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  • word文档 幼儿园电教工作计划-班主任学期末创意学生评语

    指导,加大电设备投入使用,大力推广现代化育技术,努力完善育信息工作,强化管理,深化研究,为加 快我育现代化进程,推进课程改革,提高育学质量,全面实施素质育服务,现制定计划如下: 主要工作措施: 一、重视信息技术育培训,不断提高师的育学技能 1、配合市县培训计划,及时委派师参加各类培训班,培养信息技术专职师; 2、普及信息技术育,通过专题讲座培养师对信息技术的兴趣,使师进一步了解和掌握信息技术育的 基本知识和技能,全面提高师信息技术素养; 基本知识和技能,全面提高师信息技术素养; 3、学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行络环境下学科课程学的研究; 4、制定培训计划,对师进行计算机中级培训和多媒体内容、课件制作技能等培训。 二、深入育信息技术研究,全面提高的保质量 1、成立“信息技术研究小组”正常有效地开展活动。 在以往电工作研究络的基础上成立“信息技术研究小组”,明确职责,明确分工并正常开展活动,以 。 2、扎实开展省、市立项课题的研究工作,以研究促提高。 省、市电馆立项课题《在信息技术环境下培养的创新精神》我已进入后期研究阶段,在实施中,我们 重视将重视过程管理,注重实践,以研究促进师提高,向研究要保质量。 三、加大电装备投入,推进育信息化进程 作为省现代信息技术育示范,我们一直重视硬件的投入、软件的加强,今年我将借着“校校通”工程 推进的契机,本着“注重
    20 极点 | 3 页 | 14.50 KB | 4 月前
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  • word文档 培养幼儿对科学家的崇敬-班主任学期末创意学生评语

    培养对科学家的崇敬 《快乐与发展课程》针对中班提出的育目标第42 条是:“感受科学技术对生活的影响, 培养对科学的兴趣和对科学家的崇敬”。这是科学育的目标。 4 岁的童与其他年龄的童一样,有着与生俱来的好奇心和探究欲望。他们对周围生活 中任何新颖、陌生、有趣的事物都会产生探究的兴趣和欲望。科学育的价值,正是为满足 童的好奇心、探究的欲望,为童获得有关周围世界及其关系的经验,提供探究的机会,创 愉悦,对科学家产生崇敬之情,为童 终身探索学习打下良好的基础。 ◆怎样对孩子进行培养? 1 创设让探究、激发发现问题,大胆提出问题的环境与氛围。 师在图书区投放一些有关科学技术、科学家的图书、图片、D 盘和磁带等。和一起创 设普遍感兴趣的主题墙饰。如“神六”上天时,对航天飞机非常感兴趣并带来一些图片, 师就满足的需求,把带来的资料布置成“神六”的墙饰,并提供机会,让把自己带来的资 题、提出问题的 愿望。 3 组织参观活动。 会组织到海洋馆、科技馆参观、亲历科学技术带给他们的快乐、新异、有趣,鼓励探 索其中的“奥秘”和“神奇”。参观后师会组织进行讨论,交流,并为的继续探索提供相 应的支持,如提供相关知识的D 盘,图书,科学家的资料等,使通过活动保持对科学技术 探索的浓厚兴趣和对科学家的崇敬。 4 引导学习纪录。 学习记录是科学育的重要组
    20 极点 | 3 页 | 14.00 KB | 4 月前
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  • word文档 幼儿园装备工作计划-班主任学期末创意学生评语

    运作“青少年活动中心”。 3、做好招商引资工作,争取完成县局下达的100 万元的指标任务。 4、配合做好材,辅用书的征订工作。 5、重视对师的育培训工作,努力完成县装备中心下达的育技术装备论文和自制具的指标任务。 三、工作措施 1、加强领导,健全组织,营造重视装备工作的氛围。 (1)成立装备工作领导小组,落实专人负责此项工作; (2)制定相关的管理制度和人员职责,保证各种设备的完好率; 2、想方设法,增加投入,配备育学设备 (1)积极申请,借着“校校通”工程推进的契机争取省市县的设备供给; (2)事先计划,把育技术装备投入纳入工作目标; 3、重视培训,参加竞赛,提高队伍人员的科学素养。 随着学仪器设备的不断更新换代,育装备技术水平愈来愈高,因此,首先要落实人员;二是要不断提 高育技术装备人员的业务素质,建设一支具备良好业务素质、专业结构合理、相对稳定的专业队伍。 配合市县装备工作安
    20 极点 | 2 页 | 12.00 KB | 4 月前
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  • word文档 艺术体操教学计划-班主任学期末创意学生评语

