在学校，要开展“国家安全育进课堂”活动，组织优秀律师、法制副校长、法制辅 导员为中小学生上一堂国家安全知识法律课，着力培育青少年的国家安全意识。在 乡村、社区，要开展“国家安全育进万家”活动，依托道德讲堂、法治学校、村居 法制辅导站，动员社会力量进驻讲堂，组织文艺巡演、电影下乡、法律咨询、资料 发放等活动，将国家安全知识送到田间地头、千家万户。在企事业单位，要开展 “国家安全知识法律巡讲”活动，进一步增强企业、单位的国家安全观念。 员组织律师、公证、司法鉴定、法治宣传等力量，开展多种形式的国家安全育宣传 活动，推动形成维护国家安全的社会共识。 (四)开展国家安全育“融入行动”。将国家安全育融入地方文化、行业文化、 机关文化、企业文化、校文化建设，推动“四有”(公共场所显示屏有宣传标语、 公告栏有宣传海报、移动电视有宣传视频、法治文化阵地有宣传板块)全覆盖。利 用法宣中心、法治文化广场、公、街区等编排巡演法治文艺节目，增强国家安全育 的渗透力和感染力。将国家安全育融入民主法治示范村(社区)、诚信守法企业、依 法治校示范校等创建活动，融入党团建设、社会组织建设、村居建设等基层自治工 作，导入市民公约、乡规民约、行业规章等社会规范，不断夯实国家安全育基础。 五、活动要求 (一)统一思想，提高认识。各地各部门要高度重视，把开展全民国家安全育活 动作为一项重要任务，强化组织领导，精心部署安排。要充分发挥法治宣传育主管 部门牵头作用，强化

》、 《反间谍法》等法律法规，生动地宣传国家安全知识，解读国家安全观。观影的同 学心潮澎湃，纷纷表示在如今和平年代，应该“安而思危”，正确认识国家安全形 势，向一切损害国家安全的违法行为坚决说不，让法治力量为国家安全保驾护航， 共同构筑捍卫国家安全的铜墙铁壁。 通过这次活动，学生了解到了很多关于国家安全方面的知识，表示今后要自觉 履行维护国家安全的义务。学校也将以此次安全育日活动为契机，进一步强化全校 实开展好第三个“全民国家安全育日”活动，增强学生的国家安全意识，为维护国 家安全营造良好的法治氛围。4 月12 日上午，__小学邀请学校的法治副校长对学 生开展了一次专题宣传育活动。 法治副校长首先组织学生观看了一段“国家安全日”小视频。小视频以卡通形 式向学生生动地展现了《宪法》《国家安全法》等法律法规。随后，法治副校长详 细地向学生介绍了《中华人民共和国国家安全法》出台背景、时代意义等知识的同 时，就《中华人民共和国国家安全法》中的部分条文进行了简析，引导孩子们认识 到“家是最小国，国是千万家，有了强的国，才有富的家”“国家安全意义重大” 的道理。最后，法治副校长还将有关资料发放到每一位学生手中，鼓励孩子们通过 开展“小手拉大手”活动向身边人开展“国家安全育”活动。喜闻乐见的宣传育方 式吸引了孩子们的注意力。 通过此次宣传育活动，孩子们掌握了国家安全知识和法律知识，同时培养了孩 子

为暴力学生；多与家长联系沟通，了解学生家庭情况，关心学生家庭环境， 让学生始终感受到“家”的温暖。 三是加强法治育，增强学生法制观念。通过主题班会、思想品德课等形 式普及学生法律知识，提高法制意识。邀请法制校长进校，举行法制专题报 告会，不断完善“法治校长”长效机制建设，实现法治与德治相结合，课堂 育与课外育相补充，强化在校学生法治理念和遵纪守法意识，提升青少年法 律素质。 四是开展主题活动，增强守法意识。通过微信、国旗下讲话、安全育课、 县育科技体育局关于切实做好预防校欺凌相关工作具体要求， 为深入摸排学校校欺凌现象和学生暴力隐患，有效预防校欺凌工作落地落实 11 月16 日上午学校邀请XX 县资深律师XXX 来我校开展“普法同行”法治 知识及预防校欺凌专题讲座。 一、典型事例导入，明确校欺凌的危害。 首先，X 律师就近期以来，个别学校连续发生的几起恶性学校暴力事件； 极少数同学为了满足自己不可压抑的空虚感和虚荣心，深夜外出上、逃学旷

