黑龙江省实验中学2021-2022学年高二上学期期中考试生物试题
1.06 MB
11 页
0 下载
0 评论
0 收藏
| 语言 | 格式 | 评分 |
|---|---|---|
中文(简体) | .docx | 3 |
| 概览 | ||
黑龙江省实验中学2021-2022 学年度高二学年上学期期中考试 生物学科试题 考试时间:90 分钟 总分:100 分 一、单选题(每道小题1.5 分,40 道题共60 分) 1.如图是家兔组织切片模式图,图中数字表示相应部位的液体,X、Y 表示两种细胞。下 列相关叙述错误的是( ) A.X 所处的内环境是① B.Y 直接与③进行营养物质和代谢废物的交换 C.①与④的Na+、K+分布不均的维持需要消耗能量 D.①②③是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所 2.人体内的细胞外液构成了细胞生活的内环境。在下列各种变化中,可能发生在内环境 中的是( ) ①口服药物 ②神经递质释放到突触间隙中 ③丙酮酸分解成CO2和H2O ④乳酸与NaHCO3作用生成乳酸钠和H2CO3 ⑤消化道中的蛋白质分解成氨基酸 ⑥激素在人体内的运输 A.①②⑥ B.②④⑥ C.③④⑤ D.①④⑥ 3.下图表示某人从初进高原到完全适应,其体内血液中乳酸浓度的变化曲线,下列对ab 段和bc 段变化原因的分析,正确的是( ) A.ab 段上升是由人初进高原,呼吸频率加快造成的 B.bc 段下降的原因:一是乳酸被血液中的缓冲物质转化为其他物质;二是造血功能逐渐 增强,红细胞数量增多 C.ab 段上升是因为此段时间内,人体只进行无氧呼吸,产生大量的乳酸进入血液 D.ab 段产生的乳酸,在bc 段与Na2CO3反应 4.人在进行一定强度的体力劳动后,手掌或脚掌上可能会磨出水疱。水疱中的液体主要 是组织液,一段时间后水疱可自行消失。以下有关说法错误的是( ) A.水疱自行消失是因为其中的液体可以渗入毛细血管和毛细淋巴管 B.水疱主要是由血浆中的水大量渗出到组织液形成的 C.水疱的成分中蛋白质的含量最高 D.水疱的形成和消失说明内环境中物质是不断更新的 5 .下列对神经系统的组成及相关结构的叙述中,错误的是( ) A.组成神经系统的细胞有神经胶质细胞 B.神经是由许多神经纤维被包膜包围而成 C.参与膝跳反射的运动神经元的轴突末梢支配骨骼肌细胞 D.神经元的细胞体受到其他神经元树突末梢的支配 6 .交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分,下列有关叙述正确的是( ) A.它们通常共同调节同一内脏器官,且作用一般相反 B.它们都属于中枢神经系统中的自主神经 C.它们包括传入神经与传出神经 D.交感神经使内脏器官的活动加强,副交感神经使内脏器官的活动减弱 7.下面分别是神经元结构示意图和反射弧结构示意图。下列叙述正确的是( ) A.神经元由细胞体、长的树突、短的轴突共同构成 B.只要刺激神经元,神经元均能产生兴奋,并传导兴奋 C.③是效应器,由传出神经末稍与其所支配的肌肉或腺体构成 D.完整的反射弧只需要1 个神经元参与组成即可 8.下图表示人体排尿反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),有关说法错误的 是( ) A ⑤ .要检测反射弧是否完整和正常,可在 处给予适宜的电刺激 B.若抑制某神经元的呼吸作用,将会影响神经兴奋的传递 C ⑤ ① ⑤ ① .新生婴儿的 兴奋,就会引起 兴奋;正常成年人的 兴奋, 不一定兴奋 D ② .在 处给予适宜的电刺激,大脑皮层会产生痛觉 9 .下列关于神经兴奋的叙述,正确的是( ) A.神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来 B.神经递质与突触后膜上的受体结合后使下一神经元产生兴奋 C.组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小 D.