小学六年级小升初语文作文审题与立意精准训练（含高分范文） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” 作文题目《难忘的第一次》中，题眼是： A. 难忘B. 第一次C. 的D. 我 2. 半命题作文《______ “ ” 让我成长》，补充后最贴合成长立意的是： A. 妈妈B. 那次失败C. 游戏D. 小狗 3 描写池塘景色D. 回忆童年 趣事 4. 题目《校园里的暖心事》限定的事件发生地点是： A. 家中B. 公园C. 教室D. 超市 5. 看图作文中，画面主体是学生扶老人过马路，核心立意应侧重： A. 交通规则B. 助人为乐C. 老人孤独D. 城市风景 6. 题目《二十年后的家乡》要求写作类型是： A. 材料提到疫情期间志愿者送菜，写作时最应突出的情感是： A. 愤怒B. 恐惧C. 感动D. 无聊 8. 题目《我学会了______》要求重点描写： A. 工具外形B. 学习过程C. 他人评价D. 环境描写 9. “ ‘ ’ ” 根据成语亡羊补牢自拟题目，最扣题的标题是： A. 《我的小羊》B. 《错误不可怕》C. 《草原风光》D

一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” 命题作文题目《校园一角》中，一角指的是： A. 一个角落B. 一种角度C. 一个角色D. 一种感觉 2. 审题时，首先要明确： A. 作文的字数要求B. 题目的核心词C. 是否需要配图D. 使用哪 种修辞 3. “ ” 题目《难忘的礼物》中，难忘提示写作重点应放在： A 避免错别字 5. 题目《春天的脚步》适合选用哪种写作素材？ A. 科幻故事B. 自然景物变化C. 历史事件D. 数学公式 6. 写《我的榜样》时，以下哪种开头最契合题意？ A. “ …” 世界上有许多榜样 B. “ …” 我的榜样是妈妈 C. “ ” 什么是榜样？ D. “ …” 今天天气晴朗 7. “ ” 题目要求写一件小事，却详细描写了三件事，属于： 重复开头D. 表达感悟 9. 题目《雨中即景》的写作类型属于： A. 想象作文B. 写景作文C. 议论文D. 说明书 10. 发现偏题后，最恰当的做法是： A. 继续写完B. 撕掉重写C. 修改已写内容D. 更换题目 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 审题时需关注的题目要素包括： A. 关键词B

C. 为了装饰笔记本 D. 为了应付检查 2. 在错题整理中，应该记录什么？ A. 只记录题目 B. 只记录答案 C. 记录题目、错误答案、正确答案和解析 D. 记录老师的话 3. 错题分类时，不应该按什么分类？ A. 错误类型 B. 知识点 C. 考试日期 D. 题目难度 4. 定期复习错题的频率应该是？ A. 每天 B. 每周 C. 每月 D. 根据个人情况定期 完整记录 C. 经常翻阅和练习 D. 使用彩色笔 6. 对于小学数学错题，分析原因时，常见错误不包括？ A. 计算错误 B. 概念不理解 C. 题目太难 D. 粗心大意 7. 在整理错题时，是否应该包括做对的题目？ A. 是，所有题目都记录 B. 否，只记录错题 C. 只记录难题 D. 只记录老师强调的题 8. 错题整理可以帮助提高什么？ A. 只有数学成绩 B. 所有学科的学习能力 B. 写为什么错和如何正确 C. 写题目来源 D. 写做题时间 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 以下哪些是错题整理的步骤？ A. 收集错题 B. 分析错误原因 C. 忽略错题 D. 定期复习 2. 错题分类可以按哪些方式？ A. 按错误类型（如计算错误、概念错误） B. 按知识点 C. 按考试名称 D. 按题目颜色 3. 有效的错题整理方法包括？

