黑龙江省实验中学2021-2022学年高二上学期期中考试语文试题(1)

黑龙江省实验中学 2021—2022 学年度高二学年上学期期中考试 语文学科试卷 考试时间：150 分钟 总分：150 分 一、现代文阅读（36 分） （一）现代文阅读I（本题共5 小题，21 分） 阅读下面的文字，完成 1～5 题。 材料一： 随着我国科技考古的快速发展，建立国家科技资源共享服务平台也就成为当前深化基础研究的重要 举措。国家文物局在2019 年末以中国社会科学院考古研究所为试点，开展了动物遗存标本库建设项目。 此外，科技考古各研究部门也在努力建设自身的数据库。例如，中国社会科学院考古研究所科技考古中 心正在建设磨制石器微痕数据库、炭同位素参考值数据库等，从而推进科技考古的国际化、科学化、大 众化和数字化。 随着中国科技考古研究机构的逐步增多、研究队伍的进一步扩大、研究领域地大力拓展、研究方法 的日益完善、研究成果的不断获得，中国科技考古的重要性越来越得到学术界的高度认可，支持科技考 古，依靠科技考古，发展科技考古，强化科技考古，已经逐步成为整个考古学界的共识。中国考古学的 发展过程始终左右着中国科技考古的发展过程，世界考古学的发展对中国科技考古的发展也起到了相当 大的引领作用。自然科学相关学科的发展也明显地推进了科技考古的进步。 未来，科技手段还将在考古领域发挥越来越重要的作用，科技考古在考古领域中的作用将会得到进 一步的加强。我们有极为丰富的、非常珍贵的考古资料，10000 年以来没有间断的文化发展史留下的各 类资料极具特色。国家对于科技考古一直保持较高的投入。可以说，外部条件也好，内部条件也好，都 给包括科技考古在内的考古研究人员发挥自己的作用搭建了极好的平台。而且，我们的研究人员多年来 一直秉承科学精神，踏踏实实地开展研究。由于资料的珍贵和重要，研究人员的刻苦努力，不少研究成 果都是出手不凡，科研成果具有很高的学术价值。中国考古学已经进入黄金时代，今后的科技考古必将 在中国考古学的发展进程中发挥更大的、无可替代的作用。（摘编自余靖园《科技考古的新未来》， 《小康》2021 年3 期） 材料二： 考古学研究的物质遗存确实都与“人”有关，包括人的起源、进化及人的种群分化；人所创造的文 化及其关系演变；人的婚姻、家庭、社会关系；考古学文化与族的共同体；人的经济、政治活动；人的 精神世界的成长；前国家时代与国家时代人的角色和行为之变化；人与“文明”的本质及其悖论；人与 自然资源开发及人地关系等。近年，人的遗传、人的疾病与健康、人的食物与营养、人的技术与创造等 问题也成为考古学家的着力方向。也可以认为，考古学的“由物及人”研究是考古学最有魅力也是最有 学术价值的领域。它就像一个美丽的梦，是考古学家终生追求的最高理想。 历史时期考古由于能够得到历史文献及碑刻、墓志等资料的支持，“物”与“人”的一般关系相对 容易得到揭示。而史前时代考古要研究物质遗存与人的关系则显得相对困难一些，我们阅读相关论著时， 也有这样的深刻印象。考古学是一门实证科学，讲求拿材料说话。一种“考古学文化”或某种带系统化 特征的考古学遗存究竟是否与特定的族群或人群有关，从实际而言，是没有疑问的，因为这种文化的存 在是客观的，不是主观的，它一定是由特定的人群所曾经创造或所拥有的，至于这个人群是谁，是单纯 的族群还是多个族群，则可以进行慎重的讨论研究。在新石器时代考古中，某一考古学文化与某一族群 直接相关也是毋庸置疑的，如史前时代的“良渚文化”当然是由良渚族群所共同创造的文化，我们总不 会怀疑考古学家发现的“良渚文化”是别的族群的遗存。 研究考古学文化与族的关系，李伯谦先生认为它就是考古学上“由物及人、透物见人”的问题，目 的是“揭示创造和使用该考古学文化的人们共同体或族（或族系）的真实情况，从而尽可能地恢复其历 史原貌”。