在神经纤维膜外,局部电流的方向是由未兴奋部位流向兴奋部位 10.如甲图所示,在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表,表1 两电极分别在a、b 处膜外,表2 两电极分别在d 处膜的内外侧。在b、d 中点c 给予适宜刺激,相关的电位 变化曲线如乙图、丙图所示。据图分析,下列说法错误的是( ) A.表1 记录得到丙图所示的曲线图 B.丙图曲线处于④点时,甲图d 处电位表现为“外负内正” C.乙图曲线处于③点时,说明b 点处于未兴奋状态 D.乙图曲线处于③点时,丙图曲线正处于④点 11.下列有关神经调节的叙述正确的是( ) A.当神经细胞处于静息状态时,K+外流的机制维持了细胞膜外负内正的电位 B.若在甲图电极 a 左侧给一适当刺激,则膜外 a 与 b 之间会产生方向为 b→a 的电流 C.乙图中③的释放依赖于⑤的选择透过性,并选择性作用于④上的相应受体 D.若用药物抑制⑥中某种神经递质降解酶的活性,会导致④持续兴奋 12.有一部分新冠病毒感染者或表现出吐字不清、头疼、神经痛等神经系统症状;广场恐 惧症患者害怕前往公共场所,每到公共场所就会出现焦虑、心慌、呼吸困难、肌肉紧张、 坐卧不宁、恶心、便意、尿频等症状。下列推断假说不合理的是( ) A.有些神经系统症状可以由其他系统疾病引起 B.神经系统的疾病会有其他系统或器官的症状 C.广场恐惧症患者发病时,自主神经系统正常 D.广场恐惧的表现与中枢神经系统多个部位有关 13.关于促胰液素发现的科学史,叙述正确的是( ) ①促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液 ②促胰液素是科学家发现的第一种激素,由胰腺分泌 ③直接注射稀盐酸到小狗血液中可引起胰液增加 ④促胰液素是小肠黏膜受盐酸刺激后分泌的,经血液循环作用于胰腺 ⑤法国学者沃泰默认为小肠黏膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调节 A.②③④ B.①②③⑤ C.①④⑤ D.①②④ 14.下图是医院验血报告单的部分截图,分析合理的是( ) 甲患者 乙患者 检测项目 检测结果 正常值 检测项目 检测结果 正常值 T3 4.1 ng/dL 10- 200 ng/dL T3 345.1 ng/dL 10- 200 ng/dL T4 2.8 ug/dL 5.5- 12 ug/dL T4 15.8 ug/dL 5.5- 12 ug/dL TSH 22.7 ulU/mL 0.2 - 7.0 ulU/mL TSH 0.1 ulU/mL 0.2 - 7.0 ulU/mL 注:T3和T4均反映甲状腺激素水平,TSH 反映促甲状腺激素水平 A.甲可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者,乙可能是甲状腺肿大患者 B.正常人从寒冷室外进入医院立即抽血,检测出甲状腺激素含量比正常值低 C.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节TSH 激素的分泌 D.遇到紧急情况时甲状腺激素增多,心率加快,内环境的稳态失衡 15.如图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图。下列叙述不正确的是( ) A.③几乎作用于全身的靶细胞,提高其代谢速率 B.激素②是调节甲状腺细胞分泌功能的主要激素 C.含量甚微的①经过分级调节作用,可明显增加③的分泌 D.血浆中③的浓度过低时,促进下丘脑和垂体的活动以增加③的分泌 16.下列关于人体神经调节和体液调节的叙述错误的是( ) A.短跑运动员听到枪声后完成跑步的过程是通过神经调节完成的 B.激素是有机化合物,其调节具有微量和高效的特点 C.体液调节的作用范围广、持续时间较长;神经调节的作用范围局限、时间短 D.人在紧张情况下,心跳加快、呼吸加深、血压升高都属于神经-体液调节 17.