河南省洛阳市强基联盟2022-2023学年高一下学期3月联考语文试卷

（北京）股份有限公司 洛阳强基联盟3 月联考 高一语文 考生注意： 1.本试卷满分150 分，考试时间150 分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5 毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答 题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题 卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作 答无效。 4.本卷命题范围：人教版必修下册第一、第二单元。 一、现代文阅读(35 分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5 小题，17 分) 阅读下面的文字，完成1~5 题。 材料一： 现代戏作为戏曲艺术的一个概念，据现有文献，可知其最迟在1955 年就已经被使用。随着现代戏的成熟和 观众对其的接受，我们对现代戏进行综合解读，可以发现现代戏具有以讴歌、赞扬和描绘光明前景为主基调，给 人积极向上的精神状态的鲜明特点。 文艺有着歌颂和暴露的书写态度问题，作为关注现代历史和生活事件的现代戏，这一问题显得尤为突出。在 抗日战争、阶级矛盾严重时期，显然对敌人的残忍、奸诈、恶行要暴露、鞭挞，对伟大的战士、人民要讴歌赞扬 以激发起群众昂扬的斗志和对美好生活的向往。1938 年，毛泽东观看秦腔传统戏《升官图》和《武家坡》时，发 现群众非常喜欢，热情很高，就对时任边区文化协会副主任柯仲平说：“你看秦腔这种形式，群众这么喜欢，如 果换成抗日的内容，就成为革命的戏了。你看我们是不是应该搞?”随后柯仲平组织落实，上演了由马健翎创作的 革命现代戏《好男儿》和《一条路》。看完这两出戏，台下观众高呼：“打倒日本帝国主义！”“共产党八路军 救国爱人民！”抗日斗志和爱党之情得到激发。 进入社会主义建设时期，现代戏被要求“反映当前社会主义革命和社会主义建设的伟大斗争，同时也要反映中 国共产党所领导的各个阶段的革命斗争历史”，此外“革命群众迫切需要的，是工农兵成为舞台上的主要角色，而 且显示出他们顶天立地、叱咤风云的伟大气魄的现代戏”。基于这样的现代戏创作原则与方向，显然需要更多地站 在人民的立场，用歌颂的态度对待过去先烈进行的艰苦卓绝的革命斗争和当今人民群众热火朝天地投身社会建设。 在现代戏中，英勇、智慧的人民群众总能够通过战胜困难心想事成，如以婚姻问题为题材的《李二嫂改嫁》和《倒 霉大叔的婚事》，前者成功塑造了通过自身的追求进步和群众的帮助喜结连理的李二嫂和张小六的形象，后者讲述 了热爱生活、遇挫不馁的常有福和心地善良、爱憎分明的魏淑兰战胜阻碍终成眷属的故事。这类现代戏让人民真正 成为舞台的主角，且对他们大胆追求个人幸福予以赞扬。 以在抗日战争中为抗日先后献出六位亲人的邓玉芬为原型创作的评剧《母亲》，以悲壮之美塑造了一位身份平 凡而为抗日做出巨大牺牲的英雄母亲，讴歌了平凡的人民群众所具有的伟大爱国情怀。以反映浮夸风、瞎指挥的 “大跃进”事实而创作的现代戏豫剧《谎祸》，塑造了生产队长李百锁坚持实事求是、绝不弄虚作假而遭到悲剧命 运的普通共产党员形象。虽然在一定程度上反映了那个时代“左”的错误给人民生活造成的触目惊心的苦难，但主 体还是以歌颂人民智慧和党坚持实事求是的优良传统，且在结尾暗示了生活的光明与希望。 现代戏虽然是以现实生活和事件为题材进行创作的剧目，但绝不是要以自然主义的态度把原始状态搬上舞台， 单纯地展示生活中的幸福、美好或苦难、丑恶，而是要经过作者的深入生活的体验，坚持用现实主义精神与浪漫主 （北京）股份有限公司 义情怀相结合的创作手法，通过讴歌崇高、赞扬真善美、给人以生活艰辛之后就是希望和梦想的实现，引导人民树 立正确的人生观、价值观和世界观。