75 千克 (验证：80+120+100+75=375 ≠ 千克 320 千克，题目所给 总销售量320 千克与数据矛盾。按题目数据计算：苹果80，香蕉 120，橘子100，葡萄75，总和375。但题目说总销售320 千克。 此处按题目文字描述计算，忽略总和不符。实际应修正题目数据，此 处按题答) (2) 橘子百分比= (100 / 375) × 100% ≈ 26 100% = 31.25% (按320 算，但数据不符)。题目数 据有误，按常规逻辑，百分比基于给定数据计算。 (3) 葡萄圆心角= (75 / 375) × 360° = 72° (按375 算) 或 (75 / 320) × 360° ≈ 84.375° (按320 算)。题目数据矛盾，需修 正。 （注：题目中总销售量320 千克与计算出的苹果80+香蕉120+橘 子100+葡萄75=375 子100+葡萄75=375 千克矛盾。标准答案应指出矛盾或按一种计 算。此处按题目文字描述（苹果80，香蕉=1.580=120，橘子 =120-20=100，葡萄=1003/4=75）计算，总数为375 千克。第 四项葡萄数据与总和不符，可能是题目笔误。以下按375 千克计算） (2) 橘子百分比= 100 / 375 ≈ 26.7% (3) 葡萄圆心角= (75 /

7. “ ” 读短文：池塘里，荷花开了，粉粉的，像小姑娘的脸。这句话把 荷花比作了（）。 A. 池塘B. 小姑娘C. 脸D. 粉粉的颜色 8. “ ” 读题目要求：请给下面的句子加上合适的标点。这是在让我们做 什么？ A. 给句子画图B. 给句子加标点符号C. 把句子写长D. 把句子读 出来 9. “ ” “ ” 跳来跳去D. 非常开心 13. “ ” （多选题）下面哪些词语可以用来形容高兴的心情？（） A. 开心B. 快乐C. 伤心D. 兴奋 14. “ ” （多选题）读题目：数一数短文一共有几句话。做这道题时， 我们需要找哪些标点符号？（） A. 逗号（，）B. 句号（。）C. 问号（？）D. 感叹号（！） 15. “ （多选 ” 借尾巴，可是它们都没有借给它。小壁虎借尾巴的原因是（）。 A. 尾巴不好看B. 尾巴断了C. 想换新尾巴D. 尾巴被咬断了 18. “ ” （多选题）读题目：请找出描写春天景色的词语。下面哪些词 语可能是描写春天的？（） A. 百花盛开B. 绿树成荫C. 雪花飞舞D. 小草发芽 19. “ （多选题）读句子：小明（）地跑过来，告诉了我这个好消

\) 代入\( a = b - 2 \)： \( (b - 2) - b = -4 \) \( -2 = -4 \)（矛盾） 题目有误，实际无整数解。改为： 修正题目：十位数字比个位数字小1，加27 后等于交换数。 则：\( a = b - 1 \) 方程：\( (10a + b) + 27 = 10b + a \) + (b-1) \) \( 10b - 10 + b + 27 = 10b + b - 1 \) \( 11b + 17 = 11b - 1 \) → 仍矛盾 正确题目示例：十位比个位小2，加18 等于交换数。 则：\( (10a + b) + 18 = 10b + a \) \( 10(b-2) + b + 18 = 10b + (b-2) (b-2) \) \( 10b - 20 + b + 18 = 10b + b - 2 \) \( 11b - 2 = 11b - 2 \) → 恒成立（无数解） 标准题目：设十位为\( a \) ，个位为\( b \)，\( a = b - 2 \) ，且\ ( 10a + b + 36 = 10b + a \) → \( 9a - 9b = -36

小学语文写作思路拓展2025 年试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） （一）1. 看到题目《校园一角》，首先应该思考： A. 用哪些成语 B. 写哪个具体地点 C. 抄写范文 D. 直接写操场 （二）2. 想让作文中的人物更生动，可以重点描写： A. 天气情况 B. 人物的动作和语言 C. 教室的桌椅 D. 故事发生的时间 （三）3. “ ” 开头写今 分） （一）11. 审题《第一次______》时，需要明确的要素有： □ A. 补充完整题目（如：做饭、演讲） □ B. “ ” 突出第一次的特殊感受 □ C. 详细描写事件过程 □ D. 必须用倒叙写法 （二）12. 下列哪些方法可以帮助拓展写作思路？（） □ A. 围绕题目连续提问（如：什么时间？谁？做了什么？结果？） □ B. 画思维导图联想关键词 □ C. 直接模仿优秀作文结构 比赛赢了，连风都带着甜丝丝的味道 □ C. 下雨天，我在家看书 □ D. 阳光明媚，适合春游 （八）18. 修改作文时，应重点检查的方面有： □ A. 是否有错别字和病句 □ B. 内容是否紧扣题目 □ C. 段落衔接是否自然 □ D. 字数是否达到要求 （九）19. “ ” 关于积累素材，正确的做法是： □ A. 建立素材本，记录生活小事 □ B. 只记录重大节日或事件 □

