2025年浙江省衢州市龙游县社阳乡第九小学浙教版小学六年级语文下学期期末考试卷带答案

2025 年浙江省衢州市龙游县社阳乡第九小学浙教版小学六年级语文 下学期期末考试卷带答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（） A. 仿佛（fǎng fú ）B. 重复（chóng fù ）C. 银行（yín háng ）D. 高兴（gāo xìng） 2. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字属于（） A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词 3. “ ” 下列成语中，与守株待兔寓意相反的是（） A. 刻舟求剑B. 拔苗助长C. 愚公移山D. 掩耳盗铃 4. “ ” 鲁迅的《故乡》中，我回到故乡时的心情主要是（） A. 喜悦B. 悲伤C. 陌生D. 愤怒 5. 下列句子中，没有语病的一项是（） A. 他穿了一件红衣服和蓝裤子。 B. 同学们把教室打扫得整整齐齐。 C. 这本书的内容非常丰富和有趣。 D. “ ” 我们学校开展了读书节活动。 6. “ ” 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行出自（） A. 杜甫B. 李白C. 陆游D. 苏轼 7. 下列词语中，不是近义词的一组是（） A. — 美丽 漂亮B. — 高兴 快乐C. — 小心 谨慎D. — 迅速 缓慢 8. 《草原》一课中，作者老舍描绘草原的景色时，突出了（） A. 荒凉感B. 辽阔美C. 恐怖感D. 拥挤感 9. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（） A. 他像箭一样冲了出去。 B. 天空蓝得像宝石。 C. 孩子们在唱歌。 D. 这本书很有趣。 10. “ ” 丝绸之路在历史上主要促进了（） A. 军事交流B. 文化贸易C. 政治联盟D. 宗教传播 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，读音为多音字的有（） A. 银行B. 重要C. 长大D. 睡觉 2. 下列成语中，出自寓言故事的有（） A. 守株待兔B. 画蛇添足C. 愚公移山D. 望梅止渴 3. 下列句子中，包含错别字的有（） A. 他高兴地跳了起来。 B. 这本书的内容很丰富。 C. 我们明天去公园玩。 D. 她穿了一件新衣服。 4. 鲁迅的作品包括（） A. 《呐喊》B. 《彷徨》C. 《朝花夕拾》D. 《骆驼祥子》 5. 下列词语中，可以形容人物品质的有（） A. 勇敢B. 聪明C. 高大D. 善良 6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的有（） A. 风儿轻轻地唱歌。 B. 太阳公公露出了笑脸。 C. 河流奔腾向前。 D. 星星眨着眼睛。 7. 下列课文标题中，属于写景文章的有（） A. 《草原》B. 《丝绸之路》C. 《白杨》D. 《故乡》 8. 下列词语中，互为反义词的有（） A. — 快 慢B. — 高 低C. — 好 坏D. — 大 小 9. 阅读时，理解文章主旨的方法包括（） A. 抓住关键词B. 分析人物形象C. 忽略细节D. 总结段落大意 10. 下列句子中，表达情感强烈的有（） A. 我太高兴了！ B. 这真是个美好的日子。 C. 他慢慢地走过去。 D. 天空很蓝。 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” “ 仿佛一词的读音是fǎng fú” 。（） 2. 《草原》的作者是鲁迅。（） 3. “ ” 守株待兔这个成语告诉我们做事要主动。（） 4. “ ” 句子他穿了一件红衣服和蓝裤子没有语病。（） 5. 比喻修辞手法是通过比较两个事物来增强表达效果。（） 6. “ ” 丝绸之路只涉及中国和欧洲的贸易。（） 7. “ ” “ ” 词语高兴和快乐是近义词。（） 8. 阅读文章时，不需要理解作者的情感。（） 9. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字是动词。（） 10. 多音字是指一个字有多个读音。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 简要说明《草原》一课中，作者如何通过描写景色表达情感。 2. “ ” 解释成语愚公移山的寓意，并联系实际生活谈谈你的理解。 3. “ ” 分析句子他像箭一样冲了出去中使用的修辞手法及其作用。 4. 阅读时，如何快速抓住文章的主旨？请列出两种方法。 答案： 一、1.C 2.B 3.C 4.C 5.D 6.C 7.D 8.B 9.A 10.B 二、1.ACD 2.ABD 3. 无4.ABC 5.ABD 6.ABD 7.AC 8.ABCD 9.ABD 10.AB 三、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 四、1.作者通过描绘草原的辽阔和美丽，表达了对自然的热爱和赞美 之情。2.寓意是坚持不懈就能克服困难；实际生活中，学习或工作中 遇到困难时，应持之以恒。3. “ ” 使用了比喻修辞手法，将他比 “ ” 作箭，生动形象地表现了速度之快。4.方法一：抓住文章标题和开 头结尾；方法二：概括段落大意并整合。