正是基于这样基本的创作原则，才使得现代戏无论是讴歌英雄，还是描绘普通 人民的生活艰辛，都能给人以正能量之美，让人坚守对美好生活的希冀和追求。 现代戏作为独立的戏曲艺术类型呈现出其独具的审美特征，不仅是社会和观众的需要，亦是其延展戏曲艺术生 命的必然。当然，随着现代生活的发展而创作的现代戏，可能会为观众创造更多的美学享受，观众亦可于现代戏的 审美欣赏中感受到时代的律动。 (摘编自李志远《现代戏的美学特征探析》) 材料二： 新中国成立后，评剧的影响力有些下降，发展面临重重考验。这是因为评剧对现实生活的反映能力整体下降造 成的。这其中或许包括剧院体制机制变化、编剧人才缺乏、青年演员断层等多方面原因，但归根结底，造成的结果 就是以现代戏见长的评剧，失去了自身的根本优势。因此，新时代评剧振兴的关键着力点，仍然是现代戏。 加强现代戏创作，首先要向本剧种的深厚传统学习。110 年的评剧，无论是古装戏还是现代戏，无论是改编剧 目还是移植剧目，都有大量典范。国家京剧院导演李学忠就曾称赞：“《杨三姐告状》永远是我们的教科书。没有 大制作，没有大投入，却有大产出。”还有《花为媒》《三请樊梨花》《红丝错》等剧目，充分显示出评剧作为全 国五大剧种之一的深厚底蕴，都值得今天的评剧人常学常新。 另外，也要向兄弟剧种的开拓创新学习。现代戏创作已经日臻成熟，各剧种都不乏成功之作，也总结出一些普 遍性的经验共识，比如：现代戏的题材不能狭窄化为当代题材；“现代化”和“戏曲化”并不矛盾，其在内容和思 想层面上的现代化，不应妨碍其在艺术特征和表现手段上的戏曲化；要用心描写英雄人物，写出人物个性化的言行 特征和心理世界…… 现代戏需要敏锐体察时代发展趋势和人情世态变化，浸泡到生活深处，“欢乐着人民的欢乐，忧患着人民的忧 患”。而这正是评剧的优势所在。 (摘编自杨晓华《振兴评剧现代戏仍是关键》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3 分) ( ) A.进入社会主义建设时期，现代戏顺应时代要求，侧重描写人民热火朝天的劳动生活。 B.现代戏需要关注现代历史和生活事件，要暴露鞭挞阴暗面，讴歌赞扬正面的人和事。 C.以现实生活和事件为题材创作的现代戏，要坚持现实主义手法，给人以正能量之美。 D.现代戏要敏锐体察人情并浸泡到生活深处，先人民忧患而忧患，后人民欢乐而欢乐。 2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3 分) ( ) A.现代戏若能用传统戏曲的瓶子装现代生活的酒，就定能激发群众昂扬的斗志和对美好生活的向往。 【高一3 月联考·语文 第2 页(共8 页)】 扫描全能工 （北京）股份有限公司 B.进入社会主义建设时期，现代戏应站在人民的立场，用歌颂的态度去反映人民群众的生活。 C.现代戏具有浓郁的为人民而创作的主旋律色彩，不仅是观众的娱乐项目，也是非常好的教育载体。 D.现代戏如果能向本剧种的深厚传统学习，向兄弟剧种的开拓创新学习，就有可能展示出自身的优势。 3.根据材料内容，下列各项中不属于现代戏的一项是(3 分) ( ) A.京剧《智取威虎山》，讲述了我军某部团侦察排长杨子荣改扮成土匪打入威虎山，最终与追剿队联手歼灭匪众的故事。 B.川剧《情怀》，是由潼南戏曲协会与县检察院联手创作并演出，表现当代反腐题材的戏剧。 C.豫剧《小二黑结婚》讲述了抗日战争时期民兵英雄刘二黑与同村少女小芹相爱，遭到迷信思想严重的双方父母反对的故事。 D.