一。博学而笃志，切问而近思。相信如果你明 确了自己的志向，广博地学习并能够常思考， 相信你会有个突飞猛进的进步！加油！ 今年 老师送你一个“度”字 “度”是一个有规矩额汉字。《说文解字》中 “度”是法治依据，我们常说“张弛有度”， 指的是无论做什么，心中都要有把尺度。在学 习上老师知道你一直在默默的努力，但是有时 候你会偷偷开小差，忘了学习的度。希望你能 把握好学习的度，课堂更认真。加油！

实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。 中国梦的实现要靠你们这一代全体少先队员的努力！所以我们从小 就要立志向、有梦想；爱学习、爱劳动、爱祖国；德智体美全面发 展，牢记“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治； 爱国、敬业、诚信、友善。”社会主义核心价值观，只有做到记住 要求，才能让践行核心价值观铭刻于心。只有心有榜样，才能在学 习中养成良好的思想品德追求。也只有接受批评帮助，才能在越改 越好的

周围的同学老师，把自己的优秀大胆 展示出来。 ❤爱你的郑老师 ❤ 2023 年06 月07 日 ✿笑笑同学 ： 本学期郑老师送你一个“度”字 “度”是一个有规矩的汉字。《说 文解字》中“度”是法治依据，我们常 说“张弛有度”，指的是无论做什么， 心中都要有把尺度。在学习上老师知道 你一直在默默的努力，但是有时候你会 偷偷开小差，忘了学习的度。希望你能 把握好学习的度，课堂更认真。加油！

为使我师进一步树立远大的职业理想，确立科学的育理念，我们以 计划为引领，以活动开展为载体，积极、有效地开展师政治思想育， 有效地提升了师师德素养。通过政治、业务学习等形式，使师树立 法制观念，增强依法治的意识，更使全体师认识到师德建设的重要 性与长期性。在学习中，我们逐条学习了《中小学师违反职业道德 行为处理办法》等法律法规。在理论学习的基础上，开展师德论坛 活动，要求师每人撰写师德体会，人人参与阅读，营造了爱岗敬业、

敢于发言，敢于独自留校，这份勇敢相 信会给你带来力量，让你成长得更快！ 2022 年7 月老师送你一个“度” 字 对你充满期待的XX 老师 “度”是一个有规矩额汉字。《说文 解字》中“度”是法治依据，我们常说 “张弛有度”，指的是无论做什么，心 中都要有把尺度。在学习上老师知道你 一直在默默的努力，但是有时候你会偷 偷开小差，忘了学习的度。希望你能把 握好学习的度，课堂更认真。加油！

人，其 中牺牲80 人。 四、森林火灾的预防： 1、要当好义务宣传员，大力宣传《森林法》和《森林防火条例》等林 业法规，提高家长和周围群众的认识，做到有法必依、违法必究、执法必严 以法治林。 2、不在野外玩打火机、火柴、蜡烛等，不燃放烟花爆竹。 3、要照看好家里的白叟、小孩以及痴呆傻者，以防火灾。 4、必须严格控制火源，不带明火进入林区。除了严防坏人破坏以外， ④严格控制野外火源、严防森林火灾; ⑤严格执行野外生产用火审批制度、履行审批手续; ⑥林区严禁吸烟、防止烟蒂失火; ⑦童玩火太危险、家长老师要管严; ⑧谁起火、谁坐牢; ⑨依法用火依法治火。 师：如何发挥中小学校森林防火宣传阵地作用? 积极开展“五个一”森林防火宣传活动，即每一个学生要写一条森林防 火标语，写一篇森林防火作文，给家长写一封森林防火宣传信，每一个班上

心组织，重点布控，真正把各项预防和扑救措施落到实处。村与村交界处发生 森林火灾，毗邻村均要组织力量扑救，做到村村联防。 三、工作要求 1、各村要按照“预防为主、积极消灭、消防结合、强化管理、落实责任、 依法治火”的方针，克服麻痹松劲思想，认真落实“攻难点、找薄弱、消隐 患”的措施，进一步落实森林防火责任制。 2、切实加强领导，精心部署，把防火工作落实到人。防火工作由各村负总 责，要落实防火地段;