人类进入多民族国家阶段之后，考古学文化与族的关系比史前时代要复杂得多，许宏先生提 到，中国的夏王朝是第一个广域性国家，在夏王朝统治区域内可能有多个族群共同生活，从考古学上说， 会存在多个考古学文化，这其中涉及考古学上的“二里头文化”是否为夏文化及其族属问题。考古学作 为唯一地从人的物质世界及从人的诞生直到工业社会百万年尺度研究人之历史的科学，其“由物及人” 的研究最终涉及的还是包括人的特质问题、人在地球上的作为问题、人与人及人的社会性问题、人与其 所创造的文化及国家文明的关系问题、人与自然的关系及能否协调共生的问题、人的未来走向问题等一 系列人的问题。这些考古学问题既是对考古学家才智的挑战，也表明考古学一定能够为人的这些根本性 问题的研究作出独特贡献。（摘编自《“由物及人”是考古学家的最美梦想》，《大众考古》2020 年6 期） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 科技考古催生国家科技资源共享服务平台的建立，建设自身数据库成为科技考古研究部门的重要举措。 B. 由于秉承科学精神，考古人员借助科技考古，踏实开展研究，使得中国考古学已然进入了黄金时代。 C. 考古学研究的物质遗存与“人”的诸多活动密切关联，研究“由物及人”，最能彰显考古学学术价值。 D. 考古学研究涉及从人的物质世界和从人的诞生直到工业社会间的历史，呈现内容丰富和时间漫长的特 点。 2. 根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（ ） A. 我国科技考古的发展过程一直与世界考古学、自然科学相关学科以及中国考古的发展紧密关联，缺一 不可。 B. 一万年来中国文化发展史从未间断，考古资料极为丰富，中国考古具有非常优越的内部条件，考古研 究人员可以大显身手。 C. 研究物质遗存与人的关系时，史前时代考古则比历史时期考古相对难以得到揭示，因为考古学讲求拿 材料说话。 D. “由物及人、透物见人”体现出考古学研究考古学文化与族的关系的问题，能尽可能地恢复其历史原 貌。 3. 下列各项中，不可以证明考古学研究能“由物及人”的一项是（ ） A. 20 世纪60 年代初，在河南偃师二里头文化晚期遗址中，发现了大型的宫殿建筑基址。 B. 2020 年，安徽长丰埠里宋代家族墓地被发掘，等级高、规模大，出土器物保存完整。 C. 河南荥阳市高村乡官庄遗址出土大量陶范与陶器，由此可推定相关遗存的绝对年代。 D. 泉州城考古学术研讨会于2020 年12 月11 日召开，助力申遗，以推进文化遗产保护。 4. 材料二使用了哪些论证方法？请简要说明。（6 分） 5. 材料一和材料二的论述重点有何异同？请结合材料加以概括。（6 分） （二）现代文阅读Ⅱ（本题共3 小题，15 分） 阅读下面的文字，完成 6～8 题。 聂小轩只打了个盹就起身了。洗漱完毕，草草吃了几口点心，数足银两，包好画稿①。带上“四君 子壶”就奔九爷小府里来。 九爷这几天一顺百顺。太后从废了大阿哥之后，跟洋务派透着近乎，看着九爷也顺眼了。不知怎么 一高兴，传旨下来，赏了九爷个头品顶戴。于是庆功的、贺喜的几天来挤掉门上几层油漆。九爷头两天 还有兴致，到第三天头上就传下话来，除紧急公务一律免见。 这天徐焕章也来了，递进帖子去，半天没见回话，便坐在外客房里发躁。忽然看见管家领着一个人 来在垂花门外站住，小声谈论什么。徐焕章呆得无聊，就把身子影到窗边，装作看那里摆的一盆菊花盆 景，偷听他们说话。自从他正式到巡警衙门当差，他觉着自己有这么份义务，多打听点别人的秘密。 其实管家是在埋怨聂小轩。聂小轩手头不死，人也谦恭，管家对这种人还有点“身在公门好修行” 的心意，并不想难为他。 管家说：“九爷这两天正乏，你现在来回事不是找不顺序②吗？” 聂小轩说：“工期太紧，实在不敢拖延，怕误了期更惹九爷生气。” 管家说：“你简短点说，我给你回……” 刚说到这儿，九爷在院里高声问道：“李贵，你在那儿又嘀咕什么呢？” 