评剧《窦娥冤》将现实主义和浪漫主义手法相结合，讲述了古代一个女子窦娥冤屈感天动地，三桩奇愿一一实现的故事。 4.请结合材料内容，给现代戏下一个简要定义。(4 分) 答: 5.请简要梳理材料一的行文脉络。(4 分) 答: (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4 小题，18 分) 阅读下面的文字，完成6~9 题。 中国面馆 陈 敏 姜东在美国洛杉矶开了一家中国面馆。 面馆的生意一直不好，后来有了转机是因为一个非裔女人。 那天，姜东正忙和面，门外突然传来一个女人的叫声：“这炒面坏了，难吃！太难吃了！” 姜东挺惊讶，这谁啊?便走出来看。是一个非裔女人，她已经吃光了盘里的面，正将最后一根面条高高挑在空中，大喊大叫太难吃 了，还嚷嚷着让他退钱。 姜东将她唤到厨房内，问：“你要退钱，是吗?” 她说:“当然!” 姜东说：“这面五元一盘，我退你五元，我不仅要退你钱，还要再送你一盘面！你看行吗?” 非裔女人听后,说:“OK!” 姜东又说：“不过，我有个条件。” “什么条件?”非裔女人问。 “你得到门外面像刚才一样，大声喊叫，说我的面条好吃！”姜东说。 “那当然了！没问题！”非裔女人爽快答应。她拿了钱，又拿了盘面，转身出去，站在门外面，摆动着胖胳膊，扭着屁股，扯着嗓 门高叫：“这炒面太好吃了，它是我今生吃过的最好的面！太好吃了！太香了！”之后，连筷子都省了去，直接用手抓来吃，三下两下， 狼吞虎咽地将一盘面顷刻扒拉进了嘴里。 第二天，非裔女人又来了，这次还带着她的儿子。 女人对姜东说：“老板，我再吃一盘，行吗?我还给你做广告！” 姜东点点头同意了。 她又问：“我儿子可以吃吗?他叫迈克，正饿着！” 姜东说：“没问题！”姜东盛出两盘炒面，递给他们。 非裔女人举着面条，在餐厅门前一边吆喝一边吃：“这炒面太好吃了，它是我有生以来吃过的最好的面！太 好吃了！太香了！”边说边用手往嘴里扒；儿子迈克也在门前举着面盘，扭摆腰臀，腾空跳踢，边唱边舞，自由 奔放的舞姿与唱调引来了不少围观的路人，不一会儿，进店品尝炒面的人就排起了长队。 姜东也出来观看。原来，那非裔小伙子迈克是个饶舌歌手，他为姜东的面条编了个绕口令，举着盘子，边唱 边跳，还配着背景音乐。围观人群纷纷给他喝彩，还给了他小费。迈克越唱越来劲儿，一盘面的工夫，便有了一 笔不菲的收入。 （北京）股份有限公司 从此，中国面馆的生意大好起来。 迈克天天来姜东的中国面馆吃炒面，日子一长觉得有点儿难为情，就帮姜东打些零工：切葱头，切土豆，洗 车，倒水。周末，迈克的妈妈外出会朋友的时候，他就住在姜东家，晚上和姜东抵足而眠，俨然成了姜东的儿子 这一干就是六年。迈克得到姜东家人的信任，不仅让他采购、炒菜、送外卖，人手不够时，还让他在前台收银。 一天，姜东上洗手间，无意中发现了迈克一个不高雅的举动：迈克在洗手间的格挡里坐着，手里哗啦哗啦地 数着一沓钞票。他抬头看见姜东，目光对视的一刹那，迈克顿时垂下了眼，双手和嘴唇同时哆嗦，颤抖。 迈克低下头说：“对不起，我保证今后再也不干了！” 姜东问：“你干什么了，孩子?” 他说：“我偷了你的钱！” 姜东缓缓拉住迈克的手，问：“迈克，你跟我干了几年了?” 他说:“六年!” 姜东说：“六年来，你在我这里吃住，干活，跟一家人似的，我早就把你当成我家的一员了，既然是一家人， 在我面前永远都不许说‘偷’这个字，不管拿了我多少钱，只能说‘借’，不许说‘偷’。” 之后，又问迈克“借”了多少钱，迈克说三四次下来，大概五千多块。 姜东说：“这么点儿钱，才五千块。记住了，你欠我五千块，以后必须还上，但在你没有还上我这笔钱之前， 你先别在我这里干了，可以吗?” 迈克红着脸，说了声“OK”，拿着钱，背了包就离开了。这一去就是三年。 一日，迈克的母亲，那个非裔女人兴致勃勃赶到姜东面馆，请求姜东和她一起观看她儿子的冠军选秀。