（讲义）专题05 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化（解析版）

专题05 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 目 录 考情分析 命题趋势 阶段特征 络构建 时空线索 梳理预测 考点一 辽宋夏金元的民族关系发展 【夯基·知识梳理】 知识点1 北宋与辽、夏的关系 知识点2、金与南宋的对峙 知识点3、成吉思汗统一蒙古、蒙古灭西夏与金 知识点4、元朝的建立、统一、民族交融 【点拨·易混易错】 【技巧·得分速记】 【提升·考向预测】 考向01 宋、辽、西夏、金政权对峙与更迭（命 题角度：民族交融） 考向02 蒙古兴起、元朝建立与统一、民族交融 （命题角度：民族交融/国家统一） 考点二 辽宋夏金元的社会变化 【夯基·知识梳理】 知识点1 辽宋夏金元的政治方面变化（中央集权 进一步加强） 知识点2、辽宋夏金元的经济方面变化（经济重 心南移） 知识点3、辽宋夏金元的社会生活方面变化（丰 富多彩） 知识点4、辽宋夏金元的文化方面变化（灿烂辉 煌） 知识点5、辽宋夏金元的科技方面变化（高峰） 知识点6、辽宋夏金元的交通方面变化（发达） 【点拨·易混易错】 【技巧·得分速记】 【提升·考向预测】 考向01 宋太祖强化中央集权制度与宋朝重文轻 武政策（命题角度：国家治理） 考向02 元朝的统治（命题角度：古代政治制 度） 考向03 宋代经济的发展（命题角度：经济格局/ 货币） 考向04 宋元时期的都市与文化（命题角度：商 业发展） 考向05 宋元时期的科技与中外交通（命题角度 人民智慧/交往交流） 链接中考 考点要求 课标要求 命题趋势 辽宋夏金元 的民族关系 发展 认识北宋面临的新形势，了解辽、宋、西夏的 并立；了解宋金之战、南宋偏安；通过岳飞、 文天祥等人的英雄事迹，体会中华民族英勇不 屈的精神；通过了解蒙古兴起和元朝统一，设 立宣政院等制度，知道西藏在元代正式纳入中 国版图，理解元朝统一对中华民族进一步交融 的重要意义； 命题角度——：民族交融/国家统一。 命题点：宋、辽、西夏、金政权对峙 与更迭，考查其内容与意义；蒙古的 兴起、元朝的建立、统一、民族交融 的考查往往结合课本内容，题目的立 足点从统一的意义、民族交融的表现 等。 辽宋夏金元 的社会变化 了解北宋强化中央集权和重文轻武的政策；通 过了解南方地区的经济繁荣，知道中国古代经 济重心的进一步南移；通过了解这一时期的城 市和商业发展、科技创新、文学艺术成就和对 外交流，认识宋元时期繁荣的经济、文化在中 国历史上的重要地位；了解元朝统一设立行省 制度；通过印刷术、指南针、火药的应用和外 传，认识中国古代的重要发明对世界文明发展 的贡献。 命题角度：国家治理/古代政治制度/经 济格局/货币/商业发展/人民智慧/交往 交流 命题点：宋太祖强化中央集权与北宋 的重文轻武的政策的背景与表现、影 响（考查重点）；元朝的统治，侧重 行省制度与对边疆地区的管辖（考查 重点）；宋代南方经济发展的原因、 表现及意义，侧重经济重心南移（考 查重点）。宋元时期的都市与文化， 考查其表现；宋元时期的科技与中外 交通，考查其表现及对世界的影响 （重点考查）。 本阶段时间界限为10 世纪初到1368 年，主要包括以下内容：北宋的政治、辽、西夏与北宋的并立、 金与南宋的对峙、宋代经济的发展、蒙古族的兴起与元朝的建立、元朝的政治、宋元时期的都市和文 化以及科技与中外交通。 政治方面 北宋结束五代十国的分裂局面，采取重文轻武的治国政策。行省制度是元朝巩 固统一的一大创举。 经济方面 两宋时期社会经济蓬勃发展，城市和国内外贸易空前繁荣；经济重心南移于唐 朝中期开始，于南宋时最后完成。 思想文化方面 宋元时期文化继续领先世界，宋词、元曲等新的文学艺术形式繁荣。 考点一 辽宋夏金元的民族关系发展 知识点1、北宋与辽、夏的关系 （一）契丹族与党项族 1 契丹族：游牧在我国北方的民族。唐末汉人避战乱带去先进生产技术和生活方式。 建国：10 世纪初，耶律阿保机（辽太祖 ） 统一契丹各部，建立契丹国（有时称辽），都城在上京临潢府。 统治：阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力不断增强。 2 党项族：羌族的一支，生活在我国西北地区，后集中到甘肃东部、陕西北部一带。 建国：11 世纪前期，元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏。 