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  • word文档 第20讲 句子的种类(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、倒装句、强调句)(讲义)(解析版)

    知识点头脑风暴 四 考向 1. 陈述句和各类疑问句的构成和基本用法 2. 感叹句中t 和引导词的选择 3. 祈使句的用法 4. 倒装句的构成和用法 5. 强调句型 6 提升必考题型归纳 五 真题感悟 中考句子的种类经典考题 【复习目标】 1 掌握陈述句和各类疑问句的构成和基本用法 2 掌握感叹句中t 和引导词的选择 3 掌握祈使句的用法 4 掌握倒装句的构成和用法 5 弄清强调句型 【络构建】 考向一 陈述句和各类疑问句的构成和基本用法 一、陈述句 陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法的句子,陈述句分为肯定句和否定句, 备战2024 年中考时要牢记陈述句的肯定形式及否定形式等用法。疑问句可分为 一般疑问句、特殊疑问句、反意疑问句和选择疑问句四大类。中考英语试题一 般考查这些疑问句的结构及其回答。 感叹句表示说话人的惊异、喜悦、气愤等情绪,由t 或引导,句末用感叹 或引导,句末用感叹 号,朗读时用降调。感叹句是历年中考常考的题型,通常以单项选择的形式呈 现。对祈使句、倒装句和强调句的考查在单项选择等题型中有所体现,侧重考 查考生的综合运用能力。 陈述句主要分为肯定句和否定句。 考向一:陈述句的肯定句式 主要有五种基本句型: 1 主语 + 谓语(不及物动词) Te r stpped 雨停了 2 主语 + 谓语(及物动词)+ 宾语
    20 极点 | 24 页 | 136.54 KB | 4 月前
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  • word文档 第20讲 句子的种类(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、倒装句、强调句)(练习)(解析版)

    调)(模拟精练+真题演练) 一、单项选择 1.(2023·福建南平·统考二模)Studets d teers ________ er msks t sl .’t B.must’t .eed’t 【答】 【详解】句意:现在学生和老师不必在学校戴口罩。 考查情态动词。’t 不能;must’t 不得;eed’t 不必。根据“Studets d teers er msks t sl ”可知,现在学生和老 师在学校不必戴口罩。故选。 exmple, ________ et vegetble sld, but strt t try sme .m used t B.dd’t use t .used t 【答】B 【详解】句意:人确实会变。例如,我以前不吃蔬菜沙拉,但现在我开始尝试一些。 考查一般过去时。根据语境“but strt t try sme”可知,这里表示我过去不吃蔬菜沙拉,“过去常常做某 事”used 【详解】句意:——你可以再说下你的QQ 号吗?我没听见。——53295568。 考查时态。根据“syg”可知是刚才没有听见,时态是一般过去时,助动词用dd’t。故选。 4.(2022·河北保定·统考一模)Te mts __________ lg tme, but t’s eug fr us t buld te brdge .s B.s’t .re D.re’t 【答】B 【详解】句意:十
    20 极点 | 21 页 | 80.89 KB | 4 月前
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  • word文档 第20讲 句子的种类(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、倒装句、强调句)(讲义)(原卷版)

    知识点头脑风暴 四 考向 1. 陈述句和各类疑问句的构成和基本用法 2. 感叹句中t 和引导词的选择 3. 祈使句的用法 4. 倒装句的构成和用法 5. 强调句型 6 提升必考题型归纳 五 真题感悟 中考句子的种类经典考题 【复习目标】 1 掌握陈述句和各类疑问句的构成和基本用法 2 掌握感叹句中t 和引导词的选择 3 掌握祈使句的用法 4 掌握倒装句的构成和用法 5 弄清强调句型 【络构建】 考向一 陈述句和各类疑问句的构成和基本用法 一、陈述句 陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法的句子,陈述句分为肯定句和否定句, 备战2024 年中考时要牢记陈述句的肯定形式及否定形式等用法。疑问句可分为 一般疑问句、特殊疑问句、反意疑问句和选择疑问句四大类。中考英语试题一 般考查这些疑问句的结构及其回答。 感叹句表示说话人的惊异、喜悦、气愤等情绪,由t 或引导,句末用感叹 或引导,句末用感叹 号,朗读时用降调。感叹句是历年中考常考的题型,通常以单项选择的形式呈 现。对祈使句、倒装句和强调句的考查在单项选择等题型中有所体现,侧重考 查考生的综合运用能力。 陈述句主要分为肯定句和否定句。 考向一:陈述句的肯定句式 主要有五种基本句型: 1 主语 + 谓语(不及物动词) Te r stpped 雨停了 2 主语 + 谓语(及物动词)+ 宾语
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  • word文档 第20讲 句子的种类(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、倒装句、强调句)(练习)(原卷版)

