2025小学语文“段落结构分析”试卷（含答案）

2025 “ ” 小学语文 段落结构分析 试卷（含答案） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 阅读段落："春天来了，万物复苏。小草从土里钻出来，花儿绽开了 笑脸，小鸟在枝头欢唱。" 这段话的结构特点是（） A. 总分总结构 B. 分述结构 C. 因果结构 D. 并列结构 2. 以下段落中画线句子属于（） "动物园里有许多动物。老虎在笼子里踱步，猴子在树上跳跃，孔雀 展开了美丽的羽毛。游客们看得津津有味。" A. 总起句 B. 过渡句 C. 分述句 D. 总结句 3. 下列段落缺失的句子最可能是（） "制作手工的步骤很简单。________。用胶水固定所有部件。" A. 手工能锻炼动手能力 B. 首先准备好彩纸和剪刀 C. 同学们都很喜欢手工课 D. 完成后记得整理桌面 4. 段落"图书馆是知识的海洋。书架上的书琳琅满目，有的讲述历史故 事，有的介绍科学奥秘。在这里，每个人都能找到属于自己的宝 藏。" 的结尾句作用是（） A. 引出下文 B. 总结全文 C. 强调主题 D. 提出问题 5. 分析段落结构："雨后的天空出现一道彩虹。红色像火焰，橙色像橘 子，黄色像阳光。它弯弯地挂在天边，美丽极了。" 该段落是（） A. 时间顺序 B. 空间顺序 C. 特点分类 D. 问题解决 6. 以下段落中"因此" 的作用是（） "蚂蚁们发现了一大块面包屑。它们齐心协力搬运，有的推，有的 拉。食物很快被运回了巢穴。" A. 表示转折 B. 表示因果 C. 表示并列 D. 表示递进 7. 下列最适合作为段落总起句的是（） A. 这就是我难忘的生日 B. 公园的早晨充满生机 C. 他急忙跑向教室 D. 突然下起了大雨 8. 段落"萤火虫提着灯笼飞来飞去。蟋蟀在草丛里弹琴，青蛙在池塘边 唱歌。夏夜的田野正在开音乐会呢！" 的结构类型是（） A. 总分结构 B. 分总结构 C. 总分总结构 D. 对比结构 9. 以下段落中画线部分属于（） "风筝越飞越高，（仿佛一只真正的雄鹰在蓝天翱翔）。" A. 动作描写 B. 心理描写 C. 比喻句 D. 过渡句 10. 段落"放学路上，小明捡到一个钱包。他站在原地等待失主，直到 天色渐暗。最终，钱包物归原主。" 的结构线索是（） A. 时间顺序 B. 空间转移 C. 事物特点 D. 情感变化 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列属于段落结构要素的有（） A. 总起句 B. 标点符号 C. 分述句 D. 总结句 2. 以下哪些词语常用于过渡句（） A. 首先 B. 但是 C. 例如 D. 所以 3. 分析段落："海洋世界奇妙无比。色彩斑斓的珊瑚像盛开的花朵，小 丑鱼在其间穿梭。凶猛的大鲨鱼巡视着自己的领地。"包含的描写角度 有（） A. 静态描写 B. 动态描写 C. 视觉描写 D. 味觉描写 4. 下列句子中能作为总结句的有（） A. 由此可见，坚持才能成功 B. 春天是这样充满希望 C. 突然，灯全部熄灭了 D. 这就是我的家乡 5. 段落"厨房里飘来阵阵香味。妈妈正在煎金黄的鸡蛋，爸爸切着碧绿 的葱花。奶奶把热气腾腾的面条端上桌。" 的分述句描写了（） A. 人物动作 B. 食物颜色 C. 环境声音 D. 气味感受 6. 下列属于空间顺序描述的有（） A. 远处群山连绵 B. 清晨阳光明媚 C. 左边是花园 D. 书桌上方有书架 7. 段落结构分析可关注（） A. 句子逻辑关系 B. 关键词提示 C. 修辞手法 D. 标点使用 8. 以下段落结构类型属于分总式的有（） A. 先分述各种花朵形态，最后点明"春天是花的海洋" B. 开头说"校园真美"，再分别描写操场、教室、花园 C. 描述下雨过程后总结"这真是一场及时雨" D. 列举三个事例后得出"团结力量大"的结论 9. 下列句子中体现因果关系的关联词有（） A. …… …… 因为 所以 B. …… …… 不但 而且 C. …… …… 之所以 是因为 D. …… …… 虽然 但是 10. 分析段落结构的作用包括（） A. 提高阅读速度 B. 把握内容要点 C. 学习写作方法 D. 理解作者情感 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 所有段落都必须包含总结句。（） 2. "首先""然后""最后" 等词语常用于时间顺序的段落。（） 3. 过渡句可以独立成段。（） 4. 分述部分必须使用相同的句式。（） 5. 段落中的比喻句属于结构要素。（） 6. "总之""由此可见" 常出现在总结句中。（） 7. 空间顺序的段落常使用"前面""右边""远处" 等方位词。（） 8. 一个段落只能表达一个中心意思。（） 9. 人物对话可以推动段落内容发展。（） 10. 段落结构分析与字词理解无关。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 请分析段落结构并说明依据： "我的书包功能很多。正面有三个分层：第一层放文具盒，第二层装 练习本，侧面网兜可以插水杯。它真是学习的好帮手！" 2. 指出下文的结构特点，并说明结尾句的作用： "清晨的菜市场热闹非凡。摊主的吆喝声此起彼伏，顾客们仔细挑选 着新鲜的蔬菜。活鱼在水盆里蹦跳，笼子里的公鸡喔喔啼叫。这里充 满了生活的气息。" 3. 将下列句子重新排列成逻辑通顺的段落（写序号）： ①接着用彩泥捏出眼睛和嘴巴 ②最后涂上亮晶晶的清漆 ③首先准备好陶土和工具 ④一个可爱的陶艺小熊就完成了 ⑤然后捏出圆圆的头和身体 4. 仿照"总分总"结构，围绕"课间活动真有趣"写一个不少于3 句话的 段落。 【答案】 一、1.D 2.C 3.B 4.C 5.C 6.B 7.B 8.B 9.C 10.A 二、1.ACD 2.ABCD 3.ABC 4.ABD 5.ABD 6.ACD 7.AB 8.ACD 9.AC 10.BC 三、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.√ 8.√ 9.√ 10.× 四、1.总分总结构。首句总起说明功能多，中间分述分层功能，末句 总结评价。 2.分总结构。分述市场声音、顾客活动、动物状态，结尾总结"生活气 息"点明中心。 3.③⑤①②④ 4.示例：课间活动真有趣。有的同学在跳绳，彩绳翻飞像彩虹；有的 在玩老鹰捉小鸡，笑声传遍操场；还有的围在一起讨论趣事。十分钟 的课间总是充满欢乐！（符合结构要求即可）