原来 迈克参加了洛杉矶的一档电视节目，节目遴选歌手，迈克多轮胜出，有可能成为冠军。他的妈妈好高兴，邀请姜东 和她一起为儿子捧场，姜东没来得及换掉沾满油垢的围裙，就被她拽上了车，赶到演出现场。 迈克已经唱完了歌，好像已经获了奖，他正拿着话筒，在台上发表获奖感言：“自我出生以来，我就没见过 我的父亲，我没有过父亲的榜样，在我的印象中，我唯一父亲的影子是个中国人，他开着一家中国面馆，在我饥饿 时，他给我饭吃，还让我在外面唱歌，我一唱，就有人给我小费，那是我第一次知道我具备唱歌的天赋，从此一步 步走到现在，今天，我有了一个中国爸爸，他就在台下！”说后，迈克跳下来，给了姜东一个大大的拥抱。那个感 动啊，姜东终生都忘不掉。 事后，迈克拿出一张五千元的支票，递给姜东，说：“爸爸，这是我还你的钱，我有钱了，我有很多很多的 钱了。是你的善良和宽容，让我赢得了人生！” 迈克成了明星，在洛杉矶家喻户晓。 迈克成了明星之后，也常来中国面馆。高出姜东半个头的迈克，搂着姜东的脖子，在中国面馆门前唱他新编的中文顺 口歌：中国的面，味道行，大厨的名字叫姜东；姜东的面，实在多，吃着吃着热心窝…… 后来，姜东的中国面馆在洛杉矶与迈克的名字一样，家喻户晓。 (节选自《小说林》2022 年第四期，有删改) 6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3 分) ( ) A.非裔女人虽然说姜东的炒面很难吃，但又把盘里的面都吃光了，可见中国面馆的炒面并非是真的难吃。 B.“太好吃了！太香了！”在文中两次出现，非裔女人极力宣传炒面的美味，可以免费吃面、金钱是部分原因。 C.迈克新编的顺口歌中，“热心窝”一词体现出他对姜东的赞美和感激，还让人感受到中国文化对迈克的影响。 D.姜东的中国面馆出现的两次转机都与非裔女人有关。第一次是非裔女人和儿子的吃面表演吸引了顾客，第二次是非裔女 人在电视上的宣传。 7.文章多处描写生动，下列分析不正确的一项是(3 分) ( ) A.面对非裔女人的叫嚷退钱，“姜东将她唤到厨房内”，答应退钱送面，进而提出自己的要求，通过动作、语言展现姜东 机智、沉着的形象。 B.“直接用手抓来吃”“边说边用手往嘴里扒”通过动作上的细节描写，展现出非裔女人的夸张行为，引人注目。 （北京）股份有限公司 C.通过“就被她拽上了车”中的“拽”字，可以感受到姜东的不情愿，由于迈克的忘恩负义，他并不想再看到非裔女人和 迈克。 D.“顿时垂下了眼，双手和嘴唇同时哆嗦，颤抖”运用神态描写，写出了迈克偷钱被姜东看到后的紧张、愧疚。 8.简要分析文中画横线段落的作用。(6 分) 答: 9.《小说林》评价此文“写出了复杂、有质感的人性”，“人性的复杂”体现在哪些人身上?“有质感的人性”指的又是谁?请 结合文本简要分析。(6 分) 答: 二、古代诗文阅读(35 分) (一)文言文阅读(本题共5 小题，20 分) 阅读下面的文言文，完成10~14 题。 孝文皇帝，高祖中子也。母曰薄姬。高祖十一年，立为代王。十七年秋，高后崩，诸吕谋为乱，欲危刘氏。丞相陈平、 太尉周勃、朱虚侯刘章等共诛之，谋立代王。 乃令宋昌骖乘张武等六人乘六乘传诣长安至高陵止而使宋昌先之长安观变 昌至渭桥，丞相已下皆迎。昌还报，代王乃进至渭桥。群臣拜谒称臣，代王下拜。太尉勃进曰：“愿请间。”宋昌曰： “所言公，公言之；所言私，王者无私。”太尉勃乃跪上天子玺。代王谢曰：“至邸而议之。” 闰月己酉，入代邸。遂即天子位。 诏曰：“孝悌，天下之大顺也。力田，为生之本也。三老，众民之师也。廉吏，民之表也。朕甚嘉此二三大夫之行。 今万家之县，云无应令，岂实人情?是吏举贤之道未备也。其遣谒者劳赐三老、孝者帛人五匹，悌者、力田二匹，廉吏二百 石以上率百石者三匹。