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全部小初高教育(381)教师资料(381)

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  • word文档 让幼儿养成排队的习惯 -班主任学期末创意学生评语

    可是那条队总也排不好, 孩子们总是你争我强,你推我挤,还有几个调皮的小家伙总要去"加塞",一个顶一个的往前 挤,最前面的孩子被挤得摇来晃去,结果一下子把水都撒在自己身上了。对于这样的现象我提 醒了好几次,可是没有起到多大的作用,一会队又乱了。这样的情况在别的活动中也屡屡发生。 这不仅影响了正常的学秩序也容易造成意外事故,真是让我头痛。 ? ? ?? ??? 运动回室我也口渴了想喝点水,忽然我的脑子里灵光一闪,于是我端着杯子悄悄的 小朋友喝水要排队,老师喝水也要排队!这样才是好孩子呀!咱们一起比赛看谁排队排的好, 好吗?"王盛马上说:"好",其余的小朋友也高兴的异口同声赞成,那几个小调皮也马上排到 了我的后面。看到这我不觉的笑了。 ? ??? 回到活动室后,我引导孩子们讨论我们的队为什么总排不好,他们很快的找到了有人插 队的原因,我们又讨论怎么才能把队排好,孩子们都积极的想办法,有的说,不推不挤;有的 说,谁排的好就给五角星;还有的说,老师当小警察,监督小朋友。最后我采纳了小朋友的意
    20 极点 | 1 页 | 12.00 KB | 4 月前
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  • word文档 学校世界环境日活动总结

    学校世界环境日活动总结(一) 为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人 讲环境保护的良好氛围,在今年 月 日--- 月 日,我校开展 了主题为“低碳减排、绿色生活”环保宣传系列育活动。现将活动总 结如下: 一、加强组织管理,增强环保意识。 学校领导十分重视环境育工作,把环境育作为学校可持续发展的 重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证育的实效, 当 今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生 活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建 议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化,如全球变暖, 臭氧层破坏,资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视, 从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识,以及国 家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进 行环保宣 服务水平和力 度,采取疏堵结合的工作方针,努力引导有条件的村社实行机械粉碎 还田、秸秆加工饲料、秸秆销售、转化沼气、田边地角堆肥等综合利 用方式,改良土壤质量,少用化学肥料,切实做到无污染、零排放, 极大改善了周边环境质量。 三、集中开展农村生活垃圾治理行动 一是引导农村居民利用旧箩筐、旧水桶等垃圾收集容器具,实施 生活垃圾源头分类减量。二是要求村庄建有垃圾收集池等集中设施, 并因
    20 极点 | 10 页 | 18.63 KB | 4 月前
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  • ppt文档 绿色插画保护地球全球战塑PPT模板宣传PPT动态PPT世界地球日

    源 , 如 太 阳 能 、 地 热 能 、 风 能 、 海 洋 能 、 生 物 质 能 和 核 聚 变 能 等 。 如 果 我 们 不 去 保 护 环 境 , 不 去 节 能 减 排 , 我 们 也 不 会 去 探 索 发 现 那 么 多 新 能 源 , 也 就 会 减 缓 创 新 的 步 伐 为什么要保护环境 众所周知,环境问题已经不单单是个人问题,单个国家的问题,而是 世界环境十大问题 酸雨蔓延 酸雨是指大气降水中酸碱度(PH 值)低于5.6 的雨、雪或其他形式的降水。这是大气污 染的一种表现。 酸雨对人类环境的影响是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中,会妨碍水 中鱼、虾的成长,以致鱼虾减少或绝迹 酸雨还导致土壤酸化, 破坏土壤的营养,使土 壤贫瘠化,危害植物的 生长,造成作物减产, 危害森林的生长 01 此外,酸雨还腐蚀建筑 材料,有关资料说明, 幼发拉底河流域,已由沃土变 成荒漠。中国的黄河流域,水 土流失亦十分严重 03 世界环境十大问题 大气污染:大气污染的主要因子为悬浮颗粒物、一氧化碳、臭 氧、二氧化碳、氮氧化物、铅等。大气污染导致每年有30-70 万人因烟尘污染提前死亡,2500 万的儿童患慢性喉炎, 400-700 万的农村妇女儿童受害。水污染:水是我们日常最 需要,也是接触最多的物质之一,然而就是水如今也成了危险 品。海洋污染:人类活动使近海区的氮和磷增加50%-
    20 极点 | 24 页 | 46.99 MB | 7 月前
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  • word文档 第一学期主题总结-班主任学期末创意学生评语