    考模拟预测)e’s lredy put sme slt te sup (改为否定句) e y slt te sup yet 63.(2023·重庆沙坪坝·重庆八中校考模拟预测)e’s bete te ter fve studets te sgg mpett (改为否定句) e te ter fve studets mpett 64.(2023·重庆大渡口·统考一模)Tey re suppsed t greet e ter (改为否定句) Tey t greet e ter 65.(2023·甘肃陇南·统考三模)Tey re Ty’s brters (改为否定句) Tey Ty’s brters 一、单项选择 1.(2023·西藏·统考中考真题)—Lusg
    20 极点 | 8 页 | 55.51 KB | 4 月前
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  • word文档 第16讲 连词成句(讲义)(解析版)

    ►第16 讲连词成句(讲义) 目录 一 复习目标 掌握目标及备考方向 二 考情分析 连词成句中考考情分析 三 连词成句 的考向 1 了解基本句型确定句式解构 2 掌握简单有效的解题策略和正确的解题步骤 3 提升必考题型归纳 四 真题感悟 中考连词成句经典考题精选 【复习目标】 1 了解基本句型确定句式解构 2 掌握简单有效的解题策略和正确的解题步骤 【考情分析】 连词成句命题规律 【名师解难】 首先强调第一个单词的第一个字母要大写,其次句子的最后要有标点符号。然后分句型来做: 1 陈述句的时候,先找主语,然后找动词,再找其他,记得时间和地点是放在后面的。 2 疑问句时,有疑问词的情况下找疑问词,然后找助动词,找主语,找其他。没有疑问词的情况下, 就找助动词/be 动词,再找主语,找其他。 3 做这一类型的题目时,学生要有一定的基础,会认读单词,熟悉基本句型。 读单词,熟悉基本句型。 具体可以分一下几步来完成: 连词成句是中考英语试题中新设的考查项目。这样,写作实际上分成了三个层次:1) 词语的运用。是在命题人规定好的框架内,根据特定的语境,依据基本的规则完成单句。 这如同体育竞技中的完成规定动作;2)连词成句。这个环节属于半开放式的表达形式。词 汇范围有限定,但组合形式不见得只有一种;3)书面表达。在表达主题上有限定,但在表 现形式和选用词
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  • word文档 第16讲 连词成句(练习)(解析版)

    第16 讲 连词成句 (模拟精练+真题演练) 1.(2023·河北沧州·校考三模) vluteer, d, be, yu, t t ? 【答】D yu t t be vluteer 【详解】根据所给标点和单词可知,该句为一般疑问句,d 作助动词,置于句首,首字母要大写,yu 作主 语,t t be 作谓语, vluteer 作宾语。故答为:D 2.(2023·河北沧州·校考三模)everyere, d’t, rubbs, tr, plese 【答】Plese d’t tr rubbs everyere 【详解】根据标点可知应用陈述句,分析所给词汇可知,该句是否定祈使句。Plese 置于句首,d’t 表示否 定,谓语动词是tr,宾语是rubbs,地点状语是everyere。故填Plese d’t tr rubbs everyere“请不要到处仍垃 【详解】根据标点符号可知是陈述句。e 作主语,放句首首字母大写;suld 情态动词;fll 作谓语;te rules 作宾语。故答为:e suld fll te rules“我们应该遵循规则”。 4.(2023·河北石家庄·统考三模)ll, sure, m, drve ere, , e 【答】 m sure e ll drve ere 【详解】由标点可知,该句为陈述句。分析所给单词,作主句
    20 极点 | 16 页 | 63.99 KB | 4 月前
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  • word文档 第27讲 句段的作用(讲义)(解析版)

    专题三 现代文阅读 第27 讲 句段的作用 目 录 一、考情分析..........................................................................2 【课标要求】....................................................................2 【考查重点】.. .........................................................3 考向1:开头句段的作用.....................................................4 考向2:中间句段的作用.....................................................5 考向3:结尾段的作用 味作品的语言、形象等,交流审美感受,体会作品的情感和思想内涵;尝试写诗歌、小小说等。 6 领略数字时代精彩的文学世界,欣赏由经典文学作品改编的影视作品,感受不同媒介的艺术魅 力。 【考查重点】 1 开头句段的作用 2 中间句段的作用 3 结尾句段的作用 【命题趋势】 纵观近几年全国各地的中考语文试题,我们可以发现,记叙文阅读的命题有三个重要走向:一是从选 文范围看,阅读材料由课内继续向课外延伸拓展,大多出自文摘类杂志(如《读者》《意林》《青年文
    20 极点 | 13 页 | 238.46 KB | 4 月前
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  • word文档 第27讲 句段的作用(练习)(解析版)

