2025 二年级科学下册植物的根吸水实验操作专项试卷及答案

2025 二年级科学下册植物的根吸水实验操作专项试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 植物的根主要有什么作用？ A. 吸收阳光 B. 吸收水分和养分 C. 开花结果 D. 制造食物 2. 做根吸水实验时，最好选择哪种植物？ A. 带根的完整小植物 B. 植物的叶子 C. 植物的花朵 D. 干枯的树枝 3. 实验中，将植物的根放入水中是为了观察什么？ A. 根的颜色变化 B. 根是否会长大 C. 根是否能吸水 D. 根会不会腐烂 4. 以下哪种容器最适合做根吸水实验？ A. 不透明的盒子 B. 透明玻璃瓶 C. 塑料袋 D. 铁罐 5. 实验中，水位下降说明什么？ A. 水蒸发了 B. 根在吸收水分 C. 容器漏水 D. 植物在吐水 6. 根吸水的主要部位是？ A. 根尖 B. 根的中部 C. 根的顶部 D. 根毛区 7. 下列哪项不是根的功能？ A. 固定植物 B. 吸收水分 C. 进行光合作用 D. 储存营养 8. 实验中，为什么要用带根的新鲜植物？ A. 更美观 B. 根吸水能力更强 C. 容易观察变化 D. 节省时间 9. 若将植物的根涂上油脂再放入水中，水位会？ A. 快速下降 B. 缓慢下降 C. 不变 D. 上升 10. 根吸收的水分最终输送到哪里？ A. 叶片 B. 土壤 C. 花朵 D. 果实 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 根吸水实验需要哪些材料？（） A. 带根的植物 B. 透明容器 C. 尺子 D. 彩色墨水 2. 根的作用包括哪些？（） A. 固定植物 B. 吸收水分 C. 制造氧气 D. 储存养分 3. 实验中，哪些现象能证明根在吸水？（） A. 水位下降 B. 根变长 C. 叶片更绿 D. 容器壁有水珠 4. 哪些因素可能影响根的吸水速度？（） A. 水温 B. 光照强度 C. 根的健康程度 D. 容器颜色 5. 根的结构中，参与吸水的部分包括？（） A. 根冠 B. 根毛 C. 成熟区 D. 伸长区 6. 实验中，为了更明显观察吸水现象，可以？（） A. 加入红色墨水 B. 每天记录水位 C. 用放大镜看根 D. 摇晃容器 7. 没有根的植物可能？（） A. 无法吸收水分 B. 容易倒伏 C. 生长缓慢 D. 开花更多 8. 下列哪些是根吸水的必要条件？（） A. 健康的根 B. 液态水 C. 土壤 D. 适宜温度 9. 根吸收的水分可用于植物的哪些过程？（） A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 开花 D. 运输养分 10. 实验中若水位无变化，可能的原因是？（） A. 根已死亡 B. 容器密封 C. 水温过低 D. 光照不足 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 植物的根只吸收水分，不吸收养分。（） 2. 没有根的植物也能从土壤中吸水。（） 3. 根吸水实验必须用透明容器才能观察。（） 4. 所有植物的根都长在地下。（） 5. 根毛越多，吸水能力越强。（） 6. 根吸水后，植物会立即长高。（） 7. 实验中加入墨水是为了让水变好看。（） 8. 沙漠植物的根通常较浅，便于吸水。（） 9. 切断植物的根后，它仍能正常吸水。（） 10. 根吸收的水分全部通过叶片蒸发到空气中。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 请写出根吸水实验的步骤（至少3 步）。 2. 为什么实验中水位下降能说明根在吸水？ 3. 列举两种根的其他功能，并简单说明。 4. 如果实验时水位下降不明显，可能是什么原因？（至少写两点） 答案 一、单项选择题 1. B 2. A 3. C 4. B 5. B 6. D 7. C 8. B 9. C 10. A 二、多项选择题 1. AB 2. ABD 3. AC 4. ABC 5. BC 6. ABC 7. ABC 8. ABD 9. ABD 10. AC 三、判断题 1. 2. 3. 4. 5. ✕ ✕ ✓ ✕ ✓ 6. 7. 8. 9. 10. ✕ ✕ ✕ ✕ ✕ 四、简答题 1. ① ② ③ 准备带根的植物和透明水瓶； 加水至标记水位； 插入植物并 每日记录水位变化。 2. 水位下降是因根吸收水分供植物使用，且无其他因素导致水量减 少。 3. 固定植物（防止倒伏）；储存养分（如萝卜的根储存淀粉）。 4. 根已损坏；水温过低抑制吸水；植物处于休眠状态。