30 九年级上册《诗词三首》默写背诵 《行路难》(其一)（李白） 1 李白《行路难》中的“长风破浪会有时 直挂云帆济沧海”是李白官场失意后的乐观。 2 李白《行路难》中用比喻的方法体现诗人仕途受阻的句子是：欲 渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 。 3 李白在《行路难（其一）》中用“闲来垂钓碧溪上 , 忽复乘舟梦日边 ”表达诗人期望得到明主赏识的 愿望。 4 舟 梦日边。 6 李白在《行路难》中运用细腻的动作描写表达作者内心愁苦的语句是：停杯投箸不能食，拔剑四顾 心茫然。 7 习近平总书记在演讲中用李白《行路难》中的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来形容祖 国的明天。 8 李白《行路难（其一）》表现诗人面对美食，难以下咽，心情苦闷的句子是：停杯投箸不能食，拔 剑四顾心茫然。 9 李白在《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是：闲来垂钓碧溪上，忽复 直挂云帆济沧海。 12 李白的《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：欲 渡黄河冰塞川， 将登太行雪满山。 13 李白被赐金放还的后，仍不减出世之志，在《行路难》中唱出充满期望之强音“ 长风破浪会有时 ， 直挂云帆济沧海”。 14《行路难》（其一）中，表现作者对理想执著追求，对未来充满希望的句子是：长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。 15

25 八年级下册1-3 单元古诗文默写强化训练 1．古诗文填空。（请规范书写） （1）村中闻有此人， 。 （2）佁然不动， ， ，似与游者相乐。 （3）求之不得， 。 （4） ，道阻且长。 【答】 咸来问讯 俶尔远逝 往来翕忽 寤寐思服 溯洄从之 【详解】本题考查名篇背诵。注意：咸、俶、逝、翕忽、寤寐、溯洄。 ，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （2） ，左右采之。（《关雎》） （3）佁然不动， ， ，似与游者相乐。（《小石潭记》） （4）王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是： “ ， 。” （5）《望洞庭湖赠张 句是：“ ， 。” 【答】 气蒸云梦泽 参差荇菜 俶尔远逝 往来翕乎 海内存知己 天涯若比邻 欲济无舟楫 端居耻圣明 斗折蛇行 明灭可见 【详解】本题考查默写。注意：蒸、荇菜、俶、逝、翕、楫、耻。 17．古诗文填空。 （1）拣尽寒枝不肯栖， 。 （2）

渊明少有高趣，博学，善属文；颖脱不群，任真①自得。家贫亲老，起为州祭酒②。不堪吏职，少日 自解归。躬耕自资，遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之。道济谓曰：“贤者处世，天下无道则隐，有道则 至；今子生文明之世，奈何自苦如此？”对曰：“潜也何敢望贤，志不及也。”道济馈以粱肉，麾③而去 之。 执事者闻之，以（渊明）为彭泽令。岁终，会郡遣督邮④至，县吏请曰：“应束带⑤见之。”渊明叹 曰：“我岂能为 情款待。 B．甲文“黄发垂髫，并怡然自乐”“设酒杀鸡作食”等句，描绘出桃源人丰衣足食、自在安适的生活 场景。 ．根据乙文“潜也何敢望贤，志不及也”可见：陶渊明委婉拒绝檀道济，是因为其有强烈的自卑心理。 D．乙文檀道济对陶渊明从“往候之”到“麾而去之”，其对陶渊明的态度由最初的尊重变为了鄙视。 4 ． ✬ 陶渊明的一生，做官时间短暂，更多的是田归隐。结合甲、乙两文，具体分析其归隐的原因。 自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲而两岸高山重障非日中夜半不见日月。绝壁或千许 丈，其石彩色，形容多所象类。林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。所谓三峡，此其 一也。山松言：常闻峡中水疾，书记及口传悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。 （选自《水经注·江水》） 7．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） ．东入西陵界/任意东西 B．其石彩色/秦王色挠 ．略尽冬春/略无慕艳意 D．泠泠不绝/来此绝境

