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  • word文档 第十四章 整式的乘法与因式分解压轴题考点训练(解析版)

    第十四章 整式的乘法与因式分解压轴题考点训练 评卷人 得分 一、单选题 1. 有一个因式是 ,则另一个因式为( ) . B. . D. 【答】D 【分析】先因式分解,再确定另一因式. 【详解】解: , ∴另一个因式为D. 【点睛】本题考查多项式因式分解,掌握因式分解方法是解题关键. 2. ( ) . B. . D. 【答】 【分析】先乘以(2-1)值不变,再利用平方差公式进行化简即可
    20 极点 | 15 页 | 540.32 KB | 4 月前
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  • word文档 第十四章 整式的乘法与因式分解压轴题考点训练(原卷版)

    第十四章 整式的乘法与因式分解压轴题考点训练 评卷人 得分 一、单选题 1. 有一个因式是 ,则另一个因式为( ) . B. . D. 2. ( ) . B. . D. 3.已知 , , ,则 的值为 .0 B.1 .2 D.3 4.已知当 时,代数式 值为6,那么当 时,代数式 值 为( ) .2 B.3 .-4 D.-6 5.已知(x-2015)2+
    20 极点 | 5 页 | 197.16 KB | 4 月前
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  • word文档 专题11.5 期末专项复习之二元一次方程组十四大必考点(解析版)

    专题115 二元一次方程组十四大必考点 【人版】 【考点1 二元一次方程(组)的概念】................................................................................................................. 1 【考点2 二元一次方程组的解】....................
    20 极点 | 40 页 | 212.29 KB | 4 月前
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  • word文档 专题11.5 期末专项复习之二元一次方程组十四大必考点(原卷版)

    专题115 二元一次方程组十四大必考点 【人版】 【考点1 二元一次方程(组)的概念】................................................................................................................. 1 【考点2 二元一次方程组的解】....................
    20 极点 | 11 页 | 147.12 KB | 4 月前
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  • word文档 重庆市巴蜀中学校2022-2023学年高二上学期第一次月考语文试题

    年11 月30 日,联合国教科文组织第十一届常委会批准了中国申报的“二十四节气”,列入人 类非物质文化遗产代表作名录!在国际气象界,“二十四节气”被誉为“中国第五大发明”。 我国是拥有五千年历史文化的东方大国。古代劳动人民凭借着坚韧不拔的意志以及勤劳的智慧,在农 业生产中总结了一套天气季节与农业生产相关的体系经验,创造出“二十四节气”这一农业历史文化。远 在春秋时期,中国就已经用土圭(在平面上 中的分别为春分和秋分。春秋著作《尚书》中已经对节气有了记述,西汉刘安的《淮南子》一书里有完整 的“二十四节气”的记载。 我国古代用农历(月亮历)计时,用阳历(太阳历)划分“二十四节气”。我们祖先把5 天叫做一候, 3 候为一气,称节气,全年分为72 候24 节气。公元前104 年,由邓平等制订的《太初历》,正式把 “二十四节气”定于历法,明确了它的天文位置。古人通过观察太阳周年活动,认知了一年中不同时令的 的情况。 现代社会中“二十四节气”依然能在农业生产以及日常生活中起到较大的指导作用。人们可以通过 第2 页/共19 页 (北京)股份有限公司 “二十四节气”的变化清楚地知道现在相应的时节与主要的天气变化,并及时地调整作息习惯或安排相应 的衣食住行以适应节气。日常生活中随处可见“二十四节气”的影响,一些节气与民间文化相结合,已成 为了人们固定的节日。虽然二十四节气带来了不少益处,但在千百年传承的同时,伴有或多或少的迷信内
    20 极点 | 14 页 | 78.79 KB | 5 月前
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  • word文档 重庆市育才中学2021-2022学年高二下学期第一次月考 语文试题

