2025 一年级科学下册声音高低变化认知易错点解析试卷及答案

2025 一年级科学下册声音高低变化认知易错点解析试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 敲击下面哪个杯子发出的声音最高？ A. 装满水的杯子B. 装半杯水的杯子C. 空杯子 2. “ ” 蜜蜂飞行时发出的嗡嗡声属于： A. 高音B. 低音C. 不大不小的声音 3. 用同样的力弹橡皮筋，发出高音时橡皮筋振动得： A. 快B. 慢C. 不快不慢 4. 大鼓和小鼓相比，通常哪个发出的声音更低？ A. 大鼓B. 小鼓C. 一样低 5. 吹笛子时，按住不同的孔是为了改变声音的： A. 高低B. 大小C. 长短 6. 短的小木棍和长的小木棍敲击桌面，短木棍发出的声音更： A. 高B. 低C. 一样高 7. 妈妈说话的声音比小朋友说话的声音通常更： A. 高B. 低C. 一样高 8. 敲击音叉后轻轻放入水中，水花溅起是因为音叉在： A. 振动B. 发光C. 发热 9. 下面哪种动物发出的声音最低？ A. 小鸟B. 小猫C. 老牛 10. 用木棍敲击长短不同的铁管，短铁管发出的声音比长铁管： A. 高B. 低C. 一样 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 声音的高低可能与什么有关？（） A. 物体振动的快慢B. 物体的大小C. 声音的大小 2. 下面哪些方法可以让橡皮筋发出的声音变高？（） A. 把橡皮筋拉紧B. 把橡皮筋放松C. 快速拨动橡皮筋 3. 关于音叉，下列说法正确的是？（） A. 音叉能发出固定高低的声音B. 音叉越大声音越高C. 音叉振动 产生声音 4. 下面哪些物体发出的声音比较低？（） A. 大钟B. 小铃铛C. 大鼓 5. 小朋友说话声音的高低与什么有关？（） A. 声带振动的快慢B. 说话用力大小C. 嘴巴张的大小 6. 敲击下面哪些物体可能发出高音？（） A. 细的玻璃棒B. 粗的钢管C. 薄的小瓷碗 7. 关于声音的高低，下列说法错误的是？（） A. 声音高就是声音大B. 声音低就是声音小C. 声音高低和大小无 关 8. 下面哪些现象说明物体在振动？（） A. 敲鼓时鼓面上下动B. 说话时喉咙在动C. 敲锣后用手摸锣面感 觉麻 9. 用嘴吹瓶子，瓶子里的水越多，吹出的声音越？（） A. 高B. 低C. 响 10. 下面哪些动物的叫声通常比较高？（） A. 老鼠B. 老虎C. 知了 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 声音只有大小不同，没有高低之分。（） 2. 用同样的力敲小鼓和大鼓，小鼓的声音一定比大鼓高。（） 3. 弹吉他时，细的琴弦发出的声音比粗的琴弦高。（） 4. 吹口琴时，短的小簧片发出的声音比长的小簧片低。（） 5. 用力敲锣，锣发出的声音会变高。（） 6. 女生的声音通常比男生的声音高。（） 7. 敲击空的铁桶和装满水的铁桶，装满水的铁桶发出的声音更高。（ ） 8. 物体振动得越快，发出的声音就越高。（） 9. 所有大的物体发出的声音都比小的物体低。（） 10. 我们说话声音的高低是靠声带振动的快慢来控制的。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 为什么敲击长短不同的两根铁管，短铁管发出的声音比长铁管高？ 2. 小明用同样的力吹两个相同的玻璃瓶，一个瓶子装满了水，另一个 瓶子只装了一点水。哪个瓶子发出的声音高？为什么？ 3. “ ” 小红说：我用大力气敲鼓，鼓声就变高了。 她的说法对吗？为什 么？ 4. 请举出两个生活中利用声音高低不同的例子。 答案 一、1.C 2.A 3.A 4.A 5.A 6.A 7.B 8.A 9.C 10.A 二、1.AB 2.AC 3.AC 4.AC 5.A 6.AC 7.AB 8.ABC 9.B 10.AC 三、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.√ 四、 1. 短铁管振动部分更短、更快，所以声音更高。 2. 水少的瓶子声音高。瓶子里的空气柱更长，振动更慢声音低；水多 空气柱短，振动快声音高。 3. 不对。用力大小改变声音大小（响度），不改变声音高低（音 调）。 4. 例子：钢琴不同琴键声音高低不同；吹笛子按不同孔发出高低不同 的音。