    与相互作用的主题环境,让名副其实地成 为环境设计的主动者。比如,我在创设“水”主题互动墙时,先是我和孩子们共同讨论墙饰布局,然后由 我根据大家的讨论方划分出几个小区域,有“作品展示区”、“动脑筋区”、“阅读区”等等,由我们大 家一起参与布置,丰富其内容。在作品展示区中孩子们通过小组合作,把本组成员的水墨印染作品精心排 版后张贴在展示区中,每组的作品都很漂亮、形式都不同,非常有观赏感。在动脑筋区中,先有我收集材 筋区中,先有我收集材 料,我把自己收集的智力题张贴在墙上,让孩子们去动脑筋做题目,孩子们的参与性很高,一下课就有孩 子三三两两围着谈论、争执,气氛很是活跃。后来我鼓励孩子去收集有关“水”这个主题的智力题,并及 时更换题目,让孩子们有更多的参与机会,更大程度的发展智力。在阅读区中,我们主要采用亲子阅读的 形式,在其中张贴一些与主题内容相关的知识,让家长与孩子一起阅读,从而一方面丰富了孩子的知识面,
    20 极点 | 2 页 | 13.00 KB | 4 月前
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  • word文档 世界地球日倡议书

    为此,万婴凯恩国际藏珑园提出如下倡议: 1.从现在做起,珍惜每一寸土地,珍惜每一分资源。 2.少开一天车,少用一度电。 3.节约一滴水,节约用纸,把节约资源体现到每一个日常生活的每个细 节。 4.努力争取做环保小卫士,自觉向周围的人宣传,带动身边的每一个人 都来低碳生活、节能减排。 5.保护地球妈妈,让降低污染的低碳生活成为未来人们的社会风尚。 行动起来吧,手拉手,小手拉大手,用我们的行动感召大家一起来保护 再 回收利用,节省自然资源;保护生物,革除吃野生动物的陋习。 就从现在起,从我们自身诸如拒绝使用一次性塑料制品,将垃圾分类等 生活小事做起,从不随地吐痰,不乱扔纸屑、垃圾做起;从节约每一滴水,珍 惜每一棵树做起,从爱护花草,绿化环境做起。一起投入到我市创建全国文 明城市、全国园林城市、全国卫生城市活动中。 让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命,共创绿色环 保、健康文明的新社会
    20 极点 | 3 页 | 12.43 KB | 4 月前
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  • word文档 红领巾广播站期末播稿

    景仰的“精神高地”。 队员2:作为青少年,为防止荒漠化及干旱,我们可以如下身体力行: 1 参加公益植树活动,亲手为土地添上一摸绿色。 2 外出自带水杯,自备餐具,减少一次性产品的使用。 3 节约用水,一水多用,为干旱的土地保存一份希望。 队员1:4 不随意丢弃可能造成水土污染的废弃物,如电池,生活垃圾等,爱 护身边的每一株花草,每一片土壤。 5 居家学习期间,坚持提倡无纸化,可以用4 纸双面打印学习资料,珍惜来之 队员1:1071 高地是被围困美军南逃的必经之路。上级把坚守1071 高地,堵 截敌人的艰巨任务交给了杨根思的3 连。杨根思回到部队进行了战斗动员,决 定自己带领3 排防守1071 高地前沿阵地。营长说:“你和你的3 排,不许敌 人爬上小高岭寸步,要坚决把敌人消灭在小高岭阵地之前。”得到指示,战士 们纷纷表示:人在阵地在,只要还有一个人就要守住阵地。 队员2:11 月29 日拂晓,敌人 ,阵地成 了一片火海。与此同时,敌人又用8 辆坦克掩护两个连的步兵,向高地发动了 集团冲锋。杨根思率领战士用炸药包炸毁了敌人的坦克,又一次粉碎了敌人的 进攻。 队员1:残酷的战斗使3 排伤亡严重。全排只剩下五六个人,弹药也不多了。 杨根思利用战斗间隙,命令打光了子弹的重机枪排长撤下阵地,照顾伤员。最 后,阵地上只剩下杨根思一个人了。他搜集了阵地上能够使用的每一件武器和 仅有的一包炸药
    20 极点 | 11 页 | 43.30 KB | 4 月前
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  • ppt文档 端午节传统文化主题班会教学课件_lif

