段垂直平分线的说法，正确的有： A. 垂直平分线是一条直线 B. 垂直平分线垂直于这条线段 C. 垂直平分线平分这条线段