    艺术体操学计划 艺术体操的学是有目的、有计划、系统地、有效的把艺术体操的知识,技术和技能传授给学生,进 行美育育,培养他们成为德、智、本全面发展的接班人。为了较好地完成艺术体操的学任务,在学实践过 程中,不仅要贯彻各种学原则,还要采用多种和有效的学方法。 在艺术体操学中,要使学生掌握正确的动作技术,采用有效的学方法,必须弄清运动技能的形成过程,遵 循认识和人体机能活动的规律。 (三)建立动力定型阶段:采用练习法,即组合成套练习,变换条件练习:重复练习。不过在改进动作某 一技术细节时,还应注意采用示范,讲解,录相,电影等直观具,以利运动能进一步提高。 按部位进行由易到难、由简到繁、由浅入深、由单个动作到联合动作,循序渐进的系统地学是使学生较快 建立动作概念,养成正确的身体姿态,为提高技术水平打下牢固基础的有效学方法。在学与训练中臂与腿 的练习先解决腿部的动作再加以上肢动作
    20 极点 | 1 页 | 12.00 KB | 4 月前
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  • word文档 浅谈多媒体教学手段在语言教学活动中的运用-班主任学期末创意学生评语

    达的凭借物。为此,运用多媒体技术营造一个非常丰富的动态的语言环境就成了一个必然 的选择。例如,多媒体课件《森林选美会》展示了森林里的飞禽走兽参加选美的故事。熟 悉的动物形象一下就把吸引住了。他们也不由自主地参加到这场“选美大会”当中,争先 恐后地发表意见,陈述理由,选出自己心里认为最美丽的动物,有的甚至互相争论起来, 其学效果,绝非仅仅依靠几张图片可以比拟的。可以看出,多媒体技术通过声音、动画的 有机结 语言材料的理解、欣赏、朗诵,能培养对语言美的感悟以及语言表达的语感能力。但由于 身心发展的限制,他们对诗歌和歌内在意义的理解有一定的难度。因此,也就很难在朗读 过程中通过想像形成鲜明的画面,语感的培养受到了限制。而运用多媒体技术,则能以文 字、动画、声音三结合的方式,有效地烘托、渲染语言欣赏的氛围,促使入情、入境。例 如在欣赏歌《小青蛙》时,对歌中的“多么快乐逍遥”不易理解。师用鼠标反复点击画面 “小青蛙”一会跳东跳西,一 虽然没有很多的知识和经验,但同时他们的思维也没有很多条条框框限制,他们既可以想 像星月上的世界,也能够幻想昆虫小草的天地。而“语言是思维的物质外壳”,因此,在 语言方面的创造力也是值得挖掘开拓的。运用多媒体技术,完全可以为构建更广阔的想像 空间,在这个空间里激发他们运用语言的创造性。例如,在以“季节”为主题的语言活动 中,师利用多媒体课件展示了“春姑娘用春雨唤醒嫩芽,用春风唤醒花蕾”,然后引导想 像:春雨
    20 极点 | 1 页 | 13.00 KB | 4 月前
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  • ppt文档 卡通六一儿童节活动PPT模板

    活动效果展望 随着计算机技术的发展及印刷技术的进步,平面设 计在视觉感观领域的表现也越来越丰富,这对今天 的平面设计都提出了空前的挑战,也为平面设计者 提供了更为广阔的发展窨。从技术上讲,平面设计 更重要。 随着计算机技术的发展及印刷技术的进步,平面设 计在视觉感观领域的表现也越来越丰富,这对今天 的平面设计都提出了空前的挑战,也为平面设计者 提供了更为广阔的发展窨。从技术上讲,平面设计
    20 极点 | 24 页 | 1.67 MB | 7 月前
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  • ppt文档 卡通六一儿童节活动PPT模板