    ,至今中学、 大学入学考试日的早晨,家长亦要做枣粽给考生吃。 沐兰汤 Mù lán táng 端午日洗浴兰汤是《大戴礼》记载的古俗。但文中的兰不是兰花, 而是菊科的佩兰或草药,有香气,可煎水沐浴。《九歌· 云中君》亦 有“浴兰汤会沭芳”之句。《荆楚岁时记》:“五月五日,谓之浴兰 节。”《五杂俎》记明代人因为“兰汤不可得,则以午时取五色草拂 而浴之”。后来一般是煎蒲、艾等香草洗澡。 县志》云:“端午,饮雄黄酒,用涂小儿额及两手、 足心,……谓可却病延年。” 戴香包 Dài xiáng báo 戴香包,香包又叫香袋、香囊、荷包等,有用五 色丝线缠成的,有用碎布缝成的,内装香料(用中草 药白芷、川芎、芩草、排草、山奈、甘松、高本行制 成),佩在胸前,香气扑鼻。陈示靓的《岁时广记》 引《岁时杂记》提及一种“端五以赤白彩造如囊,以 彩线贯之,搐使如花形。”以及另一种“蚌粉铃”: “端五日以蚌粉纳帛中,缀之以绵,若数珠。令小儿 wǔ 端 午 临 中 夏 , 时 清 日 复 长 。 盐 梅 已 佐 鼎 , 曲 糵 且 传 觞 。 事 古 人 留 迹 , 年 深 缕 积 长 。 当 轩 知 槿 茂 , 向 水 觉 芦 香 。 亿 兆 同 归 寿 , 群 公 共 保 昌 。 忠 贞 如 不 替 , 贻 厥 后 昆 芳 。 - 唐· 李隆基 竞渡诗 Jìng dù shí 石 溪 久 住
    30 极点 | 23 页 | 7.82 MB | 7 月前
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  • ppt文档 10-绿色插画保护地球全球战塑PPT模板宣传PPT动态PPT世界地球日

    源 , 如 太 阳 能 、 地 热 能 、 风 能 、 海 洋 能 、 生 物 质 能 和 核 聚 变 能 等 。 如 果 我 们 不 去 保 护 环 境 , 不 去 节 能 减 排 , 我 们 也 不 会 去 探 索 发 现 那 么 多 新 能 源 , 也 就 会 减 缓 创 新 的 步 伐 为什么要保护环境 众所周知,环境问题已经不单单是个人问题,单个国家的问题,而是 、臭 氧、二氧化碳、氮氧化物、铅等。大气污染导致每年有30-70 万人因烟尘污染提前死亡,2500 万的童患慢性喉炎,400- 700 万的农村妇女童受害。水污染:水是我们日常最需要,也 是接触最多的物质之一,然而就是水如今也成了危险品。海洋 污染:人类活动使近海区的氮和磷增加50%-200% ;过量营 养物导致沿海藻类大量生长;波罗的海、北海、黑海、东中国 海(东海)等出现赤潮。海洋污染导致赤潮频繁发生,破坏了 ) 即每年的4 月22 日,是一个专门为世界环境保护而设 立的节日,旨在提高民众对于现有环境问题的认识 保护环境从我做起 • 。 节约用水:生活中要养成节约用 水的好习惯,如及时关紧水龙头, 将洗菜水用于冲马桶,将淘米水 用于浇花等,以减少浪费 节约用电:要减少不必要的电 力消耗,如随手关灯,少看电 视,少玩电脑等,同时使用节 能电器和节能灯泡,以降低能 源消耗。 减少使用一次性物品:尽可能避
    20 极点 | 25 页 | 46.99 MB | 4 月前
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  • ppt文档 端午节主题班会传统文化教学课件

