2025小学英语“英语短剧”表演测试卷（含答案）

2025 “ ” 小学英语 英语短剧 表演测试卷（含答案） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” 在英语短剧表演中，当需要表达轮到我了时，最合适的台词是： A. It’s my turn! B. I am here! C. Let me go! 2. 表演结束时，演员集体鞠躬致谢的动作称为： A. Curtain call B. Final show C. Goodbye scene 3. “ ” 以下哪句适合用于表达抱歉，我迟到了？ A. Sorry, I am late. B. Why are you late? C. I don’t care. 4. 当角色需要表达惊讶时，最恰当的感叹词是： A. Oh dear! B. Good job! C. Be quiet! 5. “ ” 短剧中旁白的英文是： A. Narrator B. Director C. Audience 6. 表演中忘记台词时，最得体的做法是： A. 保持角色表情，自然跳过 B. “ 大声说I forgot!” C. 直接离开舞台 7. 以下哪句适合用于邀请观众鼓掌？ A. Stop talking! B. Let’s clap together! C. Go away! 8. “ ” 表达让我们一起开始吧的英文是： A. Let’s begin together! B. I want to leave. C. You go first. 9. “ ” 当角色需要表达我很开心时，应使用： A. I am so happy! B. It’s terrible. C. Don’t touch me. 10. “ ” 短剧中道具的英文是： A. Prop B. Costume C. Scene 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 11. 排练英语短剧时，哪些行为是正确的？（） A. 大声清晰地说台词 B. 与队友互相帮助 C. 随意更改剧本内容 12. “ ” 表演中如何体现团队合作？（） A. 主动分享道具 B. 在台上推挤队友 C. 提醒队友上场时间 13. 哪些是舞台礼仪的要求？（） A. 面向观众说话 B. 背对观众表演 C. 谢幕时鞠躬微笑 14. 选择表演服装时需考虑：（） A. 符合角色身份 B. 颜色鲜艳吸引观众 C. 穿着舒适便于活动 15. 如何让表演更生动？（） A. 加入手势和表情 B. 用单调的语气念台词 C. 根据情节调整音量 16. “ ” 以下哪些属于表演失误？（） A. 道具掉落后继续表演 B. 忘词时即兴发挥 C. 故意打断他人台词 17. 演出前应做哪些准备？（） A. 提前背熟台词 B. 检查麦克风电量 C. 在后台追逐打闹 18. 哪些行为能帮助观众理解剧情？（） A. 用夸张的动作表达情绪 B. 说话语速过快 C. 关键情节放慢语速 19. 表演中如何尊重观众？（） A. 谢幕时挥手致意 B. 向台下扔道具 C. 无视观众提问 20. “ ” 以下哪些是舞台指令？（） A. Lights on! B. Be quiet! C. Curtain up! 三、判断题（共10 题，每题2 分） 21. 表演时声音越大越好，无需考虑情感表达。（） 22. 演员可以随意修改剧本中的台词顺序。（） 23. 谢幕时应快速跑下舞台，无需停留。（） 24. 在舞台上摔倒后应立刻大哭。（） 25. 与观众互动时需保持角色设定。（） 26. 道具使用后应随意丢弃在后台。（） 27. 表演前需确认所有演员是否到场。（） 28. 旁白需要在表演过程中大声朗读所有台词。（） 29. 表演紧张时，深呼吸有助于放松。（） 30. 短剧主题应与服装风格保持一致。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 31. 如果你在表演中突然忘记台词，请写出两种应对方法。 32. 列举三个让英语短剧表演更吸引观众的小技巧。 33. 为什么表演前需要多次排练？至少说明两点原因。 34. “ ” 如何通过肢体语言表达我很伤心？描述两个动作。 答案 一、单项选择题 1. A 2. A 3. A 4. A 5. A 6. A 7. B 8. A 9. A 10. A 二、多项选择题 11. AB 12. AC 13. AC 14. ABC 15. AC 16. C 17. AB 18. AC 19. A 20. AC 三、判断题 21. F 22. F 23. F 24. F 25. T 26. F 27. T 28. F 29. T 30. T 四、简答题 31. ① ② （示例） 自然停顿后接下一句台词； 用动作过渡并看向队友提 示。 32. ① ② ③ （示例） 加入简单歌曲； 设计互动环节； 使用彩色道具。 33. ① ② （示例） 熟悉台词和走位； 培养团队默契。 34. ① ② （示例） 低头擦眼泪； 用手捂住脸或抱膝蹲下。