    并获得好的收成呢?我们的祖先利用“二十四节气”掌握农时, 加上北方耕、 耙、 耱 (南方的耕、 耙、 耖) 三者 配套的抗旱保墒体系, 再辅以中耕除草的技术, 以少量土地养活众多人口, 构筑了一条通往天人合一、 与自然和谐 相处的路径。可以说,深厚的农耕基因决定了中国古代的文明类型,它促成了天人合一哲学的产生,进而孕育了 “二十四节气”概念和抗旱保墒体系,构成了古代的精耕细作技术体系。所以说,二十四节气就是合理利用农时 生态系统退化明显, 建 设生态保育型农业的任务更加困难。这些问题的解决,需要我们遵循天人合一的思想,传承“二十四节气”背后 所包含的理念。 “二十四节气”理念主要告诉人们要特别关注农时, 即尊重自然规律, 什么时候耕地、 播种、 中耕 除草、 收获与贮藏等, 都要遵循一定之规。 “二十四节气”这一知识体系依然没有过时, 这是因为不管农业生产如 何发达,基础的原理不会变化,即依赖自然而生产。人们 找到可持续发展的和谐生产方式。 “二十四节气”理念正以新的形式服务 于中国当代农业。 传承“二十四节气”还可以对美丽乡村建设产生积极的影响。 不管工业化的程度有多高, 乡村依然会是中国 社会的最大板块, 乡村的和谐依然要与工业化进程并行不悖。 城乡之间的互动应该是双向的、 良性的, 不能因为工 业化而让乡村失去了它应有的韵味。“二十四节气”时刻提醒人们,城市不能离开乡村。通过熟悉“二十四节 气”,生活在都市
    20 极点 | 16 页 | 64.50 KB | 5 月前
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  • ppt文档 清明节传统习俗与烈士文化传承

    中国传统二十四节气—清明 幼儿园清明节活动 清 明 节 中国传统二十四节气—清明 清明时节雨纷纷,路上行人 欲断魂,借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。 这首古诗里藏着一个节日,你们知道是什么 节日吗? 中国传统二十四节气—清明 目录 一、什么是清明节 二、什么时候到清明节 三、缅怀烈士 四、清明节有哪些习俗 五、清明节吃什么 六、一起做游戏 中国传统二十四节气—清明 什么是清明节 清明节是农历二十四节气之一,中国汉 族传统的清明节大约始于周代,距今已 有二千五百多年的历史。 什么是清明节 • 清明节是中国的二十四节气之一。 • 清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种 的大好时节。固有“清明前后,点瓜种豆”、 “植树造林,莫过清明”的农谚。 • 清明节是一个祭祀祖先的节日,传统活动为扫墓。 中国传统二十四节气—清明 第二章 什么时候到清明节 清明节作为我国传统节气,是根据每年的春分点 来计算的,春分点每过15 天会有一个节气,所 以清明在阳历4 月4 日至6 日之间5 日居多。不 是固定在阳历4 月5 日,也不是以农历来决定的。 中国传统二十四节气—清明 第三章 缅怀烈士 缅怀烈士 孩子们,你们知道什么是烈士吗? 你们知道的烈士都有哪些? 牺牲在水灾火灾现场的军警战士算不算烈士? 缅怀烈士 革命先烈—董存瑞 1948 年5
    20 极点 | 35 页 | 67.06 MB | 7 月前
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  • word文档 湖南省衡阳市2021-2022学年高一下学期期中语文试题

    北京冬奥会注定要被载入史册。如果说开幕当天恰逢中国传统的立春是巧合,那么用中国特有的二十四 节气作为开幕式倒计时则是神来之笔,是对中国传统文化最浪漫的传承和光大。 “春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”20 世纪70 年代初,一场大 雪把淮北平原上的村庄变成孤岛,河湖田路被厚厚的雪连成一体,比起平日,雪后的平原又高又远。一个孩 子背诵二十四节气的声音,碰撞着屋檐下的冰溜,清脆寒冷。当时的情景,至今存留在笔者的记忆深处。 处。 那个时候,二十四节气就是如此深入人心。平原广阔,平原延伸到哪里,二十四节气就像阳光一样普照 到哪里,甚至可以说,中国的农耕生产与大自然节律息息相关,节气是其中最好的“桥梁”,掌握了气候、 物候、时候,自然就能顺应农时,不误农事。因此,二十四节气不仅在农业生产方面起着指导作用,还影响 着古人的衣食住行,甚至是文化观念。无法想象,一个在土地上劳作的人,如果不知道二十四节气,如何立 于大地。 碗,冻掉耳朵没人管”,这是古风,在现代化狂飙突进的城市,因为中国人的口口相传,古风竟然还以风俗 的形式存在,倒是一种聊作安慰的传承了。 笔者搬进城郊接合部的新居后,在小区外开垦了一块田,跟着附近的菜农有样学样,才知道二十四节气 的神奇。什么时今种什么蔬菜,一点马虎不得。曾经自作主张地在立秋后试图种植二茬豆角,芽也发了,苗 也壮了,花也开了,结的果实却寥寥无几,真的是“苗盛豆角稀”。这才明白农谚“芒种不种,再种无用”
    20 极点 | 17 页 | 35.89 KB | 4 月前
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  • word文档 女生日记微电影剧本最新自媒体短视频段子学院派微电影剧本

