(练习)专题10 新民主主义革命的开始(解析版)
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专题10 新民主主义革命的开始 目录 【考点过关练】 考点01 新文化运动 考点02 五四运动 考点03 马克思主义的传播;中国共产党诞生 【重难创新练】 【专题检测卷】 按住trl 键同时点击目录文字即可跳转到对应页 考点01 新文化运动 1.20 世纪初的这场由先进知识分子发起的思想启蒙运动,以思想和道德的自我变革为前提,逐渐汇聚起 广大民众的力量,为以后各个领域革命运动的展开打下了良好基础。材料描述的是( ) .戊戌变法 B.新文化运动 .辛亥革命 D.五四运动 【答】B 【详解】根据材料“20 世纪初”“由先进知识分子”“思想启蒙运动”“为以后各个领域革命运动的展开 打下了良好基础。”可知,这场兴起于20 世纪初的运动由先进知识分子发起,具有思想启蒙的性质,结合 所学知识,1915 年开始,一部分先进的知识分子在思想领域掀起了一场革命运动,即新文化运动,提倡民 主与科学,提倡新文化反对旧文化,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用,B 项正确;戊戌 变法发生在19 世纪末,与材料时间不符,排除项;由材料“20 世纪初的这场由先进知识分子发起的思想 启蒙运动,”可知这是一场思想解放运动,而辛亥革命是孙中山领导的旨在推翻清朝专制统治的革命,排 除项;五四运动是一场广大人民群众参加的反帝爱国运动,不符合题意,排除D 项。故选B 项。 2.有人将鸦片战争后先进中国人展开的一场场“救治行动”比喻成“自我疗伤”“温药慢治”“猛药重 治”。但随着救治行动的深入,人们逐渐发现中国的疾病不仅在肌体上,更多是在头脑中,于是又开出了 救治“头脑疾病”的良方。其中“温药慢治”、救治“头脑疾病”分别指的是( ) .洋务运动 新文化运动 B.戊戌变法 新文化运动 .辛亥革命 义和团运动 D.五四运动 国民大革命 【答】B 【详解】根据所学知识可知,“温药慢治”指的是戊戌变法。为了挽救民族危亡,资产阶级改良派采用了 比较温和的方式--维新变法。救治“头脑疾病”指的是新文化运动。新文化运动传播了民主、科学,解放 了人们的思想,是一场空前的思想解放运动。B 项正确;洋务运动封建统治者的自救运动,被比喻成自我 疗伤,排除项;辛亥革命是一场资产阶级民主革命,被比喻成猛药重治,排除项;五四运动是一场彻底的 反对帝国主义和反对封建主义的爱国运动,排除D 项。故选B 项。 3.观察下图,从内容上判断新文化运动是一场( ) .文学革命 B.军事革命 .政治革命 D.经济革命 【答】 【详解】依据题干图中“《文学改良刍议》”“《文学革命论》”“《什么是新文学》”可知反映了新文 化运动中提倡新文学、反对旧文学的内容,由此得出新文化运动是一场文学革命,项正确;新文化运动是 一场思想文化领域的运动,极大地解放了人们的思想,并非军事革命或政治革命或经济革命,排除BD 项。 故选项。 考点02 五四运动 4.习近平在纪念五四运动100 周年大会上的讲话中提到:“五四运动扭转了鸦片战争后中国不断沉沦的发 展趋向,在近代以来中华民族追求民主独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。”这里的“里程碑 意义”指的是五四运动( ) .拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕 B.是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 .使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼 D.