某人从24℃的环境进入到1℃的低温室内,测得其一段时间内体温变化如图所示。 下列有关叙述错误的是( ) A.ab 段散热量增加,产热量增加 B.ab 段酶活性下降,机体耗热,耗氧量减少 C.ad 段血液中的甲状腺激素含量增加,汗腺分泌减少 D.ad 段通过神经调节和体液调节维持人体体温的相对恒定 18.某学生参加冬季体检,早晨没有进食和饮水。在等待体检的过程中,该学生体内发生 的变化是( ) A.神经调控皮肤血管收缩,体温迅速上升 B.垂体释放的抗利尿激素增加,水的重吸收增强 C.肾上腺分泌的肾上腺素减少,细胞代谢减弱 D.胰岛B 细胞分泌的胰岛素增加,血糖浓度下降 19.下图中曲线表示正常成年人血液中化学物质X 随时间变化的情况,下列叙述不正确的 是( ) A.如果X 代表C02,c~d 时段,有氧呼吸强度增加 B.如果X 代表胰岛素,b~c 时段肝糖原的合成速度下降 C.如果X 代表血糖,b~c 时段变化过程与血液中胰高血糖素浓度的升高有关 D.如果X 代表抗利尿激素,c~d 时段肾小管和集合管细胞对水的重吸收增强 20.下表为某人血液化验的两项结果: 项目 测定值 参考范围 单位 甲状腺激素 10.0 3.1~6.8 pmol/L 胰岛素 1.7 5.0~20.0 mIU/L 据此分析,其体内最可能发生的是( ) A.神经系统的兴奋性降低 B.血糖含量低于正常 C.促甲状腺激素分泌减少 D.组织细胞摄取葡萄糖加速 21.在机体缺氧时,肾脏产生红细胞生成酶,该酶作用于肝脏所生成的促红细胞生成素原, 使其转变成促红细胞生成素(ESF)。促红细胞生成素一方面刺激骨髓造血组织,使周围 血液中红细胞数增加,改善缺氧;另一方面又反馈性地抑制肝脏中的促红细胞生成素原的 生成(如图所示)。以下叙述错误的是( ) A.促红细胞生成素作用的靶细胞是红细胞,红细胞数量增加可以增加携氧能力,改善缺 氧 B.促红细胞生成素抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成,这属 于负反馈调节,这种机制保证了生物体内物质含量的相对稳定 C.血浆中含有较多的蛋白质,血浆渗透压的大小主要与无机盐、 蛋白质含量有关 D.骨髓中的造血干细胞还能产生淋巴细胞,参与免疫调节 22.如图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法正确的是( ) A.若M 表示人体处于应激状态,人体通过途径①⑥④的调节方式属于神经—体液调节 B.若M 表示血糖浓度过低,人体可通过途径①②③④进行调节来维持血糖恒定 C.若M 表示寒冷环境,人体可通过途径①②③④、①⑥④和①②来维持体温恒定 D.若M 表示血浆渗透压升高,人体可通过①②使垂体合成抗利尿激素量增加 23.树突状细胞是一种免疫细胞,TLR 是位于其细胞表面的一种识别病毒的重要受体, 能有效激发T 细胞应答,其途径如图所示。下列相关叙述,错误的是( ) A.TLR 是一种蛋白质 B.树突状细胞只能激发体液免疫 C.树突状细胞能识别抗原 D.图中体现了细胞间的信息交流 24.器官移植后,供体器官诱导机体产生的特定效应T 细胞裂解供体细胞,引起免疫排斥 反应。研究发现,大鼠肝移植后腹腔细菌感染会减轻免疫排斥反应。下列叙述错误的是 A.对受体动物而言,外来器官相当于抗原,会激发机体产生细胞免疫 B.细菌感染可能会降低大鼠的免疫功能,使其更容易接受外来器官 C.器官移植中的免疫排斥反应体现了免疫系统的监控和清除功能 D.注射免疫抑制剂抑制机体的免疫功能,能提高器官移植的成功率 25.伤口感染后会红肿、发炎甚至化脓。下列叙述正确的是 A.受损部位毛细血管收缩,皮肤变红 B.该部位组织液渗透压降低,引起局部肿胀 C.吞噬细胞穿出毛细血管壁,向伤口处聚集吞噬病菌 D.痛觉感受器感受刺激,产生并传导兴奋刺激下丘脑,产生痛觉 26.重症肌无力(EG)主要表现为部分或全身骨骼肌无力和易疲劳,病理切片上大多可 见乙酰胆碱受体一抗体复合物沉积等。治疗EG 的一线药物新斯的明属于胆碱酯酶(催化 分解乙酰胆碱)抑制剂,该药口服吸收差,多通过注射用药。