    十. 女生入镜 近景 十一.女生翻开书 特拍书的动作 十二.转书中内容(《新青年》人物像) 女生右侧拍 十三.转翻书 女生左侧拍 (十一至十三:什么事记忆?生物学中个体的解码,存储,检索) 十四.书内容 正面拍摄 十五.女生探头寻找 第三场 教室 十六.女生跑上楼梯 十七.女生到教室门口(气喘地) 教室外 侧拍 特写 十八.女生开门(探头探脑地) 教室内 十九.老师和同学一致向后看 近景“对不起,我迟到了” 二十一.讲台上,老师(些许生气,不满)近景“宋代《潇湘奇观图》题跋的大致内 容是什么,说出来你就进来吧! 二十二.转女生 特写(眯眼思考,再自信的回答) 二十三.转同学们惊异的表情 二十四.转老师目瞪口呆 二十五.同学们夸张的表情 二十六.转女生自信地回答 二十七.老师(无表情) 特写 二十八.女生高兴地走进教室 二十九.女生坐在座位,提笔记笔记 近景 三十.女生拖着腮帮子思考 特写 特写 三十一.女生走过布告栏 (二十九至三十一:什么是大学?大学时以多种不同观点看待世界的专业群体) 三十二.招募广告(内容) 第四场 舞台 三十三.一女生敬礼下舞台 背面(谢谢大家) 三十四.女生走上 背面 三十五.女生趾高气昂 正面近景“我叫江小夏,是人文艺术学院10 级本 科生” 三十六.台下老师 中景 三十七.台上女生眼睛下瞟,看一眼老师 三十八.台下老师 无奈和无所谓 “Well
    20 极点 | 5 页 | 19.50 KB | 4 月前
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  • pdf文档 黑龙江省鹤岗市第一中学2022-2023学年高二10月月考语文试题

    专注领域各异的深耕者,在二十四节气七十 二候的诗意生命美学追寻中,产生了强烈的共鸣,并化为厚积薄发的智慧表达。140 余幅色彩 浓烈、肌理独特的节候主题中国抽象画作,近80 篇解读七十二候的细腻深沉的美文,以及与王 蒙、丁一汇、薛其坤、陈来等文化、气象学、量子物理学、哲学不同领域大家的睿智对话,共 同构成了《二十四节气七十二候》这一符号性的时代文化力作。 二十四节气七十二候在中华文明史上 特大地理单元,季风气候显著,气候复杂多样。二十四节气七十二候在致广大而尽精微的长期 农耕实践中,渐次成为中华文明的底色、基座与内核。 二十四节气七十二候起于生存繁衍层面的“农事功用”,并逐步孕育衍生出家国凝聚层面 的“文化认同”和个体感悟层面的“生命美学”。农事功用映照人与自然的关系,文化认同映 照人与人的关系,生命美学映照人与自身的关系。在可见的未来,二十四节气七十二候的农事 功用价值将持续削 功用价值将持续削减,文化认同价值则会随着中国实力的增强而被反复提起并不断强化。中国 申报二十四节气为人类非物质文化遗产成功,就是文化认同的标志性事件。生命美学价值与每 个人的生命息息相关,历经十年打磨而成的《二十四节气七十二候》一书,正是生命美学价值 拥抱一个大时代到来的显现。 身处这个大时代,每个人都要面临两个发展悖论的挑战:恒温走廊之困和生物算法之危。 先说“恒温走廊之困”。进入21 世纪,人的
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第十十四四章第十四第十四章整式乘法因式分解因式分解压轴考点训练解析原卷专题11.5期末专项复习二元一次方程方程组四大十四大重庆重庆市巴蜀学校20222023学年高二上学期第一第一次语文试题育才中学2021二下高二下清明清明节传统习俗传统习俗烈士文化传承湖南湖南省衡阳衡阳市一下期中女生日记电影影剧剧本电影剧本最新媒体视频段子学院学院派龙江黑龙江黑龙江省鹤岗鹤岗市高二10
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