中班电子琴兴趣小组内容 一．指导思想 电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得了小朋友的喜爱。当小朋友把会唱的歌 通过转变成琴声演奏出来时，都会充满了成就感和自豪感。经过小班一年的学习和弹奏，已经有一定的弹 奏基础。包括一定的指法和相对稳定的节奏，按循序渐进的原则以及符合年龄特征的要求，通过有趣味地 听、视、想、唱、弹的方法，制定了中班电子琴学内容。 二．学目标 1． 认识简谱，能根据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏。 2． 能根据键盘准确找出1——7 的位置，能初步根据所学简谱弹奏曲目。 3． 培养对音乐活动的兴趣，发展审美能力。 4． 让保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。 三．学内容 1． 玛丽的小羊羔 2． 四指练习，扩指练习 3． 好娃娃 4． 洋娃娃和小熊跳舞 5． 迷路的小花鸭 6． 听 7． 小乌鸦爱妈妈 8． 2 3 2| 1— — —| 活动目标： 熟悉键盘，掌握好节奏 活动准备： 键盘表一张 活动过程： 1． 熟悉键盘，保持演奏的正确手行、姿势。 2． 熟悉歌曲《玛丽的小羊羔》，以唱为主。 3． 根据简谱和所唱的音在键盘上演奏出来，师个别指导。 4． 根据指导中发现的节奏错误、指法错误等集体纠正。 5． 个别弹奏。 提示：本节课的重点是注意节奏要稳，最好边弹边唱谱，纠正弹弹奏时的不良姿势。

积极参与节奏活动，学习更多乐器（钹、锣等）的基本演奏方法。 主动参与自制乐器，辨别乐器的音色。 进一步体会各种演奏方中音色、音量、节奏型配置的表现规律，积极参与，集体设计演奏方。进一步养成 对集体和乐器负责的积极情感。 4、欣赏活动 倾听、观赏周围环境中各种事物的形态、声音和运动状态。 进一步深入感受进行曲、舞曲、摇篮曲、劳动音乐的特点。 能够大胆地运用多种音乐的、非音乐的表征方式（歌唱、舞蹈、演奏、语言、绘画、制作、构造、戏剧表

孩子进入音乐听，说，唱，跳， 奏，演的欢乐世界，提供孩子一个多元，快乐，精致的艺术体验。 一、 学目标： 1、加强学科组成员的理论学习 2、开展“多多合唱团“的培训练习，尝试集体设计演奏方 3、通过律动、舞蹈学，灵活孩子的肢体和心灵 4、开展农村地方特色的音乐研讨，如：创编《夸桐岐》。 二 实施 措施 1、成员在每次学科活动中进行10—15 分钟的理论交流。向大家介绍音乐育方面的新理论，新动态，也

重唱《大笑江湖》、五年级田娜同学独唱的《大海》酷似歌手的表演，赢得了 师生们长时间的掌声和欢呼，“再来一首”、“再来一首”…… 最后，在小主持人的诚恳邀请下，多才多艺的李秋良老师的口琴演奏《新 年好》、《让我们荡起双桨》、《大风车》……电子琴演奏《听妈妈讲过去的 事情》……师生合拍，激情荡漾，把联欢会推向了高潮。 虽然演出结束了，但学生们余兴未尽，跃跃欲试。可以看得出学生们确实 过了个快乐的节日，也收获了

配调整角色。 2．能自我控制和调整与伙伴之间的相互行为和关系。 3．实践和尝试自己解决问题的办法。 音乐表演区 1．能协商分配打击乐器、表演道具的角色。 2．能协调一致地与同伴一起随音乐表演、演奏打击乐器。二、创设有利于合作的环境 一是营造浓厚的合作氛围。在精神方面，我们给充分的自由，创设了宽松愉悦的心理环境 让萌发合作意识，感受到合作并成功是一种快乐。在物质方面，我们在室内修建了一面供

力的计划。 十二、想象、艺术：我班幼儿对于艺术活动的兴趣、积极性较高，无论是音乐还是绘画，他们都乐意在集 体面前展示。幼儿对音乐有良好地感受能力，喜欢和同伴、老师一起唱歌、舞蹈，并试着用小乐器演奏乐 曲。我班幼儿对绘画的兴趣很高，表达表现的形式也较为丰富，观察能力加强，线描、涂色等绘画技能进 步很快，但是在对艺术的感受与创新上却存在着较大的差异，想象力不丰富，都有待提高。在绘画中，孩

本动作，模仿动作和舞蹈动作，随音乐的速度 和力度的变化变换动作，在联想的基础上学习运用自己已掌握的动作和知识经验改编舞蹈的部分动作象征 性的动作。 （4） 学习掌握木鱼、铃鼓、沙球等乐器的演奏方法，学习根据乐曲的性质、曲式结构和乐器的音色，选 择相应的节奏型和乐器为音乐伴奏，能集中注意力看指挥，养成良好的取、放、收乐器的习惯。 （5） 喜欢参加美术活动，有欣赏美和表现美的愿望

融洽。学习上，你也从不需要老师操心， 作业总是认认真真地完成，从不拖拉。再 下一番苦功，把成绩提上来，把字练写漂 亮，老师会更喜欢你！ 奕溶，难以忘记你在“六一”童节文 艺汇演舞台上，演奏电子琴的情景，当时 的你穿着大红色的连衣裙，真的好漂亮！ 你的多才多艺给全校的老师和同学们留下 了深刻的印象。希望你在未来的日子里， 继续做你喜欢的事情，发扬长处，让自己 变得更有艺术气质。

在准备鞋子，道具上，我校也 在五一左右就完成了，所以到六一童节之前，师生一点都不感到紧张。我校真 的做到了早准备早开始的六一童节系列活动。运动会筹备方面，体育组早着 手，早训练。彩旗队，口风琴演奏队也在音乐组师的口哨声中训练有素。 三、隆重的的表彰活动 举行隆重表彰活动，表彰了多个优秀个人和优秀班级。受到表彰的同学当 着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，

张露露：你是一个很有见地的学生，对待同学总是谦虚 友好，对待学习总是毫不怠慢。老师对你提出一点小小的 建议就是无论做什么事既要质量好又要效率高。你的学习 成绩很稳定但并不特别优秀，望你继续努力！ 55 王辉：六一节舞台上的演奏和绘画，让所有同学对你刮 目相看，这些成绩的取得倾注了你很多汗水。愿你的期末 成绩能取得比这更加骄人的成绩再次一鸣惊人。