使马克思主义思想开始在中华大地上传播 【答】B 【详解】根据材料“五四运动扭转了鸦片战争后中国不断沉沦的发展趋向,在近代以来中华民族追求民主 独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义”结合所学知识可知,五四运动是一场毫不妥协的反帝反封 建的革命运动,标志着无产阶级开始登上政治舞台,是中国新民主主义革命的开端,即五四运动是中国旧 民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,B 项正确;拉开中国完全意义上的近代民族民主革命序幕的 是辛亥革命,不符合题意,排除项;使中国人民接受了一次民主与科学洗礼的是新文化运动,不符合题意, 排除项;俄国十月革命给中国送来了马克思主义,五四运动促进了马克思主义在中国进一步传播,而不是 开始传播,排除D 项。故选B 项。 5.“自有民国,八年以来,未见真民意、真民权,有之,自学生此举始耳。”关于康有为的这句话,以 下说法正确的是( ) .对戊戌变法失败进行了自我反思 B.描述了新文化运动过程 .评价了“五四运动”的历史意义 D.指出了工人运动的不足 【答】 【详解】依据题干“自有民国,八年以来,未见真民意、真民权,有之,自学生此举始耳。”和所学知识, 1912 年民国成立,民国八年即1919 年,这一年北京学生发起了五四爱国运动,推动了中国民主化的进程, 是新民主主义革命的开端,因此康有为的这句话评价了五四运动的历史意义,项正确;1898 年戊戌变法宣 告失败,而康有为评论的是1919 年五四运动,排除项;1915 年陈独秀等人发起新文化运动,不符合题意, 排除B 项;康为这句话评论的是五四运动中学生运动的意义,并非评论工人运动的不足,排除D 项。故选 项。 6.1920 年,一批具有共产主义思想的先进青年提出了“请钻进工厂去吧”的口号。上海共产主义小组成 员俞秀松改名换服,到铁厂做工;李启汉则选择在上海纺织工人最集中的沪西小沙渡创办一所工人半日学 校。这反映出( ) .马克思主义传入中国的途径多样化 B.工人运动成为中国共产党工作的重心 .马克思主义成为中国的主流价值观 D.五四运动促进了马克思主义的传播 【答】D 【详解】根据材料“1920 年”、“具有共产主义思想的先进青年提出了‘请钻进工厂去吧’的口号”、 “上海共产主义小组成员俞秀松改名换服,到铁厂做工”、“工人半日学校”等信息,结合所学知识可知, 五四运动促进了马克思主义在中国传播,并逐渐与中国工人运动相结合,更多的人认识到无产阶级力量的 伟大,因此题干内容体现了五四运动后,马克思主义在中国的传播,D 项正确;材料内容没有体现马克思 主义传入中国的徐径,排除项;1920 年中国共产党还没有诞生,工人运动成为中国共产党工作的重心是 1921 年中共一大上提出的,排除B 项;材料内容没有对当时中国主流价值观进行对比,无法得出马克思主 义是中国的主流价值观,排除项。故选D 项。 考点03 马克思主义的传播;中国共产党诞生 7.1921 年,中共一大把推翻资产阶级政权、建立无产阶级专政作为自己的奋斗目标;1922 年,中共二大 主张消除内乱,推翻国际帝国主义的压迫,建立一个“真正的民主共和国”。上述变化表明( ) .革命纲领逐步契合国情 B.中共成为革命领导核心 .民族矛盾成为主要矛盾 D.理论创新成为首要工作 【答】 【详解】依据所学知识,1921 年中共一大把推翻资产阶级政权、建立无产阶级专政作为自己的奋斗目标, 忽视了当时的中国社会属于半殖民地半封建社会,革命的首要任务应是反帝反封建,而1922 年中共二大明 确提出了反帝反封建的革命纲领,表明中国共产党对当时的社会性质、革命任务等有了初步的认识,革命 纲领逐步契合国情,项正确;题干反映的是中国共产党革命任务的变化,并没有反映中共成为革命领导核 心,排除B 项;当时的主要矛盾是中国人民与帝国主义支持的北洋军阀的矛盾,排除项;题干反映的不是 理论创新成为首要工作,而是反映中国共产党逐步将马克思主义原理同中国国情相结合,排除D 项。故选 项。 8.中国共产党各地的早期组织创办了众多启发觉悟的刊物,如创刊于上海的《劳动界》,用短小、通俗 的文章和生动的事例揭露中外资本家对工人的压迫。通过此类刊物,我们可以研究( ) .新文化运动的兴起 B.国民革命的开展 .