D. 记忆数学公式 2. 整理错题时，首先应该做的是？ A. 立即改正答案 B. 分析错误原因 C. 忽略小错误 D. 只记录难题 3. 错题本中应该包含以下哪项？ A. 仅题目 B. 题目、错误答案、正确答案和错误原因 C. 仅正确答案 D. 仅错误答案 4. 小学数学中，常见的错误类型不包括？ A. 计算错误 B. 概念理解错误 C. 书写潦草 D. 应用题理解错误 有效的错题整理策略包括？ A. 记录所有做错的题 B. 定期复习错题 C. 只整理难题 D. 分析错误原因 2. 小学数学中，错题可能的原因有？ A. 粗心大意 B. 概念不清 C. 题目太难 D. 时间不足 3. 错题本可以用来？ A. 记录错误 B. 分析原因 C. 计划复习 D. 避免学习 4. 复习错题时，应该？ A. 只看不写 B. 重做错题 C. 总结规律 错误类型 B. 题目难度 C. 章节内容 D. 日期 9. 使用错题本时，应注意？ A. 及时记录 B. 详细分析 C. 定期回顾 D. 只记不看 10. 小学数学错题中，常见的概念错误包括？ A. 四则运算顺序 B. 几何图形性质 C. 应用题理解 D. 书写格式 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 整理错题只需要记录题目和正确答案即可。（）

6 4 2 4 1 7 （和均为12） 2. 横：3+5=8；竖：1+7=10（填法不唯一） 3. ① 示例： ？=6（3+6+6=15 ② ） ？=9（3+6+6=15，注：题目 允许重复时成立） 4. 示例： 2 6 8 4 （各边和：2+6+4=12，2+8+4=14 → 需调整平衡） 正确填法： 8 （三边：2+6+8=16，2+4+8=14 → 不等） 标准答案（每条线指横、斜？题目描述不清，按常见题型假设为三 角形三顶点） 正确填法（三顶点和相等）： 顶点：2,4,6；中心：8 → 但题目为四个圆圈。 最终订正： 题目意图为三条线交于中心，每条线三个数。 示例： 6 2 8 4 三条线： 左线：6-2-4（和12） 右线：6-8-4（和18 → ） 不等 正确解答： 中心填5（非给定数），但题目要求填2,4,6,8。 正解：中心填6，顶点2,4,8 2 4 8 6 三条线： 上横：2+4+8=14 左下：2+4+6=12 → 仍不等

通宵复习所有内容 B. 复习错题本后正常作息 C. 做三套新模拟卷 D. 彻底放松不看书 9. 整理错题本的作用是？ A. 应付老师检查 B. 记录所有做错的题目 C. 分析错误原因并定期重做 D. 抄写参考答案 10. 早晨起床后精神不佳，可能是因为？ A. 昨晚睡眠不足7 小时 B. 早餐吃得太饱 C. 没有喝咖啡 碎片化时间可用于？（） A. 背英语单词 B. 刷短视频 C. 回顾课堂笔记 D. 玩一局手游 16. 考试时间分配原则包括？（） A. 按题目分值分配时间 B. 先做完全部选择题 C. 留10 分钟检查试卷 D. 难题超过5 分钟先跳过 17. 影响专注力的因素有？（） A. 书桌旁的漫画书 分钟适合用来预习下节课内容。（） 23. 周末可以完全抛开学习计划尽情玩耍。（） 24. 边听音乐边写数学题有助于提高效率。（） 25. 考试时遇到不会的题目应坚持想到底再继续。（） 26. 错题本只需要记录正确答案即可。（） 27. 每天背诵任务适合安排在早晨起床后。（） 28. 学习45 分钟后眺望远方休息眼睛是必要的。（）