下列说法错误的是( ) A.该药物通过提高EG 病变部位乙酰胆碱浓度而改善神经兴奋效应 B.从免疫学角度分析,该病属于自身免疫病,是免疫系统防卫功能过强的体现 C.健康人神经细胞释放乙酰胆碱后,可与肌肉细胞膜上受体结合,引发动作电位 D.乙酰胆碱受体一抗体复合物在内环境中被溶菌酶水解清除 27 .如图是描述某种生命活动的模型,下列叙述正确的是( ) A.若A 代表人体胰岛A 细胞分泌胰高血糖素,a 代表低血糖,则b 可代表促进肝糖原分 解,c 可代表抑制葡萄糖的氧化分解 B.若A 代表脊髓,a 代表传入神经,则b、c 可分别代表传出神经和效应器 C.若A 为下丘脑,a 为渗透压升高,则b、c 可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉 D.若A 代表人体B 淋巴细胞,a 为抗原刺激,则b、c 可分别代表浆细胞以及记忆细胞的 形成 28.艾滋病(AIDS)是由HIV 引起的免疫缺陷病。下列相关叙述正确的是( ) A.HIV 与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程均相同 B.艾滋病患者容易发生恶性肿瘤,说明免疫系统具有防御功能 C.HIV 只能引发机体产生细胞免疫,所以患者体内无HIV 抗体 D.健康人与艾滋病患者握手、拥抱、共同进餐都不会感染艾滋病 29. ① ② ③ 糖尿病往往有多种病因,下图所示 、 、 是由三种自身免疫问题所导致的糖尿病。 下列有关叙述 中错误的是( ) A ① . 中抗体(Y1)与胰岛B 细胞膜上葡萄糖受体结合,导致对葡萄糖的敏感度降低 B ② . 中抗体(Y2)直接攻击胰岛B 细胞,导致胰岛B 细胞死亡 C ③ . 中抗体(Y3)与靶细胞膜上葡萄糖受体结合,使胰岛素不能发挥作用 D ① ② .在上述三种糖尿病中可以通过注射胰岛素进行治疗的为 和 30 .可以成为人体第三道防线的结构或物质是( ) ①骨髓 ②扁桃体 ③淋巴细胞 ④抗体 ⑤红细胞 ⑥吞噬细胞 ⑦抗原 A.①③④⑤⑥ B.③④⑧⑦ C.①②③④⑥ D.①③⑤⑥ 31 .下列关于器官移植的说法,错误的是( ) A.供者与受者的主要HLA 要有一半以上相同 B.手术后患者要服用免疫抑制剂,以提高移植器官的成活率 C.免疫抑制剂的应用会使淋巴细胞减少,反而容易患感染性疾病 D.免疫抑制剂主要作用于吞噬细胞 32.疫苗通常用灭活和减毒的病原体制成,接种后机体可产生免疫反应,达到预防疾病的 目的。下列叙述正确的是 A.接种疫苗可激发人体免疫反应来抵抗各种疾病 B.接种疫苗后,机体产生的抗体可一直起防卫作用 C.灭活和减毒的病原体保留了其抗原特性但不会致病 D.接种疫苗后同种病原体再次侵染时,浆细胞只来自记忆细胞的分化 33.下列关于免疫器官功能的叙述错误的是 A.扁桃体内部有很多免疫细胞,具有防御功能 B.胸腺是能阻止和消灭侵入体内的微生物 C.脾参与制造新的血细胞与清除衰老的血细胞等 D.骨髓是免疫细胞得发生地,也是B 细胞分化、发育、成熟的场所 34 .下列与人体免疫功能相关的叙述,错误的是( ) A.机体排除新冠病毒体现了免疫系统的保护作用 B.机体自身的组织和细胞不可能成为抗原 C.免疫系统清除体内衰老、死亡或损伤的细胞,能维持内环境稳态 D.外来器官细胞表面的MHC 会成为免疫细胞攻击的抗原 35.在生长素的发现过程中,有很多科学家开展了相关实验。下列有关叙述正确的是( ) A.达尔文的实验说明感光部位和弯曲生长部位在苗尖端 B.温特将促进生长的物质命名为生长素,但未证明其化学本质 C.拜尔的实验中,光照引起生长素分布不均匀造成幼苗弯曲生长 D.波森·詹森的实验若在黑暗中进行,实验结果仍支持达尔文的假说 36.