    活动效果展望 随着计算机技术的发展及印刷技术的进步,平面设 计在视觉感观领域的表现也越来越丰富,这对今天 的平面设计都提出了空前的挑战,也为平面设计者 提供了更为广阔的发展窨。从技术上讲,平面设计 更重要。 随着计算机技术的发展及印刷技术的进步,平面设 计在视觉感观领域的表现也越来越丰富,这对今天 的平面设计都提出了空前的挑战,也为平面设计者 提供了更为广阔的发展窨。从技术上讲,平面设计
    20 极点 | 24 页 | 1.67 MB | 4 月前
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  • word文档 论网络化环境渗透幼儿教育-班主任学期末创意学生评语

    论络化环境渗透育 21 世纪络化的快速发展,使育面临着新的发展机遇和严峻挑战。在这种形势下,应该大力提高育技术手 段的现代化水平和育信息化程度,充分运用络化环境促进与现代育不相适应的育改革,建构新型学模式, 推动育方法的全面改进,使育更具个性化。所以,络化环境在育学改革中也应该越来越得到重视。络环境 渗透育也是势在必行的,在这里,笔者将就此作一些有益的探索。 一:络化环境的概述 神的培养起着重要作用。[3]根据新课程的指导,在利 用络化环境,可以大大增加育的信息量,拓宽的认知面,全面提高学效率,提高的整体素质。 所以,笔者认为:作为21 世纪的师,应熟练掌握现代化育技术,并结合课程实际,积极创设络化的环 境,构建新型的育模式。 三:络化环境渗透育的模式 络化学习模式下需要的是强大的硬件和软件支持,这里的硬件包括络设施。目前我每两位师一台机子, 每个学班 是学习的主人,学应激发的学习兴趣。合理地应用络化环境学,能让在学习中始终保持兴奋、愉悦,渴 求知识的心理状态,它对主体性的发挥,创新意识和探索精神的培养起着重要作用。作为21 世纪的师, 应熟练掌握现代化育技术,并结合课程实际,将络化环境渗透到育中来,构建新型的育模式。
    20 极点 | 3 页 | 15.50 KB | 4 月前
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  • ppt文档 五四精神传承与当代青年使命担当

    从初出茅庐的惊鸿一瞥,到纵横空天的逐鹿争雄, 一飞冲天的背后,是歼-20 研发团队的一往无前。 探索技术脱贫攻坚 • 刘入源,全国脱贫攻坚先进个人,第24 届 “中国青年五四奖章”获得者。 • 在16 岁那年,刘入源因为一场意外失去了整 个右手手掌,但是他并没有因此而气馁。 • 他通过探索黑山羊养殖技术,带领300 户贫 困残疾人及813 户贫困户通过养殖黑山羊脱 贫致富,户均增收2 万元。 的精神能够永放光芒,永不过时。 • 今天的青年, 也应该有“五四”青年这样的长远目光, 长远理想,才能够使我们创 造的精神具有不竭的动力。 加强学习 要充分利用好今天的大好时光和优越条件, 学科学,学技术,学管理,学理论,掌掘 本领,端正思想,规范行为,提高觉悟, 为祖国的振兴和繁荣出力加油。 甘于奉献 奉献国家、奉献人民、奉献民族,是“五四”青年的精神所在,也是当代青年必 须牢记的精神所在。
    20 极点 | 28 页 | 31.43 MB | 7 月前
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  • ppt文档 五四精神传承与当代青年使命担当

    从初出茅庐的惊鸿一瞥,到纵横空天的逐鹿争雄, 一飞冲天的背后,是歼-20 研发团队的一往无前。 探索技术脱贫攻坚 • 刘入源,全国脱贫攻坚先进个人,第24 届 “中国青年五四奖章”获得者。 • 在16 岁那年,刘入源因为一场意外失去了整 个右手手掌,但是他并没有因此而气馁。 • 他通过探索黑山羊养殖技术,带领300 户贫 困残疾人及813 户贫困户通过养殖黑山羊脱 贫致富,户均增收2 万元。 的精神能够永放光芒,永不过时。 • 今天的青年, 也应该有“五四”青年这样的长远目光, 长远理想,才能够使我们创 造的精神具有不竭的动力。 加强学习 要充分利用好今天的大好时光和优越条件, 学科学,学技术,学管理,学理论,掌掘 本领,端正思想,规范行为,提高觉悟, 为祖国的振兴和繁荣出力加油。 甘于奉献 奉献国家、奉献人民、奉献民族,是“五四”青年的精神所在,也是当代青年必 须牢记的精神所在。
    20 极点 | 28 页 | 31.43 MB | 4 月前
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