管家说：“是烧‘古月轩③’的聂师傅。” 九爷说：“定钱都给他了，他还啰嗦什么，叫他滚！” “喳！”管家瞪了聂小轩一眼，小声说：“我说你找屁刺不是，快请吧！” 九爷在里边又发了话：“我乏了，今天谁都不见，来的客人全替我挡驾吧。” 聂小轩发愁，九爷根本不见面，退定钱管家不收，下边该怎么办呢？徐焕章走过来了，走到跟前， 用脚碰碰他。 聂小轩抬头一看，认出了是那位警官，忙站了起来。 “你上九爷这来干什么？” “我来说说烧烟壶的事。” “你烧好了？” “没有。这个画稿用不得。” “为什么？” 聂小轩前几句是凭直觉答的，说到这儿他才清醒，打了个顿儿，鼓起勇气说：“我是大清国的子民， 不能画那个！” “混帐！”徐焕章暴怒了，上去左右开弓打了聂小轩几个嘴巴。“这主意是老子给九爷献上的，你敢 挑剔？” 聂小轩豁出去了！喊道：“你不也是大清国人吗？” “你小子是乱党！”徐焕章狞笑着说：“那天我看见你跟那个反叛密谋来的。怪不得了，不然一个小 手艺人，哪来的这个胆子！我现在不跟你理论，你赶紧把活儿烧出来，耽误一个时辰，我要你的脑袋。 你那个同党今天就拉去砍头了，看你猖狂几时！” 徐焕章悻悻地走了。聂小轩又气又恨，没头没脑地站起来就走。走到煤市街南口，走不动了。珠市 口大街上人山人海，嘈杂喧闹，在鼎沸的人声中听见筛破锣的声音、吹号角的声音。人墙把他挤得动也 动不得，他抬脚看看，原来街心正站着一队绿营兵，停了几辆驴车。驴车上站着几个人，五花大绑，背 后插了招子。对面一家饭铺的伙计端出几碗酒，站到条凳上，把酒碗送到犯人嘴边。一个瘦高个、八字 胡的人把酒饮光了。聂小轩认出来，正是在天桥发议论的那个人。那人微微含笑，大声说：“各位父老 兄弟，各位炎黄子孙，我没偷，我没抢，我就是反对他们卖国呀！他们把我们中国一块块切着卖了！洋 鬼子杀我们人，抢我们钱，在我们祖宗坟上拉屎。连圆明园都烧了，就不许我们说一句吗？老少爷们， 救救大清国吧，救救……” 喧闹的人声低了下来，变作了嘁嘁喳喳低语。一个小军官朝赶车的人摆摆手，队伍、驴车、看客像 河水一样朝西，往菜市口流去了。 聂小轩清醒了过来。心想：我这是往哪走？回家，我回家干什么去？要办的事没办成我回去能想出 什么办法来？ 他掉回头，又朝北走。快到云居寺的时候，几个人拥着一辆四尺长辕车。聂小轩认得是九爷的车。 先躲在道边，车快走近时，他一闪身冲到马前跪了下来，高喊了声：“九爷，开恩吧！” 车伕把车勒住了。九爷以为是有人拦车喊冤，探出头来见是聂小轩，反笑【一】了：“你小子又出 什么幺鹅子？站起来说。”聂小轩磕了一个头，站在一边，把三百两银子放在那画稿上，两手举过顶说： “小的实在画不了这样的画，定钱画稿我不敢收了，爷开恩收回吧？” 九爷刚喝了点酒，又接到帖子请他上广和茶园去听谭叫天，心里正高兴。他弄不懂聂小轩是怎么档 子事。见聂小轩满脸通红，汗涔涔、喘吁吁，便笑【二】道：“猴崽子，喝了酒上九爷这儿耍酒疯来了。 也就是我，换别的爷台不掌你的嘴？回去干活去吧！我早说了，烧不出八国联军图样的烟壶，把你的手 送来。我不收定钱！”说完朝车伕摆了下手，放下车帘，又爽快地笑【三】了两声。那车伕往空中甩了 个响鞭，车子走动两步便跑起来了。 聂小轩愣了片刻，一跺脚，追了上去。喊道：“罢，我就给您手！”随从冷不防他又冲了上来，连 忙去拦，聂小轩一个踉跄跌到马后车前，把手伸到车轮的前边…… 九爷没听见聂小轩喊什么，只觉着那车咯噔一声，一歪一晃，险些把他头撞了。车伕猛叫一声“唷 ——”，把车又刹住了。外边立刻传来一阵喧哗。 九爷没有再掀车帘，只问了声：“又怎么了？” 车帘拉开一条缝，管家探出头来，脸色煞白，嘴唇发抖，说：“聂小轩的手叫车轧折了。” “嗯？”九爷又笑【四】了，“这小子还真犟！有他的！快送到接骨苏家去接上。肃王还等着他那手 烧烟壶呢！” 聂小轩的心思管家懂，他暗地对这个小工匠有点佩服。就说：“九爷，聂小轩要是从今后再不能烧 ‘古月轩’，您那套十八拍的壶可就举世无双了！” 