2025 年黑龙江省哈尔滨市南岗区奋斗小学人教版小学一年级数学下 学期期末考试卷带答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 3 + 4 = ? A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 2. 10 - 5 = ? A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 3. 哪个数字最大？ A. 8 B. 5 C. 9 D. 7 4. 一个苹果和两个香蕉，总共有几个水果？

请列举三个与保护搭配恰当的词语（或短语），并分别造句。 32. “ ” 请列举三个与解决搭配恰当的词语（或短语），并分别造句。 33. 请指出下列句子中的搭配错误并改正，再说明理由： “ ” 我们要努力发挥艰苦奋斗的优良作风。 34. “ ” 请解释积累一词的含义，并写出两个与之搭配正确的词语，再 用其中一个搭配造句。 答案： 1.D 2.B 3.A 4.C 5.A 6.D 7.A 8.A 9.C 10 物）、保护视力（做眼保健操保护视力） 32.示例：解决问题（老师帮我解决了难题）、解决困难（大家共同解 决生活困难）、解决矛盾（沟通能有效解决矛盾） 33. “ ” “ ” 错误：发挥作风搭配不当；改正：发扬艰苦奋斗的优良作风； “ ” “ ” “ ” “ 理由：发扬常与作风、传统、精神等搭配，发挥多与作用、优 ” 势、才能等搭配。 34.含义：逐渐聚集。搭配：积累经验、积累知识。造句：通过实践， 他积累了丰富的工作经验。

7. “ ” 迂回一词的意思是（） A. 直接 B. 弯曲绕路 C. 快速 D. 缓慢 8. 《把铁路修到拉萨去》一文主要表达了（） A. 自然风光 B. 工程建设者的奋斗精神 C. 历史故事 D. 动物保护 9. “ ” 下列成语中，与无私奉献意思相近的一项是（） A. 自私自利 B. 舍己为人 C. 畏首畏尾 D. 骄傲自满 10. “ ” 精神。2. 通过描写草原的辽阔、羊群、蒙古包和蒙古族人民的热情好客来展现 风光和风情。3. 促进了东西方经济、文化、科技交流，推动了世界文 明发展。4. 表达了中国人民克服困难、艰苦奋斗、团结协作的建设精 神。

下列词语中，形容人物品质的是（） A. 诚实 B. 勇敢 C. 美丽 D. 聪明 4. “ ” 《为人民服务》一文中，提到的为人民服务的精神包括（） A. 无私奉献 B. 艰苦奋斗 C. 团结互助 D. 精益求精 5. 下列属于比喻修辞手法的句子是（） A. 他像一阵风似的跑过去了。 B. 时间就是金钱。 C. 月亮弯弯像小船。 D. 这本书很有趣。 老舍通过描写腊八粥的制作和食用，以及人们的活动，生动展现了 腊八节的习俗和氛围。 3.这句话告诉我们学习和思考要结合，只学习不思考会迷惑，只思考 不学习会危险。 4.“ ” 为人民服务精神强调无私奉献、艰苦奋斗、团结互助，是社会主 义核心价值观的体现，值得我们学习和践行。

白杨树像卫士一样。 B. 骆驼是沙漠之舟。 C. 风吹草低见牛羊。 D. 丝绸之路如同彩带。 4. 关于《把铁路修到拉萨去》，下列说法正确的有（） A. 描写青藏铁路建设 B. 表现工人艰苦奋斗 C. 作者是艾青 D. 运用了夸张手法 5. 下列生字中，读音为整体认读音节的有（） A. 衣 B. 鱼 C. 雨 D. 月 6. 课文《杨氏之子》是一篇（） 作者通过描写草原的一碧千里、翠色欲流等景色，运 用比喻和夸张手法，生动展现草原的美丽和辽阔。2. 表达了古代丝绸 之路促进中外文化交流和友谊的主题。3. 因为白杨树坚强不屈、适应 性强，类似边疆建设者无私奉献、艰苦奋斗的精神。4. 学到了艰苦奋 斗、团结协作、克服困难的精神。