    学入学 考试日的早晨,家长亦要做枣粽给考生吃。 吃 粽 子 沐兰汤 Mù lá tág 端午日洗浴兰汤是《大戴礼》记载的古俗。但 文中的兰不是兰花,而是菊科的佩兰或草药, 有香气,可煎水沐浴。《九歌· 云中君》亦有 “浴兰汤会沭芳”之句。《荆楚岁时记》: “五月五日,谓之浴兰节。”《五杂俎》记明 代人因为“兰汤不可得,则以午时取五色草拂 而浴之”。后来一般是煎蒲、艾等香草洗澡。 额及两手、足心,……谓可却病延年。” 。 画 额 王 戴香包 Dà xág bá 戴 香 包 戴香包,香包又叫香袋、香囊、荷包等,有 用五色丝线缠成的,有用碎布缝成的,内装 香料(用中草药白芷、川芎、芩草、排草、 山奈、甘松、高本行制成),佩在胸前,香 气扑鼻。陈示靓的《岁时广记》引《岁时杂 记》提及一种“端五以赤白彩造如囊,以彩 线贯之,搐使如花形。”以及另一种“蚌粉 铃”:“端五日以蚌粉纳帛中,缀之以绵, 堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。 - 唐· 文 秀 端午 Du­ ā ǔ - 唐· 李隆 基 端午临中夏,时清日复长。 盐梅已佐鼎,曲糵且传觞。 事古人留迹,年深缕积长。 当轩知槿茂,向水觉芦香。 亿兆同归寿,群公共保昌。 忠贞如不替,贻厥后昆芳。 竞渡诗 ìg dù sí - 唐· 卢肇 石溪久住思端午,馆驿楼前看发机。 鼙鼓动时雷隐隐,兽头凌处雪微微。 冲波突出人齐譀,跃浪争先鸟退飞。
    20 极点 | 22 页 | 22.85 MB | 4 月前
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  • ppt文档 班会教学课件_端午节传统文化习俗与诗词活动介绍

    划龙舟 Huá lóng zhoú 赛龙舟的目的意义全国各地都大同小异,都与纪 念屈原有关,吴川亦不例外,但吴川人扒龙船还有 赶“鬼”驱邪的意思。吴川江河湖海众多,以前水 利设施落后,经常有水灾水患,古人以为有“水 鬼”河怪作祟,因而五月初五想通过扒龙船来赶走 “水鬼”,驱邪消灾,以求得平安。 端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原,一般是前一天把粽 子包好,夜间煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产 大 学入学考试日的早晨,家长亦要做枣粽给考生吃。 吃粽子 Chí zòng zǐ 端午日洗浴兰汤是《大戴礼》记载的古俗。但文 中的兰不是兰花,而是菊科的佩兰或草药,有香气, 可煎水沐浴。《九歌· 云中君》亦有“浴兰汤会沭 芳”之句。《荆楚岁时记》:“五月五日,谓之浴 兰节。”《五杂俎》记明代人因为“兰汤不可得, 则以午时取五色草拂而浴之”。后来一般是煎蒲、 艾等香草洗澡。 县志》云:“端午,饮雄黄酒,用涂小儿额及两手、 足心,……谓可却病延年。” 画额 Huà é 戴香包,香包又叫香袋、香囊、荷包等,有用五色丝 线缠成的,有用碎布缝成的,内装香料(用中草药白芷、 川芎、芩草、排草、山奈、甘松、高本行制成),佩在 胸前,香气扑鼻。陈示靓的《岁时广记》引《岁时杂 记》提及一种“端五以赤白彩造如囊,以彩线贯之,搐 使如花形。”以及另一种“蚌粉铃”:“端五日以蚌粉 纳帛中,
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