九爷想了一下，赞许地连连点头，小声说：“那就索性趁他昏着把手给他剁下来，报告王爷说他酒 醉失足，被车轧断手，烟壶烧不成了。” “喳！” “三百两定钱不要了。赏给他养伤！” “喳！” 管家一声吩咐，车马又走动了。 （节选自邓友梅《烟壶》，有删改） 【注】①画稿内容是八国联军入侵北京。②不顺序，指不顺利不和谐。③古月轩是一种清代的工艺 美术品。它以珐琅彩在玻璃胎上施以彩绘，经高温烧制而成。过去因其工艺难度极高，所以只在皇家御 窑中制作极小的器具，如鼻烟壶、烟碟等。 6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A．小说叙述了聂小轩找到九爷，拒画有八国联军侵华图样的烟壶的过程，层次清晰地写出了聂小轩由发 愁、气愤，到最后坚定了宁折不弯想法的心理变化。 B．管家虽是次要人物，但个性鲜明。他因为发自心底同情聂小轩，所以为聂小轩传话，又在九爷继续逼 迫已经断手的聂小轩时巧施妙计，帮助聂小轩。 C．小说塑造人物的手法丰富多样。既有正面描写，也有侧面描写；采用了个性化的语言描写、生动的动 作描写、细腻的心理描写、准确的神态描写。 D．小说语言充满京味儿。其中加入大量的北京俗语，多用短句，表达简洁利落。人物语言符合京城三教 九流的不同身份，彰显了皇城古都的特点。 7.文中九爷有四次“笑”，请分析其中三次“笑”背后的心理。（6 分） 8.这篇小说如同一幅清末的历史画卷，让我们从中看到了当时社会的“危难”与“希望”。请结合文章， 谈谈你的理解。（6 分） 二、古代诗文阅读（45 分） （一）文言文阅读（本题共5 小题，21 分） 阅读下面的文字，完成 9～13 题。 郭应聘，字君宾，莆田人。嘉靖二十九年进士。授户部主事。历郎中，出为南宁知府。迁威茂兵备 副使，转广东参政。从提督吴桂芳平李亚元，别击贼首张韶南、黄仕良等。迁广西按察使，历左、右布 政使。隆庆四年大破古田贼，斩获七千有奇。已，从巡抚殷正茂平古田，再进秩。 正茂迁总督，遂擢应聘右副都御史代之。府江瑶反。府江上起阳朔下达昭平亘三百余里诸瑶夹江居 怙险剽劫成化正德间都御史韩雍陈金讨平之。至是攻围荔浦、永安，劫知府杨惟执、指挥胡翰。事闻， 大学士张居正奏假便宜，寓书应聘曰：“炎荒瘴疠区，役数万众，不宜淹留，速破其巢，则余贼破 胆。”应聘集土、汉兵六万，令总兵官李锡进讨。未行，而怀远瑶亦杀知县马希武反。应聘与正茂议先 征府江，三月悉定，乃檄锡讨怀远。天大雨雪，无功而还。怀远，古牂牁，地界湖、贵、靖、黎诸州， 环郭皆瑶，编氓处其外。嘉靖中，征之不克，知县寄居府城，遥示羁縻而已。古田既复，瑶慑兵威，愿 服属，希武始入其地。议筑城，董作过峻，瑶遂乱，希武见杀。及是，师出无功。应聘益调诸路兵，镇 抚白杲、黄土、大梅、青淇侗、僮，以孤贼势，而锡与诸将连破贼，斩其魁，怀远乃下。事皆具锡传。 初议行师，锡以阳朔金宝岭贼近，欲先灭之。应聘曰：“君第往，吾自有处。”锡行数日，应聘与按察 使吴一介出不意袭杀其魁。比怀远克复，阳朔亦定，乃分遣诸将门崇文、杨照、亦孔昭等讨洛容、上油、 边山。五叛瑶悉平。神宗大悦，进兵部右侍郎兼右副都御史，巡抚如故。 万历二年，召为户部右侍郎，寻以忧归。八年起，改兵部，兼右佥都御史，仍抚广西。久之，引疾 归。应聘在广西，奏复陈献章、王守仁祠。刘台谪戍浔州，为僦居供禀，殃复赙敛归其丧，像祀之。官 南京，与海瑞敦俭素，士大夫不敢侈汰。归七月卒。赠太子少保，谥襄靖。（选自《明史·郭应聘传》 9. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 府江上起阳朔/下达昭平亘/三百余里/诸瑶夹江居怙险/剽劫/成化/正德间/都御史韩雍/陈金讨平之/ B. 府江上起阳朔/下达昭平/亘三百余里/诸瑶夹江居/怙险剽劫/成化/正德间/都御史韩雍/陈金讨平之/ C. 府江上起阳朔/下达昭平/亘三百余里/诸瑶夹江居怙险/剽劫/成化/正德间/都御史韩雍/陈金讨平之/ D. 