。 （4） ，吾庐独破受冻死亦足！ （5）居庙堂之高则忧其民， 。 【答】 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 千里共婵娟 何时眼前突兀见此屋 处江湖之远则忧其 君 【详解】本题考查默写。注意：侧畔、婵、兀。 3．诗文填空。（请规范书写） （1）不知天上宫阙， 先天下之忧而忧 在乎山水之间也 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 但愿人长久 月 是故乡明 鸡声茅店月 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题 意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“济”“畔”“茅”等 字词容易写错。 5．在下面空格中填写诗文上下句。 （4）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ， ”展现了天地间生生不息的活力， 也表现了作者的乐观精神。 【答】 直挂云帆济沧海 何事长向别时圆 四时之景不同 而乐亦无穷也 沉舟侧畔千帆过 病 树前头万木春 【详解】本题考查默写。注意：沧、侧畔。 8．古诗文默写。 （1）

备战2025 年中考语文复习文言文阅读（全国通用） 专题03：文言文阅读之翻译句子（练习） 题型1 将下列语句翻译成现代汉语。 文言文阅读 岳飞，字鹏举，相州汤阴人。世力农。父和，能节食以济饥者。有耕侵其地，割而与之；贳其财者不 责偿。飞生时，有大禽若鹄，飞鸣室上，因以为名。 家贫力学。尤好《左氏春秋》、孙吴《兵法》。拾薪为烛，调习达旦，不寐。未冠，挽弓三百斤，弩 八石。飞学射于周同 1．下列句中加点字解释不正确的一项是（ ） ．尤好《左氏春秋》（喜爱） B．父义之（认为……合乎正义） ．宜兴令迎飞移屯焉（驻扎） D．仍益兵守淮（更加） 2．下列句中加点的“以”与“能节食以济饥者”中的“以”意义和用法相同的一项是（ ） ．是以先帝简拔以遗陛下 B．不以物喜 ．策之不以其道 D．徐以杓酌油沥之 3 ． ✬ 翻译下列句子。 （1）飞学射于周同，尽其术。 ，水尤清冽。全 石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与 游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自柳宗元《柳河东集》） 【乙】

（其一） 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 【乙】 送东阳马生序（节选） 余时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚， 手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。 怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。 《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘 埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 【乙】 广异记（节选） 滑州刺史韦秀庄，暇日来城楼望黄河。楼中忽见一人，紫衣朱冠。秀庄知非人类，问是何神，答曰： “即城隍 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 8．关于文中加点词词义的理解，下面说法不正确的一项是（ ） ．借助工具书进行释义——从工具书中可以查到“志怪者也”中“志”有“记载”的意思。 B．联系成语推断词义——“屏声敛息”中“息”是“气息”的意思，可推知“生物之以息相吹也”的 “息”也表示“气息”。 ．通过语境推导词义——由“怒而飞，其翼若

——莲是花中的君子。 2“判断词”判断句。 即含有“即”“乃”“则”“皆”“本”“诚”“亦”“素”“必”“是” “为”等“判断词”（一般为副词或者动词）的判断句，有时与“也”配合使用。例 如： ①且相如素贱人。（《史记·廉颇蔺相如列传》） ——况且蔺相如本来是地位卑下的人。 ②臣本布衣。（《出师表》） ——我本来是一介平民。 ③当立者乃公子扶苏。（《史记·陈涉世家》） ——应当立为国君的人是长子扶苏。 下列语句不属于判断句的是（ ） 此黎丘丈人之智也 B 贪生恶死，固人常情 此伍子胥所以鞭荆平之墓也 D 大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣 13 下列选项中不属于判断句的是（ ） 我济上巨室也 B 王冕者，诸暨人 鸣沙山一名神山，在县南七里 D 欧阳修，字永叔，庐陵人 14 下列各句不属于判断句式的一项是（ ） 谢御史者，吾楚湘乡谢梦泉先生也 吕文穆公蒙正以宽厚为宰相 谚所谓“辅车相依，唇亡齿寒”者，其虞、虢之谓也 D 淳于髡者，齐之赘婿也 17 下列选项中不属于判断句的是（ ） 颜真卿，字清臣，琅邪临沂人也 B 晏子为齐相 王冕者，诸暨人 D 生我者父母，知我者鲍子也 18 下列对文中画线句翻译最恰当的一项是（ ） 然则人岂有勇怯哉？要者以势驱之耳。 然而，人难道有勇敢怯懦吗？要凭借情势来驱动他罢了。