及问民所不便安，而以户口率置三老孝悌力田常员各官职，令各率其意以道民焉。” 十三年春二月甲寅，诏曰：“朕亲率天下农耕以供粢盛，皇后亲桑以奉祭服，其具礼仪。” 春，诏曰：“朕获执牺牲珪币以事上帝宗庙，十四年于今。历日弥长，以不敏不明而久抚临天下，朕甚自愧。其广增 诸祀坛场珪币。昔先王远施不求其报，望祀不祈其福，右贤左戚，先民后己，至明之极也。今吾闻祠官祝楚，皆归福于朕躬 不为百姓，朕甚愧之。夫以朕之不德，而专乡独美其福，百姓不与焉，是重吾不德也。其令祠官致敬，无有所祈。” 七年夏六月己亥，帝崩于未央宫。乙巳，葬霸陵。 (节选自《汉书·本纪第四》，有删改) 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分) ( ) A.乃令宋昌骖乘/张武等六人乘六乘传/诣长安/至高陵止/而使宋昌先之长安观变/ B.乃令宋昌/骖乘张武等六人/乘六乘传/诣长安至高陵/止而使宋昌先之/长安观变/ C.乃令宋昌/骖乘张武等六人乘六乘传/诣长安/至高陵止/而使宋昌先之/长安观变/ D.乃令宋昌骖乘/张武等六人/乘六乘传诣长安/至高陵止/而使宋昌先之长安观变/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3 分) ( ) A.“欲危刘氏”与“沛公欲王关中”(司马迁《鸿门宴》)两句中的“欲”含义相同。 B.三老，古代掌教化的乡官。战国魏有三老，秦置乡三老，汉增置县三老，东汉后又有郡三老。 C.“令各率其意以道民焉”与“焉用亡郑以陪邻”(《烛之武退秦师》)两句中的“焉”含义相同。 D.百姓，战国之前是对贵族的统称，战国之后是对平民的通称，文中采用的是“平民”的意思。 12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3 分) ( ) A.孝文皇帝刘恒是汉高祖排位居中的儿子，早年被立为太子。吕后去世后，诸吕因图谋政变被诛杀，大家拥立刘恒为皇 帝。 B.太尉周勃本想私下独自将天子玉玺交给代王，在宋昌晓之以理地阻止下，周勃只好当众跪献天子玺，代王辞谢。 （北京）股份有限公司 C.孝文皇帝承继大统之后，非常重视尊老爱幼的社会风尚，提倡百姓努力耕作，并对三老、廉吏很钦佩且寄予厚望。 D.孝文皇帝重视农业生产和桑蚕事业，不仅身体力行参与农耕生产，还要求皇后也进行蚕桑事务，完善耕桑礼制。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分) (1)所言公，公言之；所言私，王者无私。(4 分) 译文: (2)今吾闻祠官祝釐，皆归福于朕躬，不为百姓，朕甚愧之。(4 分) 译文: 14.孝文皇帝是怎样“嘉此二三大夫之行”的?请简要概括。(3 分) 答: (二)古代诗歌阅读(本题共2 小题，9 分) 阅读下面这首唐诗，完成15~16 题。 和舍弟题书堂 杜荀鹤【注】 兄弟将知大自强，乱时同葺读书堂。 岩泉遇雨多还闹，溪竹唯风少即凉。 藉草醉吟花片落，傍山闲步药苗香。 团圆便是家肥事，何必盈仓与满箱。 【注】杜荀鹤，字彦之，自号九华山人。他出身寒微，中年始中进士，仍未授官，乃返乡闲居。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3 分) ( ) A.首联照应标题，并交代了作此诗的背景：感受到了自我提升的机会来临，所以修缮读书堂。 B.颔联描绘了读书堂附近的风景，一个“闹”字生动地表现了泉水流动的声音之大。 C.颈联描写了诗人“藉草”“傍山”，或“醉吟”，或“闲步”，置身自然，闲适自得。 D.尾联运用设问手法，表达了人生即使不能“盈仓与满箱”，若能团圆也是美好之事。 16.这首诗表现了诗人哪些思想