府江上起阳朔/下达昭平亘/三百余里/诸瑶夹江居/怙险剽劫/成化/正德间/都御史韩雍/陈金讨平之/ 10. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 授，“被授予官职”的意思，文中表示官职调动变化的词语还有“迁”“转”等。 B. 都御史，御史的一种，是封建朝廷专门行使监督职权的机构——都察院的长官。 C. 檄，是中国古代官府用以征召或声讨的一种文书，文中即是指檄文。 D. 忧，即丁忧，指朝廷官员如若父母去世，需辞官归乡为父母守丧二十七个月，约称三年。 11. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 郭应聘破贼有功。他先参与平定李亚元的战事，后仅大败古田贼，多有斩获。此后，跟随巡抚殷正茂 平定古田，升职晋级。 B. 郭应聘作战勇猛。府江瑶族反叛，围攻荔浦、永安。郭应聘调集土兵、汉兵六万人，亲率大军前去讨 伐，三个月后全部平定。 C. 郭应聘不畏失败。在因天气原因平定怀远受挫后，他增调各路兵马，孤立叛贼，最终斩杀叛贼的魁首， 攻下怀远。 D. 郭应聘为官清廉节俭。在总督两广军务时，他摒弃过往的陋习，拒绝接受手下将吏赠送的金钱；在南 京为官时，督促倡导节俭朴素。 12. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）寓书应聘曰：“炎荒瘴疠区，役数万众，不宜淹留，速破其巢，则余贼破胆。” （2）古田既复，瑶慑兵威，愿服属，希武始入其地。议筑城，董作过峻，瑶遂乱，希武见杀。 13. 部下李锡建议先平定阳朔叛贼，郭应聘回应自有办法，他是怎样具体处置的呢？（2 分） （二）古代诗歌阅读（本题共3 小题，12 分） 阅读下面的文字，完成 14～16 题。 江城子① 苏轼 梦中了了醉中醒。只渊明，是前生。走遍人间，依旧却躬耕。昨夜东坡②春雨足，乌鹊喜，报新晴。 雪堂③西畔暗泉鸣。北山倾，小溪横。南望亭丘，孤秀耸曾城④。都是斜川⑤当日境，吾老矣，寄余龄。 【注】①本词作于苏东坡贬谪湖北黄州时期。②东坡：苏轼在黄州时开辟的耕地。③雪堂：苏轼所 筑居所。④曾城：山名。⑤斜川：江西省地名，陶渊明曾游于斜川，并有《游斜川诗》。 14. 下列对这首词的理解，不正确的一项是（ ） A. 词作开篇，词人以渊明为“前生”，是说两人有相似的人生境遇。 B. “依旧却躬耕”与“躬亲抚养”中的“躬”都是“亲自”的意思。 C. “雪堂”几句描写了雪堂周围的景致，表现出一种田园生活气息。 D. 结尾三句，词人因置身陶渊明所游之斜川，引申出更深沉的感慨。 15. 本词中“乌鹊喜，报新晴”运用了拟人的手法，使“乌鹊”具有了人的行为和感情。下列词句运用 了这一手法的一项是（ ） A. 今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。 （刘禹锡《西塞山怀古》） B. 千嶂里，长烟落日孤城闭。 （范仲淹《渔家傲》） C. 无意苦争春，一任群芳妒。 （陆游《卜算子》） D. 舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。 （辛弃疾《永遇乐》） 16. 下面的《如梦令》也写到了“东坡”这一地点。请结合相关词句，分析《如梦令》与《江城子》两 首词的表达方式和所表达情感有何不同。（6 分） 如梦令 苏轼 为向东坡传语，人在玉堂【注】深处。别后有谁来？雪压小桥无路。归去，归去，江上一犁春雨。 【注】玉堂：宋代翰林学士的官署，苏轼作此词时，任职其中。 （三）名篇名句默写（本题共1 小题，6 分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李白《将进酒》中“ ， ”两句，运用夸张手法，极言人由青春到衰老的短暂。