2025小学语文“谚语积累与运用”拓展试卷（答案全解）

2025 “ ” 小学语文 谚语积累与运用 拓展试卷（答案全解） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” 下列谚语中，与团结力量大意思相近的是： A. 早起的鸟儿有虫吃 B. 众人拾柴火焰高 C. 滴水穿石 D. 书山有路勤为径 2. “ ” 一寸光阴一寸金的下半句是： A. 寸金难买寸光阴 B. 寸金能买寸光阴 C. 光阴似箭不可追 D. 岁月如梭莫虚度 3. “ ” 形容事前充分准备才能成功的谚语是： A. 亡羊补牢 B. 未雨绸缪 C. 画蛇添足 D. 守株待兔 4. “ ” 路遥知马力的下半句是： A. 日久见人心 B. 烈火见真金 C. 患难见真情 D. 岁寒知松柏 5. “ ” 与虚心使人进步寓意相反的谚语是： A. 骄兵必败 B. 百尺竿头更进一步 C. 吃一堑长一智 D. 失败是成功之母 6. “ ” 下列谚语中，强调实践出真知的是： A. 纸上得来终觉浅 B. 三个臭皮匠顶个诸葛亮 C. 良药苦口利于病 D. 万事开头难 7. “ ” 少壮不努力的下半句是： A. 老大徒伤悲 B. 岁月不待人 C. 白首方悔迟 D. 青春不再来 8. “ ” 比喻小事不慎酿大祸的谚语是： A. 千里之行始于足下 B. 千里之堤溃于蚁穴 C. 磨刀不误砍柴工 D. 冰冻三尺非一日之寒 9. “ ” 与兼听则明意思相对的谚语是： A. 耳听为虚眼见为实 B. 偏信则暗 C. 当局者迷旁观者清 D. 知己知彼百战不殆 10. “ ” 一年之计在于春的下半句是： A. 一日之计在于晨 B. 一生之计在于勤 C. 春种一粒粟秋收万颗子 D. 春华秋实 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” 下列谚语中，强调勤奋重要性的有（） A. 笨鸟先飞 B. 勤能补拙 C. 水滴石穿 D. 人无远虑必有近忧 2. “ ” 与诚信相关的谚语有（） A. 一言既出驷马难追 B. 君子一言快马一鞭 C. 精诚所至金石为开 D. 人而无信不知其可 3. “ ” 形容积累作用的谚语是（） A. 不积跬步无以至千里 B. 聚沙成塔 C. 只要功夫深铁杵磨成针 D. 机不可失时不再来 4. “ ” 关于谦虚的谚语有（） A. 满招损谦受益 B. 虚心竹有低头叶 C. 山外有山人外有人 D. 树大招风 5. “ ” 下列谚语中，与把握时机有关的是（） A. 机不可失时不再来 B. 过了这个村没这个店 C. 趁热打铁 D. 万事俱备只欠东风 6. “ ” 体现互助合作的谚语是（） A. 人心齐泰山移 B. 独木不成林 C. 众人划桨开大船 D. 单丝不成线 7. “ ” 警示贪心危害的谚语有（） A. 贪小便宜吃大亏 B. 人心不足蛇吞象 C. 偷鸡不成蚀把米 D. 知足常乐 8. “ ” 关于学习态度的谚语是（） A. 学如逆水行舟不进则退 B. 活到老学到老 C. 读书百遍其义自见 D. 温故而知新 9. “ ” 与坚持不懈相关的谚语有（） A. 世上无难事只怕有心人 B. 锲而不舍金石可镂 C. 绳锯木断 D. 有志者事竟成 10. “ ” 下列谚语中，描述自然规律的是（） A. 朝霞不出门晚霞行千里 B. 蚂蚁搬家蛇过道明日必有大雨到 C. 瑞雪兆丰年 D. 春捂秋冻 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” 吃一堑长一智指受到挫折后增长智慧。（） 2. “ ” 眼不见为净是批评逃避问题的态度。（） 3. “ ” 人不可貌相强调不能以衣着判断他人能力。（） 4. “ ” 百闻不如一见说明亲身实践比道听途说可靠。（） 5. “ ” 天下乌鸦一般黑比喻所有事物本质相同。（） 6. “ ” 病从口入祸从口出警示注意饮食安全和言行谨慎。（） 7. “ ” 远水救不了近火比喻缓慢的解决办法不适用于紧急情况。（） 8. “ ” 新官上任三把火形容新领导急于展现能力。（） 9. “ ” 姜还是老的辣指年轻人经验不如长者丰富。（） 10. “ ” 羊毛出在羊身上说明利益最终来源于自身付出。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. “ ” 请解释种瓜得瓜种豆得豆的含义，并举一个生活实例说明。 _____________________________________________________________ ___________ _____________________________________________________________ ___________ 2. “ ” 用磨刀不误砍柴工造句，并说明其中蕴含的道理。 _____________________________________________________________ ___________ _____________________________________________________________ ___________ 3. “ ” 为什么说良药苦口利于病，忠言逆耳利于行？请结合生活实际分 析。 _____________________________________________________________ ___________ _____________________________________________________________ ___________ 4. 请列举两种收集谚语的途径，并简述谚语对语言学习的意义。 _____________________________________________________________ ___________ _____________________________________________________________ ___________ 答案 一、单项选择题：1.B 2.A 3.B 4.A 5.A 6.A 7.A 8.B 9.B 10.A 二、多项选择题：1.ABC 2.ABCD 3.ABC 4.ABC 5.ABC 6.ABCD 7.AB 8.ABCD 9.ABCD 10.ABC 三、判断题：1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.√ 10.√ 四、简答题： 1. 含义：比喻行为决定结果，付出什么收获什么。实例：努力学习取 得好成绩。 2. 造句：复习笔记虽耗时，但磨刀不误砍柴工，考试更高效。道理： 充分准备提升效率。 3. 原因：治病良药虽苦却有效，真诚批评虽刺耳但助人进步。实例： 老师严厉批评帮助学生改正错误。 4. 途径：阅读书籍、请教长辈。意义：丰富表达，传承文化智慧，提 升语言凝练力。