如图所示,a、b、c 为对胚芽鞘做不同处理的实验,d 为一胚芽鞘被纸盒罩住,纸盒 的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述正确的是( ) A.a 中胚芽鞘直立生长,b、c 中胚芽鞘向光弯曲生长 B.a、b 中胚芽鞘向光弯曲生长,c 中胚芽鞘背光弯曲生长 C.d 中如果固定胚芽鞘,旋转纸盒,一段时间后,胚芽鞘向左弯曲生长 D.d 中如果将纸盒和胚芽鞘一起旋转,则胚芽鞘向纸盒开口方向弯曲生长 37.图中图甲表示不同生长素浓度对植物生长的影响,图乙表示某幼小植株横放一段时间 后,茎出现弯曲向上生长,根弯曲向下生长的现象。下列叙述错误的是( ) A.若胚芽鞘向光侧的生长素浓度为b,背光侧的生长素浓度可能为c B.若顶芽的生长素浓度为c,侧芽生长素浓度为d,会导致顶端优势现象 C.若图乙中②侧生长素浓度对应图甲的e~f 之间,①侧生长素浓度可能为图甲中的d D.若图乙中④侧生长素浓度对应图甲的d,③侧生长素浓度可能为图甲中的b 38.下列叙述中,与植物生长素(生长素类似物)的生理作用没有直接关系的是( ) A.摘除棉花的顶芽,促进侧芽的生长发育,从而使棉花多开花、结果 B.扦插时,保留芽或者幼叶的插条容易成活 C.玉米即将成熟时,持续干热后遇到大雨,种子容易在穗上发芽 D.在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D 溶液,获得无子果实 39.如图为探究生长素促进扦插枝条生根的最适浓度的实验过程和根据实验结果绘制的坐 标曲线图,对于该实验的叙述,不正确的是( ) A.假定②为正式实验,则①为预实验 B.生长素促进扦插枝条生根和促进根的生长作用相同 C.控制无关变量非常重要,如处理时间相同,植物材料相同等 D.在A 点两侧,存在促进生根效果相同的两个不同生长素浓度 40.病原物的入侵会强烈干扰植物体的正常代谢,激活植物体的防卫反应,植物激素参与 此过程。下图为根结线虫侵染时黄瓜体内的植物激素变化,下列说法不正确的是( ) A.根结线虫入侵打破了黄瓜内源激素间的原有平衡 B.根结线虫入侵造成水杨酸和脱落酸含量升高 C.根结线虫入侵造成了激素含量变化对黄瓜抗病不利 D.植物体内的多种激素,共同参与植物的防卫反应 二.非选择题(共40 分) 41.(10 分)如图是从动物体内剥离出的一个蟾蜍屈肌反射实验装置的结构模式图。已 知药物X 能阻断蟾蜍的屈肌反射活动,肌肉不能发生收缩,但不知是阻断神经纤维上的兴 奋传导,还是阻断神经元之间的兴奋传递,或是两者都能阻断。现有一个如图所示的屈肌 反射实验装置,请利用该实验装置从A、B、C、D、E 中选择四个位点作为实验位点进行 探究。(在实验位点可以进行药物处理或电刺激。假设药物X 在实验位点起作用后,其作 用效果在实验过程中都不能消除。)实验步骤: (1)①将药物X 放于________点,再刺激________点;观察记录肌肉收缩情况。 ②将药物X 放于________点;再刺激_________点;观察记录肌肉收缩情况。 (2)实验结果预测及相应结论: 若①处理后肌肉___________,②处理后肌肉__________,说明药物X 是阻断神经元之间的 兴奋传递。 若①处理后肌肉___________,②处理后肌肉__________,说明药物X 是阻断神经纤维上的 兴奋传导。 若①处理后肌肉___________,②处理后肌肉___________,说明药物X 是两者都能阻断。 42.(10 分)科研人员发现某种药物X 具有降血糖的作用,为了验证其具体药效,利用 正常小鼠和糖尿病小鼠做以下实验(注:用生理盐水配制X 溶液)。回答下列问题。 (1)若要验证 X 的降血糖作用,选择____的正常小鼠,测定其血糖浓度后, 实验分组 如下: A.实验组,注射适量的 X 溶液。 B.对照组,注射___________一段时间后测定两组小鼠的血糖浓度,若 __________,则 表明 X 有降血糖的作用。 (2)若要验证一定量的 X 能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常的范围,进行如下 实验: C.实验
| ||
下载文档到本地,方便使用
共 11 页, 还有
2 页可预览,
继续阅读
文档评分

