贵州省新高考协作体2024届高二上学期入学质量检测 语文参考答案
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贵州新高考协作体2024届高二上学期入学质量监测 语文参考答案 1.C ( “唐代书法只要不断创新, 就能得以保持其强大的生命力” 有误。由材料一最后一段 “从张旭到颜真 卿, 从颜真卿到怀素, 唐代狂草的命脉与正楷典范的颜体交相成为传承” 可以看出, 唐代书法进步, 不仅需要 创新, 还需要传承。 ) 2.B (A. “现场的即兴” 是 “被了解与被收存” 的必要条件, 而不是充分条件; C. “舞蹈是中华传统艺术的核 心” 无中生有; D. “审美学研究的是二者外在形式上的共性” 有误, 原文是 “审美学家研究的是二者内在的审 美共性” 。 ) 3.D (A. 诗歌和舞蹈之间的审美共性; B. 舞蹈和绘画之间的审美共性; C. 裴旻的剑舞、 李白的诗歌、 张旭 的草书同时并存, 看不出三者之间的联系; D.书法与舞蹈之间的审美共性, 可以作为材料二的论据。 ) 4. (1) 举例论证, 举 “公孙大娘舞剑” 与 “张旭狂草” 的例子, 论证舞蹈与书法的相通之处; (2) 类比论证, 用 “克莱因人体律动留在空白画布上的蓝色油墨” 的例子与 “张旭以头濡墨” 的例子相类比, 论证 “肢体的律动 飞扬, 将书法带向新的境界” ; (3) 引用论证, 用杜甫的诗句, 论证 “公孙大娘舞剑” 与 “张旭书法” 的神韵相通。 (答到2点, 得4分) 5. (1) 舞蹈与书法同属视觉艺术和表演艺术, 视觉往往都来源于动作过程的一个平衡的瞬间; (2) 舞蹈家 与书法家通过人心、 身体协调的内外运动, 将情感表现在舞动的身姿和飞动的笔墨之中; (3) 书法与舞蹈的 审美属性是相通的, 二者内在存在审美共性。舞蹈是动态的书法; 书法是婀娜多情的舞姿。 (1 点2 分, 共6分) 6.C ( “云中的红围巾” , 并不是一语双关, 而是具有象征意义。 ) 7.A ( “表现连长内心的埋怨” 不准确, 应该是表现 “连长不能回家, 对家人的愧疚、 歉意不安” 。 ) 8. (1) 小说将阴云比作野马, 运用比喻写出了边境风云变幻、 环境恶劣, 为后文 “飞机不具备降落条件, 只 能空投后返航” 埋下伏笔; (2) 前面描写 “班里的战士们还有一个特殊的准备” 为后文 “地面H 形的停机坪上, 出现了一张闪烁的中国地图” 埋下伏笔。 (1点2分, 共4分) 9. (1) 明线: 连长不能归家时的愧疚, 对飞机总在上空盘旋的不解, 知道妻子来看望自己时的感动; (2) 暗 线: 妻儿来看望连长时内心的喜悦, 飞机不具备降落条件时内心的失落与遗憾, 对丈夫工作的理解与支持; (3) 好处: 连长和妻子, 地面和空中两条线索同时推进, 将不同人物不同地点同时发生的事情, 更加完整地展 现出来。 (1点2分, 共6分) 10.D 11.D ( “壬” 为天干之一, “寅” 为地支之一。 ) 12.B ( “刘牢之经常统领精锐部队作为前锋出战” 错, 应该是 “谢玄善于招募勇猛之人, 把刘牢之作为参 军, 谢玄自己统领精锐部队作为前锋出战” 。 ) 13. (1) 王蕴坚持辞让 (1 分) 徐州的职务, 谢安说: “你处于皇后父亲的重要身份 (1 分) , 不应该过分看轻 自己 (1分) , 而损害一时的恩遇 (1分) 。 ” (2) 谢安贤明, 才能够违背常规荐举亲人 (2分) ; 谢玄的才能, 完全可以不辜负谢安的荐举 (2分) 。 14. (1) 见可欲, 则思知足以自戒; (2) 将有作, 则思知止以安人。 (答对1点1分, 2点3分) 【 参考译文 】 秋季, 七月, 丁未, (朝廷) 任命尚书仆射谢安担任司徒, 谢安辞让没有接受; 又任命谢安担任侍中, 统领 扬州、 豫州等五州的军队事务。任命桓冲统领江州、 荆州等七州的军队事务, 兼任荆州刺史。桓冲认为秦国 人强势威盛, 想转移军队守卫长江以南的地区, 奏请从江陵转移到上明镇, 派冠军将军刘波戍守江陵, 咨议 参军杨亮戍守江夏。王蕴坚持辞让徐州的职务, 谢安说: “你处于皇后父亲的重要身份, 不应该过分看轻自 己, 而损害一时的恩遇。 ” 王蕴于是接受任命。当初, 中书郎郗超自认为他的父亲郗愔的职位待遇应该在谢 安之上, 然而谢安入朝掌握了枢机大权, 郗愔 (却) 在一些闲散的职位上悠闲无事, 郗超时常在言辞和神色上 表现得愤恨忧郁, 因此和谢家产生了嫌隙。这时朝廷正把秦国的敌军当作忧患, 下诏寻求能够镇守保卫北 方领土的文武双全的良将。谢安荐举兄长的儿子谢玄接受诏命。郗超听说这件事后, 慨叹道: “谢安贤明, 才能够违背常规荐举亲人; 谢玄的才能, 完全可以不辜负谢安的荐举。 ” 众人都不这么认为。郗超说: “我曾 经和谢玄同在桓温的幕府做事, 见过他施展才能, 即使是细小的事务也能安排妥当, 所以我了解他。 ” 谢玄招 - - 1 募勇猛的士兵, 招到了彭城的刘牢之等几人。谢玄任命刘牢之担任参军, 他经常统领精锐部队作为军队先 锋 (出战) , 战事没有不胜利的。当时的人称他们为 “北府兵” , 敌人害怕他们。壬寅, 散骑常侍王彪之去世。 当初, 谢安想要增建宫殿, 王彪之说: “朝廷由衰复盛初期, 就把东府作为宫廷, 很是简陋。苏峻叛乱, 成帝居 住在御史台官吏商议政事的地方, (那里) 几乎不能遮挡寒风暑气, 所以又营造了新的宫殿。与汉、 魏时期相 比算简陋, 与刚渡过长江时相比却算奢侈了。如今敌军正强盛, 怎么能大兴土木的劳役, 烦劳打扰百姓呢! ” 谢安说: “宫殿粗劣简陋, 后人会说住在这里的人没有能力。 ” 王彪之说: “凡是承担天下重任的人, 应当使国 家安定, 使政事光辉显赫, 怎能反而把修建宫室房屋当作能事呢? ” 谢安不能改变他的意见, 所以王彪之在世 期间, 什么宫室也没有营建。十二月, 临海太守郗超去世。当初, 郗超与桓温结为同党, 因为父亲郗愔对朝 廷很忠诚, 没有让父亲知道这件事。等到病重, (郗超) 拿出一箱书信交给门下弟子说: “父亲年纪大了, 我死 了以后, 如果父亲因为悲哀痛惜妨碍了起居饮食, 可以把这个箱子呈送给他; (如果) 没有这样, 就烧掉箱 子。 ” 不久郗愔果然悲哀痛惜以致患病, 弟子呈上箱子, 里面全是 (郗超) 和桓温秘密谋划的往来信件。郗愔 大怒说: “这小子死得已经晚了! ” 于是不再悲痛流泪。 15.D (不是 “比喻” 而是 “拟人” 。 ) 16. (1) 颈联写白海棠一洗颜色, 淡极更艳, 以朴实显高贵, 实写自我身份, 清洁自励, 宁静自安; (2) 颈联 以 “愁多” 怎能 “无痕” , 实则以黛玉之多愁善感, 反衬自己的端庄凝重, 宁静娴雅; (3) 尾联以 “凭清洁” 之语, 体现宝钗高洁自尊的心理状态, “不语” 一词, 更可见宝钗自信稳重的身份气质。 (1点2分, 共6分) 17. (1) 舍瑟而作 异乎三子者之撰(2) 金块珠砾 弃掷逦迤(3) 吴楚东南坼 乾坤日夜浮 (1 句1 分, 共6分) 18.C (林林总总: 形容众多纷繁。琳琅满目: 满眼都是珍贵的东西, 形容美好的事物很多。原文强调小吃 店数量种类之多, 选用 “林林总总” 更恰当。源远流长: 河流的源头很远, 水流的行程很长。比喻历史悠久。 源源不断: 连续不断的样子, 形容接连不断。津津乐道: 饶有兴味地谈论。津津有味: 兴趣浓厚的样子。结 合语境, 选用 “津津乐道” 更合适。筚路蓝缕: 形容创业的艰辛。曲折萦纡: 弯曲环绕, 这里指美食成长之路, 充满了起伏。 ) 19.A (这一句话, 关联词应该为 “不是……而是” , 对前一句的否定, 对后一句的肯定。并不是选择关系, 也不是递进关系, 所以排除B、 C、 D。 ) 20. (1) 节奏: 改句节奏急促压抑 (1分) ; 原句节奏明快优雅。 (1分) (2) 层次: 改句只是直接地把中华美食和中国美食文化的特性给罗列出来 (1 分) ; 原句先是点明了中华 美食的外在特点, 再进一步阐述了中华美食的内在特点 (1 分) , 更深层次地说明了中华美食文化的特 性 (1分) 。 21.D (结合选项内容, 括号出现在段尾, 可知括号内是对第三段前文的概括总结, 前文在对时常修剪的 原因进行表述时采用了递进关系, 内容上先说的是美观, 后说的是长势, 所以排除C, 故选D。A、 B 不合逻 辑, 排除。 ) 22. (1) 酸性土壤环境(2) 接触到室外的阳光和空气(3) 也会过度吸取营养 (每空2分, 共6分) 23.略 附: 高考作文评分标准 基础 等级 (50分) 发展 等级 (10分) 一等 (50~41分) 切合题意 中心突出 内容充实 感情真切 结构严谨 语言流畅 字体工整 符合文体要求 深刻 1.透过现象深入本质 2.揭示问题产生产生原因 3.观点具有启发作用 二等 (40~31分) 符合题意 中心明确 内容较充实 感情真实 结构完整 语言通顺 字迹清楚 大体符合文体要求 丰富 4.材料丰富 5.形象丰满 6.意境深远 三等 (30~21分) 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 感情基本真实 结构基本完整 语言基本通顺 字迹潦草 大体符合文体要求 有文采 7.语言生动, 句式灵活 8.善于运用修辞手法 9.文句有意蕴 四等 (20~0分) 偏离题意 中心不明确或立意不当 没什么内容 感情虚假 结构混乱 语病多 字迹难辨 不符合文体要求 有创新 10.见解新颖, 材料新鲜, 构思精巧 11.推理想象有独到之处 12.有个性特征 - - 2
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贵州省新高考协作体2022-2023学年高二上学期入学质量检测语文试题