B. 安排每天玩游戏的固定时间 C. 优先完成擅长的科目 D. 明确每项任务的完成时间 7. 预习新课的正确做法是？ A. 提前做完所有课后习题 B. 快速浏览章节标题和重点概念 C. 背诵整篇课文 D. 跳过直接等老师讲解 8. 考试前夜最合理的安排是？ A. 通宵复习所有内容 B. 复习错题本后正常作息 C. 做三套新模拟卷 D. 睡前阅读纸质书 19. 复习阶段的有效方法包括？（） A. 重新抄写所有笔记 B. 绘制思维导图 C. 给同学讲解知识点 D. 反复背诵同一章节 20. 学习计划失败常见原因有？（） A. 目标设定过高 B. 未预留弹性时间 C. 每天严格执行 D. 忽略劳逸结合 三、判断题（共10 题，每题2

特定物品B. 季节变化C. 人物对话D. 数学公式 2. 下列属于暗线表现方式的有（） A. 反复出现的意象B. 人物心理独白C. 章节标题直述D. 环境描 写暗示 3. 线索设计的基本原则包括（） A. 关联主题B. 贯穿始终C. 适度隐蔽D. 频繁更换 4. 可能破坏线索连贯性的情况是（）

浪费时间 D. 增强信心 7. 对于计算错误，应该？ A. 忽略 B. 练习计算 C. 检查步骤 D. 只记录 8. 错题分类可以基于？ A. 错误类型 B. 题目难度 C. 章节内容 D. 日期 9. 使用错题本时，应注意？ A. 及时记录 B. 详细分析 C. 定期回顾 D. 只记不看 10. 小学数学错题中，常见的概念错误包括？ A. 四则运算顺序

通知：会议取消。 C. 标语爱护公物。 D. 弟弟喊妈妈！ 10. 哪些情况必须用引号？（ ） A. 直接说出的话 B. 模仿动物的叫声 C. 书上的章节标题 D. 强调某个词语 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 直接引用别人说的话，要用冒号和引号。（ ） 2. “ ”—— 叮铃铃 电话响了，这里的引号是对的。（

隐藏真实感受 D. 引起误解 9. 在故事中，情感共鸣的例子有？（选择所有正确选项） A. 读者为主角加油 B. 读者感到无聊 C. 读者同情反派 D. 读者跳过章节 10. 哪些活动能增强情感表达能力？（选择所有正确选项） A. 角色扮演 B. 写作练习 C. 看电视 D. 阅读书籍 三、判断题（共10 题，每题2

符号规范统一B. 文字简明扼要C. 与文本紧密关联D. 使用彩 色涂鸦 6. 批注小说情节可关注（）。 A. 矛盾冲突点B. 伏笔与照应C. 章节标题格式D. 人物关系转变 7. 对抒情散文批注时，应侧重（）。 A. 意象选择分析B. 情感脉络梳理C. 数据统计D. 句式节奏特点 8. “ 批注中//”

√ 四、简答题 31. 荧光笔标记：突出核心信息（如定义/结论），便于快速定位；铅 笔批注：记录思考过程（疑问/分析），可修改。前者适用于重点标 识，后者用于思维整理。 32. 小标题提示章节主题，首句常概括段落中心，二者结合可构建内 容框架，预判信息分布方向，减少阅读盲目性。 33. ①“ ” ②“△” ③“——” 示例： ？表疑问； 强调关键概念； 划出核心论 据。符号系统需提前定义并保持一致性。

让同学买书送给自己 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 11. 推荐书籍时，可以包含哪些内容？（） A. 书名和作者 B. 书中的主要人物 C. 你最喜欢的章节 D. 书的出版日期 12. 哪些语气适合推荐书籍？（） A. 真诚 B. 热情 C. 傲慢 D. 耐心 13. 推荐书籍时应注意什么？（）

发现教师有偿补课，家长应向纪检部门举报。 9. 学校可将违纪学生照片张贴公示以儆效尤。 10. 家长群内发布广告信息属于家校沟通正当方式。 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. “ ” 简述《家庭教育促进法》中家庭责任章节的三项核心要求。 2. 家校沟通中如何平衡未成年人隐私保护与教育监督需求？ 3. 例举三种家校协作开展法治教育的实践形式。 4. 分析初中生沉迷网络游戏现象中家庭与学校的责任划分。 【参考答案】

15. 法治教育中家庭可开展的实践活动有：（ ） A. 讨论社区文明公约 B. 分析未成年人保护案例 C. 组织参观律师事务所 D. 强制背诵宪法章节 16. 青春期学生常见心理需求包括：（ ） A. 获得同伴认同 B. 追求独立决策权 C. 逃避所有规则约束 D. 隐藏个人情感表达