马克思主义的传播 D.北伐战争的胜利 【答】 【详解】根据“中国共产党各地的早期组织创办了众多启发觉悟的刊物,如创刊于上海的《劳动界》,用 短小、通俗的文章和生动的事例揭露中外资本家对工人的压迫。”可得出这些内容都与马克思主义有传播 有关,此类刊物宣传的正是马克思主义,项正确;中共的成立与新文化运动没有必然的关系,排除项;材 料中的内容主要是宣传马克思主义,与国民革命及北伐没有太大的关系,排除BD 项。故选项。 9.1922 年中共二大制定了党的最低纲领,之后“打倒列强除军阀”成为广大群众的共同呼声。这说明中 国共产党为当时的中国革命( ) .准备物质条件 B.奠定思想基础 .指明斗争方向 D.积蓄群众力量 【答】 【详解】依据题干和所学知识可知反映了1922 年中共二大第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领, 并使这个纲领很快传播开来,“打倒列强,除军阀”成为广大群众的共同呼声,由此可见中国共产党提出的 民主革命纲领为当时的中国革命指明了斗争方向,项正确;题干的主旨是中共二大制定的民主革命纲领为 中国革命指明斗争方向,并不是强调准备物质条件或奠定思想基础或积蓄群众力量,排除BD 项。故选项。 1.(考法一:研究性学习)某历史兴趣小组收集了以下材料,用于研究性学习。阅读材料,完成下列要 求。 材料一:“百日维新”虽然失败了,但它毕竟触动了传统的中国政治体制,为现代国家的建立作出了 有益的尝试。史学界把戊戌变法视作近代中国(政治)现代化进程的起点。 ——摘编自《回顾戊戌·重温历史》 (1)根据材料一并结合所学知识,戊戌变法与洋务运动相比有何进步性?指出戊戌变法对近代中国社会发展 的意义。 材料二:“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局;愿吾侪后死者,齐心协力,完成先 生一二件未竟之功。” ——蔡元培为孙中山先生写的挽联 (2)根据材料二,概括孙中山的主要贡献。结合所学知识,简要说明你对“未竟之功”涵义的理解。 材料三: (3)根据材料三,指出与漫画主题相关的思想解放运动,并概括这一运动的主要内容。综合以上三则材料, 给本次探究活动拟定一个恰当的主题。 【答】(1)进步性:触动了中国社会传统的政治体制(或试图变革政治制度)。 意义:成为近代中国的政治现代化进程的起点(或为现代国家的建立作出了有益的尝试);促进了思想解 放,在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。 (2)贡献:提出三民主义;领导辛亥革命,推翻中国君主专制制度(或推翻中国千年专制之局)。理解:中 国半殖民地半封建社会性质没有改变;中国反帝反封建任务没有完成;没有完成实现民族独立、人民解放 的任务;革命果实被袁世凯窃取。 (3)运动:新文化运动;内容:抨击旧道德、旧文化,提倡民主与科学;主题:近代化的探索(或国家出路 的探索、向西方学习,合理恰当即可) 【详解】(1)根据材料一,结合所学可知,洋务运动仅从器物上向西方学习,戊戌变法则触动了传统的 中国政治体制,试图变革封建专制制度,这是它的进步性;根据材料可知,戊戌变法为现代国家的建立作 出了有益的尝试,是近代中国政治现代化进程的起点,根据所学可知,戊戌变法虽然失败了,但在思想文 化方面产生了广泛而持久的影响。据此可回答本小题。 (2)根据材料二中的“三民”“推翻历史数千年专制之局”,结合所学可知,孙中山的主要贡献有创立 同盟会,提出三民主义,领导辛亥革命,推翻清政府反动统治,终结几千年的君主专制;辛亥革命虽然胜 利了,但是革命果实却被袁世凯窃夺,中国半殖民地半封建社会的性质没有改变,中国反帝反封建,实现 民族独立、人民解放的任务还没有完成,这都是孙中山先生的“未竟之功”。据此可回答本小题。 (3)根据材料三图片中的“德先生”“赛先生”,结合所学可知,漫画反映的是新文化运动;新文化运 动提倡民主与科学,抨击旧道德、旧文化。据此可回答本小题前两个问题。 