对比《旧课本与新平板》中两代人的学习工具，作者对教育发展的 态度是什么？ 3. “ ” 《长城随想》结尾写道：它不仅是砖石，更是脊梁。这句话如何 体现作者观点？ 4. “ ” “ ” 分析《躺平与奋斗》一文，作者批判躺平的核心理由是什么？ 答案 一、单项选择题 1. C 2. B 3. B 4. C 5. C 6. A 7. B 8. A 9. B 10. B 二、多项选择题 1. 呼吁关注弱势群体，倡导尊重生命与责任意识。 2. 肯定技术进步，但强调教育本质是思维培养而非工具更替。 3. 长城象征民族精神与历史传承，超越物质存在。 4. “ ” 躺平逃避社会责任，奋斗才能实现个人与社会价值统一。

6. 下列古诗中，属于唐代诗人的有（） A. 《牧童》 B. 《舟过安仁》 C. 《静夜思》 D. 《春晓》 7. “ ” 把铁路修到拉萨去一文体现的精神有（） A. 艰苦奋斗 B. 团结协作 C. 个人主义 D. 无私奉献 8. 下列词语中，可以形容人物性格的有（） A. 羞涩 B. 勇敢 C. 翠绿 D. 迂回 9. 关于白杨树，下列说法正确的有（） 。2.白杨树象征边疆建 设者的坚强、无私和奉献精神。3.“ ” 丝绸之路是古代连接中国与欧亚 的贸易和文化交流通道，促进了经济、文化和技术的传播。4.示例： 工人们在极端环境下坚持修路，体现了艰苦奋斗和团结协作的精神， 让人感动。

下列古诗词中，描写田园风光的一项是（） A. 《牧童》 B. 《静夜思》 C. 《登鹳雀楼》 D. 《望庐山瀑布》 7. “ ” 把铁路修到拉萨去一文主要表现了（） A. 自然风光的美丽 B. 建设者的艰苦奋斗精神 C. 古代历史故事 D. 儿童生活趣事 8. 下列词语中，是近义词的一组是（） A. — 寂寞 热闹 B. — 蜿蜒 笔直 C. — 瑰丽 美丽 D. — AC 8.AC 9.ABD 10.AB 三、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.× 四、1.《白杨》一课通过描写白杨树的坚强和奉献，象征建设者的艰 苦奋斗精神，表达了对无私奉献的赞美。 2. 示例：枫叶像一团火焰。 3. “ ” 丝绸之路促进了古代东西方的贸易、文化和科技交流，加强了不 同文明之间的连接与发展。 4. 示例：最喜欢草原上羊群吃草的场景，描写了宁静美丽的自然风

坚韧，是其黑暗童年中的光明与精神支柱。 3. 同：极强的生存能力、智慧、坚韧意志。异：尼摩精通科技、有反 抗精神、神秘复杂；鲁滨逊更体现殖民开拓者的务实、宗教反思及个 体奋斗。 4. 结局：祥子堕落为自私懒惰、麻木潦倒的行尸走肉。原因：黑暗社 会的压迫（如兵匪、孙侦探）；个人奋斗的局限性（狭隘、无法抵抗 命运）；重要人物的死亡（虎妞、小福子）导致精神崩溃。

A. 粗鲁莽撞B. 力大无穷C. 爱护自然D. 反抗压迫的豪气 5. 保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）的人生信条核心是： A. 为个人荣誉奋斗B. 为人类解放事业献身C. 追求爱情幸福D. 积累物质财富 6. 《骆驼祥子》中祥子最终堕落的主要社会根源是： A. 个人意志薄弱B. 虎妞的压迫C （ ） 23. 鲁滨逊的荒岛求生经历主要歌颂了资产阶级的开拓和冒险精神。 （ ） 24. 《平凡的世界》中孙少安、孙少平兄弟代表了改革开放初期农村 青年两种不同的奋斗道路。（ ） 25. 堂吉诃德的游侠行为纯粹是精神错乱的表现，毫无积极意义。（ ） 26. 人物评价写作只需复述情节，不必提出个人见解。（ ） 27. “ ” 圆形