2025年二年级数学下册数学实践活动之测量试卷及答案

2025 年二年级数学下册数学实践活动之测量试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 测量书本的长度，最好用（ ）。 A. 米尺B. 体重秤C. 时钟D. 温度计 2. 一支铅笔的长度大约是（ ）。 A. 15 厘米B. 1 米C. 50 厘米D. 100 厘米 3. 教室黑板的长度最接近（ ）。 A. 3 厘米B. 3 米C. 30 厘米D. 30 米 4. 1 米等于多少厘米？（ ） A. 10 B. 50 C. 100 D. 200 5. 量课桌的高度，应该用（ ）单位。 A. 时B. 千克C. 厘米D. 元 6. 小明的身高是1 （ ）。 A. 厘米B. 米C. 千克D. 分钟 7. 测量操场跑道的长度，用（ ）最合适。 A. 直尺B. 卷尺C. 三角板D. 量角器 8. 一本数学书的厚度大约是（ ）。 A. 1 厘米B. 10 厘米C. 1 米D. 10 米 9. 从家到学校的距离，通常用（ ）表示。 A. 厘米B. 米C. 千米D. 克 10. 用拃（zhǎ ）量桌子的长度，属于（ ）。 A. 标准测量B. 非标准测量C. 估算D. 猜一猜 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 以下工具可以测量长度的是（ ）。 A. 软尺B. 电子秤C. 米尺D. 量杯 2. 关于1 米，正确的说法是（ ）。 A. 等于100 厘米B. 比1 厘米长C. 比10 厘米短D. 等于10 分 米 3. 测量水杯的高度，可能用到的单位有（ ）。 A. 厘米B. 米C. 毫米D. 千米 4. 下列物体中，长度大约1 米的是（ ）。 A. 门把手的高度B. 课桌的长度C. 铅笔盒D. 小朋友的身高 5. 用直尺测量时要注意（ ）。 A. “ 从0” 刻度开始B. 紧贴被测物体C. 斜着量D. 读数时视线垂 直 6. 下列说法正确的有（ ）。 A. 1 米＞99 厘米B. 200 厘米＝2 米C. 50 厘米＝5 米D. 10 分 米＝1 米 7. 选择测量工具的依据是（ ）。 A. 物体大小B. 测量精度要求C. 工具颜色D. 个人喜好 8. 估测教室的长度，可能的结果是（ ）。 A. 8 米B. 80 厘米C. 800 厘米D. 1 千米 9. “ ” 关于拃，正确的描述是（ ）。 A. 是古代长度单位B. 指张开手掌的长度C. 每人一拃长度相同 D. 适合粗略测量 10. 测量时需要记录（ ）。 A. 数字B. 单位C. 测量时间D. 测量工具 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 测量身高应该用厘米作单位。（ ） 2. 1 米和100 厘米一样长。（ ） 3. 用直尺可以直接量出篮球场的长度。（ ） 4. 大树高约100 米。（ ） 5. 测量时可以不看刻度，随便读数。（ ） 6. 教室的门高约20 厘米。（ ） 7. 量自己的腰围可以用软尺。（ ） 8. 千米是比米小的单位。（ ） 9. 测量书本厚度最好用毫米作单位。（ ） 10. 用脚步测量距离时，每一步长度要尽量相同。（ ） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 请写出用直尺测量橡皮长度的步骤（至少3 步）。 2. 小明用拃量得课桌长5 拃，小红量得7 拃，为什么结果不同？说明 原因。 3. 教室黑板长3 米，用20 厘米长的直尺去量，需要量几次？列式计 算。 4. 妈妈买来一根2 米长的彩带装饰房间，剪下50 厘米绑气球，还剩 多少厘米？ 答案 一、单项选择题 1. A 2. A 3. B 4. C 5. C 6. B 7. B 8. A 9. C 10. B 二、多项选择题 1. AC 2. ABD 3. AC 4. AB 5. ABD 6. ABD 7. AB 8. AC 9. BD 10. AB 三、判断题 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. ✓ ✓ ✗ ✗ ✗ ✗ ✓ ✗ ✓ ✓ 四、简答题 1. ①橡皮对齐直尺0 ② ③ 刻度； 紧贴直尺边缘； 看橡皮末端对应刻度 读数。 2. 每人手大小不同，一拃长度不同，测量结果自然不同。 3. 3 米=300 厘米，300÷20=15（次） 4. 2 米=200 厘米，200-50=150（厘米）