房屋整齐。根据句意，正确的句读是：去十余日/奄至一处/有城郭状/屋舍甚严。故选。 2．本题考查对重点文言词语含义的理解。 （1）“不失期”的句意是：从不错过预定的时间。失期：误期。这与“度已失期”中的“失期”意思相 同。 （2）“人有奇志”的句意是：有人有个不同寻常的想法。奇：本义是奇异；不同寻常，这里是不平凡。 （3）“见一丈夫牵牛渚次饮之”的句意是：看到一男子牵着牛到小岛旁边饮水。次：近旁。 3．本题考查翻译文言语句的能力。 渊明少有高趣，博学，善属文；颖脱不群，任真①自得。家贫亲老，起为州祭酒②。不堪吏职，少日 自解归。躬耕自资，遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之。道济谓曰：“贤者处世，天下无道则隐，有道则 至；今子生文明之世，奈何自苦如此？”对曰：“潜也何敢望贤，志不及也。”道济馈以粱肉，麾③而去 之。 执事者闻之，以（渊明）为彭泽令。岁终，会郡遣督邮④至，县吏请曰：“应束带⑤见之。”渊明叹 曰：“我岂能为 情款待。 B．甲文“黄发垂髫，并怡然自乐”“设酒杀鸡作食”等句，描绘出桃源人丰衣足食、自在安适的生活 场景。 ．根据乙文“潜也何敢望贤，志不及也”可见：陶渊明委婉拒绝檀道济，是因为其有强烈的自卑心理。 D．乙文檀道济对陶渊明从“往候之”到“麾而去之”，其对陶渊明的态度由最初的尊重变为了鄙视。 4 ． ✬ 陶渊明的一生，做官时间短暂，更多的是田归隐。结合甲、乙两文，具体分析其归隐的原因。

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1．下面对诗歌的理解和分析，不正确的一项是（ ） 1 / 14 （北京）股份有限公司 ．诗人面对美酒佳肴，却“停杯投箸”“拔剑四顾”，表现极大的郁闷之情。 B．诗人用“冰塞川” 伴随着浪漫 而奇特的想象。用浪漫的笔法写人生追求，表现诗人人生追求的不同寻常（扣住一点结合诗歌内容作答， 意对即可。） 【解析】1．本题考查诗文鉴赏。 D 结尾两句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”意思是：坚信乘风破浪的时机定会到来，到那时，将 扬起征帆远渡碧海青天。诗人相信尽管前路障碍重重，但仍将会有一天要象刘宋时宗悫所说的那样，乘 长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。 1）词语的夸张。本诗开篇就以夸张的手法领起，如“金樽”“玉盘”“斗十千”“直万钱”等极写宴会 的丰盛，营造出欢乐的宴饮气氛； 2）诗句的夸张。如“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”诗人要像南朝名将宗那样“乘长风破万里 浪”。横渡沧海干什么呢？李白向以“济苍生”为己任，他无时无刻不在积极地追求着。他渴望越过大 海，在彼岸寻得一片光明的地方。突出表现了诗人乐观进取的人生态度和对理想不懈追求的坚定信念。 3）意

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1．这首诗中，诗人用“ ”“ ”象征人生道路上的艰难险阻，具有比兴的意味。 2．小语的爸爸创业失败，心情沮丧。小语引用了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来安慰爸爸。请 你说说小语引用这两句诗的用意。 二、（2024·河北邯郸·三模）阅读下面诗歌，完成后面小题。 白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 [乙] 感遇（其二） 李白 可叹东篱菊，茎疏叶且微。虽言异兰蕙①，亦自有芳菲。 未浮②盈③樽酒，徒沾清露辉。当荣君不采，飘落欲何依。 ①兰蕙：兰和蕙，都是香草，多用来比喻贤者。②浮 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 6 品读古诗，补全下表中的批注内容。 摘抄 批注 诗句 修辞 描绘画面 蕴含情感 欲渡黄河冰塞川，将登 太行雪满山。 （1） （2） （3） 长风破浪会有时，直挂 云帆济沧海。 （4）诗句活用：有同学在毕业册上写下这两句诗作为给好朋友的毕业赠言，你 觉得这一赠言好吗？请结合全诗谈一谈。