材料一中的戊戌变法是在向西方学习,进行中国的近代化探索,材料二中的孙中山现在也是在向西方学习, 探索中国近代化的道路,材料三中的新文化运动还是在向西方学习,探索中国该如何走向近代化:据此可 知,本次探究活动的主题可以是近代化的探索,或国家出路的探索,也可以是向西方学习。该问题为开放 性试题,总结到位,言之有理即可。 【点睛】本题以戊戌变法、革命先行者孙中山、新文化运动为载体,考察中国的近代化探索,首先应熟练 掌握这些内容,然后认真阅读总结材料,按要求作答即可。 2.(考法二:启示、借鉴)五四运动是中国近现代史上具有划时代意义的重大事件。阅读材料,回答问 题。 材料一 我们的外交大失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土!中国的领土破坏,中国就亡了! 所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出来维持公理,务望全国工商各界,一律起来设法开国民大 会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了。 ——《北京学界全体宣言》(北大学生罗家伦起草) (1)据材料一说出五四运动爆发的直接原因。并结合所学知识,指出该运动的性质。 材料二 五四运动的亲历者回忆说:“处于这个伟大时代,我的思想上不能不发生非常激烈的变化…… 改变过去革命的方法,必须依靠下层人民,必须走俄国人的道路,这种思想在我头脑中日益强烈,日益明 确了。 ——摘编自《二十世纪中国史纲》 (2)据材料二指出,五四运动亲历者找到的新革命方法是什么?这一新革命方法的得出是总结借鉴了哪 些革命的经验训? 材料三 革命家吴玉章在回忆五四运动时说:“这是真正激动人心的一页,这是真正伟大的历史转折 点。从前我们搞革命虽然也看到过一些群众运动的场面,但是从来没有看到过这种席卷全国的雄壮浩大的 声势。在群众运动的冲击震荡下,整个中国从沉睡中苏醒 了。”“当时我的感觉是:革命有希望,中国不 会亡。” (3)据材料三并结合所学知识,概括五四运动在中国近代革命史上具有什么重要的转折意义?(回答2 点 即可) 材料四 由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量,一部分学生领袖便“出发往民间 去”……与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程,不如说是马 克思主义与中国工人运动相结合 的过程。 ——摘编自《中国共产党的九十年》 (4)据材料四,指出当时的学生领袖为何要到“民间去”?这一举动对中国革命产生了什么积极影响? 【答】(1)中国在巴黎和会外交失败;彻底的反帝反封建的爱国主义运动。 (2)依靠下层人民,走马克思主义道路;辛亥革命、十月革命 (3)五四运动是中国新民主主义革命的开端,工人阶级开始登上历史舞台。 (4)认识到工人阶级的伟大力量影响:促成马克思主义与中国工人运动相结合 【详解】(1)第一问:根据“我们的外交大失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土!中国的领土 破坏,中国就亡了”可知,五四运动爆发的直接原因是中国在巴黎和会外交失败,激发民众愤怒。第二问: 根据所学知识可知,五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国主义运动。 (2)第一问:根据“改变过去革命的方法,必须依靠下层人民,必须走俄国人的道路”并结合所学知识 可知,俄国人的道路指的是俄国十月革命胜利所指向的马克思主义道路。因此五四运动亲历者找到的新革 命方法是依靠下层人民,走马克思主义道路。第二问:根据所学知识可知,这一革命道路是总结了辛亥革 命失败的训和十月革命胜利的经验。 (3)第一问:根据“从前我们搞革命虽然也看到过一些群众运动的场面,但是从来没有看到过这种席卷 全国的雄壮浩大的声势”可知,五四运动彰显了人民群众的伟岸力量,工人阶级开始登上历史舞台,五四 运动成为了中国新民主主义革命的开端。 (4)第一问:根据“由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量”可知,当时的学生领袖 要到“民间去”是因为认识到工人阶级的伟大力量。第二问:根据所学知识可知,一些先进知识分子帮助 工人组织工会,开办劳动补习学校和工人识字班,出版反映工人生活的刊物,用通俗易懂的语言向工人宣 传马克思主义,启发工人的阶级觉悟。马克思主义开始与中国工人运动结合起来。 3.(考法三:变化、趋势)阅读材料,完成下列要求。 材料一:先进的思想家们认为以往先觉者所进行的救国斗争所以屡遭失败,中国国民对之“若观对岸 之火,熟视而无所容心”是根本原因。他们由此认定,“为了建立名副其实的共和国,必须根本改造国民 性。” ——摘编自胡绳主编《中国共产党的七十年》 材料二:1919 年五四运动大事记(部分) 时间 大事 5 月4 日 北京十几所学校的学生3000 余人齐集天安门前举行示威。 5 月5 日、6 日 北京总商会为学生被捕一事召开紧急会议,决定以实力赞助学生。 5 月7 日 上海举行国民大会。天津、南京等城市群众也先后集会声援北京学生。 5 月20 日 北京、武汉等地商界议决抵制日货办法。 …… …… 6 月5 日 上海工人开始罢工,要求释放学生,罢免曹、章、陆。各地工人纷纷响应。 ——摘编自彭明《五四运动史》等 材料三:五四运动后,《新青年》编辑部从北京迁回上海。上海的一批马克思主义者以此为阵地,进 行社会革命和唯物史观的宣传。1920 年七八月间,上海的马克思主义者成立了中国第一个共产主义小组, 促使革命思想和全市工人运动有效地结合,并积极推动北京……在当年亲历者的记忆中,早期的上海党组 织发挥了“临时中央”的作用。1921 年,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。这座城市从此成为 党领导人民群众进行革命活动的重要舞台。 ——摘编自熊月之等《中共“一大”的历史空间》 (1)据材料一,简述“以往先觉者所进行的救国斗争”失败的原因。(不得照抄原文) (2)根据材料二,分别概括五四运动中运动中心和运动主力变化的特点。 (3)根据材料三,分析上海成为中国民主革命活动重要舞台的有利条件。 (4)综合上述材料并结合所学知识,总结20 世纪初期中国民主革命的变化趋势。 【答】(1)失败原因:没有发动人民群众;人民群众没有觉醒。(意思相近即可) (2)变化:运动中心从北京扩展到上海,运动主力从青年学生扩展到工人阶级。 (3)上海成为进行社会革命和唯物史观宣传的阵地;上海共产主义小组促使革命思想和全市工人运动有效地 结合;早期的上海党组织发挥了“临时中央”的作用。(答出两点即可) (4)趋势:从旧民主主义革命向新民主主义革命转变。 【详解】(1)原因:根据材料一中的“中国国民对之‘若观对岸之火,熟视而无所容心’是根本原因” 可知,革命者没有发动最广大的人民群众,让他们如同隔岸观火一般,人民群众没有觉醒,对革命活动熟 视无睹等,都是以往的救国斗争失败的原因。 (2)变化:根据所学分析材料可知,5 月4 日时五四运动的中心在北京,主力是青年学生,6 月5 日的上 海工人大罢工表明,此时五四运动的中心已经扩展到了上海,主力也从学生扩展到了工人。 (3)条件:根据材料三中的“《新青年》编辑部从北京迁回上海。上海的一批马克思主义者以此为阵地, 进行社会革命和唯物史观的宣传”可知,上海成为进行社会革命和唯物史观宣传的阵地;从“1920 年七八 月间,上海的马克思主义者成立了中国第一个共产主义小组,促使革命思想和全市工人运动有效地结合” 可知,上海共产主义小组促使革命思想和全市工人运动有效地结合;从“在当年亲历者的记忆中,早期的 上海党组织发挥了‘临时中央’的作用”可知,早期的上海党组织发挥了“临时中央”的作用:这些都是 上海成为中国民主革命活动重要舞台的有利条件。 (4)趋势:根据所学可知,五四运动中工人
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