    专题三 现代文阅读 第27 讲 句段的作用(练习) 目 录 一、考点过关练............................................................2 考向1:开头句段的作用......................................2 考向2:中间句段的作用.............................. 考向3:结尾句段的作用......................................8 二、真题实战练..........................................................12 三、重难创新练..........................................................24 考向1:开头句段的作用 ②空:根据原文第⑥段“先说这棵栽在田坎上的梨树吧。顺着老陈手指的方向看过去,一棵老梨树树皮 开裂纵横,树枝沧桑蜿蜒”可知这里描述的对象是:田坎上的梨树。 2. 本题考查句段作用。 环境描写通常有交代写作背景,渲染气氛,烘托人物心情,揭示主旨,为下文做铺垫等作用。 根据第①段划线句“茂密的梨树叶子遮盖着阳光”“幽幽的青石板小路”“青瓦上覆盖了一房顶郁郁葱 葱的爬山虎”“正值盛夏,酷暑难熬,走进小院,浓荫密密,绿风荡漾”可知是运用了环境描写;根据
    20 极点 | 30 页 | 85.52 KB | 4 月前
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  • word文档 第07讲 并列复合句(讲义)(解析版)

    ►第07 讲 并列复合句(讲义) 目录 一 复习目标 掌握目标及备考方向 二 考情分析 近三年年中考考情分析 三 络构建 知识点头脑风暴 五 并列复合句的 考向 1. 表并列、转折、选择、因果关系的并列 句 2. 由d/but/r/s 连接的并列复合句 3 掌握并列连词的特殊用法 4 提升必考题型归纳 六 真题感悟 并列复合句经典考题 【复习目标】 1 掌握表并列、转折、选择、因果关系的并列句 掌握表并列、转折、选择、因果关系的并列句 2 掌握由d/but/r/s 连接的并列复合句 3 掌握并列连词的特殊用法 【考情分析】 中考考试中对于并列句和并列复合句的考法通常需要分析句子的意思,再根据意思选 择出合适的连词。一方面要能够读懂句子,另一方面还要能够熟练掌握各个连词的意思。 近几年题型命题规律 【络构建】 并列复合句是历年各省市中考常考知识点。从考查形式看,一般有单项 因果关系的并列句和由d/but/r/s 连接的并列复合句,弄清楚易混点的辨析。 考向一 并列句 考点一 并列句 并列句是由并列连词把两个或两个以上平等而又互相独立的分句或简单句连接而成的句子。 1 并列关系的并列句 表示并列关系的并列句常用并列连词 d, t ly but ls , eter r , eter, r 等连接。 (1) 由 d 连接的并列句 d 意为“
    20 极点 | 16 页 | 169.15 KB | 4 月前
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  • word文档 第07讲 并列复合句(练习)(解析版)

    第07 讲 并列复合句 (模拟精练+真题演练) 一、单项选择 1.(2023·江西上饶·统考模拟预测)Everybdy let d, ________ te rk s de tme .s B.r .f D.s 【答】D 【详解】句意:每个人都伸出援手,所以工作及时完成了。 考查连词。s 随着;r 或者;f 如果;s 因此,所以。根据“Everybdy let d”和“te rk lguge sl te UK ere lve? —Yu sty ep tel, ________ yu sty t fmly .d B.but .r D.s 【答】 【详解】句意:——我要去英国的一所语言学校上课。我住在哪里?——你可以住在便宜的酒店,也可以 和一个家庭住在一起。考查连词辨析。d 和;but 但是;r 或者;s 因此。根据“Yu sty ep tel 3.(2023·重庆沙坪坝·重庆一中校考三模)Te lve frm my mter s lke te d ’t see t ________ feel t .uless B.se .but D.r 【答】 【详解】句意:妈妈的爱就像风。我看不见它,但我能感觉到。 考查连词辨析。uless 除非;se 自从;but 但是;r 或者。根据“ ’t see t feel t”可知,看不见它但能感觉到 它,表示转折用but。故选。
    20 极点 | 14 页 | 68.41 KB | 4 月前
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