统治：①元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，②鼓励垦荒，发展农牧经济，③创制西夏文字。 （二）辽与北宋的和战（澶渊之盟（1005 年）） 1 背景： ①辽太宗时，占领燕云十六州，辽与中原冲突加剧； ②宋太祖晚期，宋辽保持友好关系； ③宋太宗数次向辽发兵失败，采取防御政策； ④宋真宗时，辽军攻宋至澶州，寇准力主真宗亲征，宋军击退辽军（“澶州之战”）。 2 结果：辽宋于澶州议和，宋辽结为兄弟，辽朝退兵，宋给辽岁币，史称“澶渊之盟”。 3 影响：增加北宋人民的负担，但从长远来看，辽宋之间保持了很长时间和平局面，利于经济的恢复 和发展。 从整个中华民族的发展来看，“澶渊之盟”的订立有其积极的一面：它结束了宋辽之间几十年 的战争，使此后的宋辽边境长期处于相对和平稳定的状态。双方展开频繁的经济文化交流，有利于边境地 区的生产发展，有利于我国多民族国家的发展和统一。 （三）西夏与北宋的关系（1044 年宋夏庆历和议） 1 背景：元昊称帝后多次进攻北宋，北宋节节败退，但西夏立国时间短，人力物力有限，连年战争损失亦 很大。 2 议和：北宋与西夏订立和约，元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。 3 结果：宋夏边境贸易兴旺（榷场；北方和中原经济上有较强的互补性，这种客观需要推动经济交流）。 【易错易混】 1 辽是契丹族建立的政权，西夏是党项族建立的政权。 2 澶渊之盟后，宋辽处于平等关系，西夏、宋议和，西夏向北宋称臣。 3 北宋与辽和西夏之间的战争是兄弟民族之间的战争，而非侵略与反侵略战争。 4 契丹人多次更改国号，有时称契丹，有时称辽。契丹占领燕云十六州时，北宋尚未建立。 【家国情怀】关于宋与辽、西夏关系的认识 ①宋辽、宋夏之间有战有和，和战交错，但“和”始终是民族关系发展的主流。 ②辽宋、宋夏之间的战争只是中华民族大家庭内部的兄弟之争，有正义和非正义之别，但无侵略与反侵略 之说。它给中原人民带来了深重的灾难，但客观上也促进了民族交融，有利于国家的统一。 【核心素养】 知识点2、金与南宋的对峙 （一）、女真族的崛起 1 生活概况：居住在黑龙江流域和长白山一带，过着游牧渔猎的生活，辽宋时受辽控制压迫。 2 统一：11 世纪末，完颜部首领阿骨打统一了女真各部。 3 建国：12 世纪初起兵抗辽，1115 年 ，完颜阿骨打（金太祖 ） 建立女真政权，国号大金，都城会宁。 4 措施：①模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，②颁行女真文字，③发展生产，势力迅速壮大。 （二）、金灭辽及北宋 1 背景：女真崛起时，辽和北宋统治危机重重，统治者腐败无能，人民不断起义。 2 灭辽：宋金夹击攻辽，宋败。1125 年，辽被金灭亡。 3 灭宋（不战而败）：宋徽宗、宋钦宗无心抵抗，只想着妥协求和。1127 年，金军攻破开封，北宋灭亡。 （三）、南宋的偏安（绍兴和议1141 年） 1 建立：1127 年，宋钦宗弟弟赵构（宋高宗）称帝，后来定都临安（东京），史称南宋。 2 抗金：岳飞等抗金将领从金军手中收复了许多失地，“岳家军”在郾城大败金军主力，迫使金军后撤。 3 议和：宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大，危及他们的统治，便向金求和，以“莫须有”的罪名杀害岳飞。 4 内容：南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。 5 结果：宋金对峙局面形成。后来，金迁都燕京，改名为中都。南宋统治者满足于现状，偏安江南一隅。 【时空概念】宋、辽、西夏、金政权对峙与更迭 宋 元时 期的 政权更迭 【易错易混】 1 岳飞抗金属于中华民族内部的纷争，不是抵抗外来侵略，所以岳飞不是民族英雄，而是抗金将领。 2 女真族在对南宋的战争中掳掠残杀﹐对北方经济造成严重的破坏。岳飞抗金保卫了人民的生命财产，保 卫了中原地区的安全，符合广大人民的利益，这是正义的。 3 宋金双方以淮水至大散关一线划定分界线，双方敌对状态并未解除，只是没有发生大规模的战争，反映 了宋金双方政治、军事力量基本处于均衡状态。 【家国情怀】想一想：岳飞是抗金英雄，还是民族英雄？ 岳飞不能被称为民族英雄。因为民族英雄应是代表整个中华民族利益同外国侵略者进行斗争，而女真族是 中华民族的一部分，是满族的前身，宋金之战是兄弟之战。民族间的战争只有正义与非正义之说，没有侵 略与被侵略之说。 【唯物史观】如何评价宋金议和？ （1）积极：宋金边境长期处于相对和平的稳定状态，双方开展频繁的经济文化交流，有利于边境地区的 生产发展，从长远看，有利于我国多民族国家的发展和统一。 （2）消极：短期内给南宋百姓带来了沉重的负担。 政权 民族 建立者 都城 建立时间 灭亡 北宋 汉族 赵匡胤 东京（今开 封） 960 年 1127 年（被金灭） 南宋 汉族 赵构 临安（杭州） 1127 年 1276 年（被元灭） 辽 契丹 耶律阿保机 上京临潢府 916 年 1125 年（被金灭） 西夏 党项 元昊 兴庆（银川） 1038 年 1227 年（被蒙古 灭） 金 女真 完颜阿骨打 会宁 1115 年 1234 年（被蒙古 灭） 知识点3、成吉思汗统一蒙古、蒙古灭西夏与金 1 背景：蒙古族是中国北方一个古老的民族，过着游牧的生活。①12 世纪时，部落之间频繁发生战争，人 们盼望草原统一，结束战争。②铁木真认识到统一的重要性 2 统一：1206 年，铁木真完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，被尊称为成吉思汗。 3 统治：①建立了军事、行政和生产相结合的制度，平时生产，战时出征；②组建一支一万 人的护卫部队。③建立司法机构；④创制蒙古文字。 4 蒙古灭夏：金朝拒绝援助西夏，1227 年，成吉思汗率领军队灭西夏。 5 蒙古灭金：蒙古与南宋结盟夹击金朝，1234 年，蒙古灭金。 6 蒙古攻宋：金灭亡后，南宋与蒙古对峙，蒙古军队南下进攻南宋，双方之间的战争前后持续了40 多年。 【历史解释】铁木真为什么能统一蒙古？ ①人民渴望和平安宁。②铁木真坚强意志和机敏的品质。③铁木真建立了一支强大的军队，经过多年征讨， 最终统一蒙古草原。 知识点4、元朝的建立、统一、民族交融 1 建立：1260 年，忽必烈继承汗位；1271 年，改国号为元，1272 年定都大都。 2 统治：①忽必烈接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“治国安民”的方 略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。②依照中原王朝的统治方法，设立各种机构。 3 统一：1276 年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。1279 年，元朝完成了全国的统一。是我国历史上第 一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。 4 疆域：北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。元朝的版图是我国历史上最大的。 5 意义：①结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，②为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 6 民族关系：①边疆各族内迁与汉人杂居相处；②原迁入黄河流域的契丹、女真等族已与汉人无异；③波 斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀等族融合形成新民族（回族）。④元朝境内大规模人口流动，促进了各族 经济、文化的发展与融合。 【易错易混】 11206 年，铁木真统一蒙古草原，建立蒙古政权（成吉思汗）。1271 年，忽必烈改国号为元，次年定都大 都（北京）。 2 灭掉西夏和金的是蒙古政权，灭掉南宋的是元朝。 3 文天祥抗元是反对蒙古贵族掠夺和反抗民族压迫的正义之举，与反侵略无关。 4 南宋灭亡的时间是1276 年，元朝完成全国统一的时间是1279 年。 【历史解释】元朝是蒙古族建立的政权，忽必烈采纳汉族大臣建议，推行中原地区的制度和文化，这对元 朝的统一有何作用？ （1）取得了汉族地主阶级对元朝政权的认可和支持，促进了蒙古政权的封建化与民族交融。 （2）稳定了社会秩序，促进了社会经济的恢复和发展，增强了元朝军队的战斗力，为元朝完成全国统一 奠定了坚实的基础。 【唯物史观】为什么我们既肯定元灭南宋，统一全国，又赞扬文天祥抗元？ （1）肯定前者是因为元朝实现了全国的统一，结束了我国历史上较长时间的分裂割据局面，有利于社会 经济的发展，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 （2）赞扬后者是因为元军南下威胁南宋人民的利益，文天祥开展抗元斗争，维护了南宋人民的利益；此 外，文天祥坚贞不屈、大义凛然的崇高气节，值得我们钦佩和学习。 1 辽、宋、西夏、金时期我国历史发展的特点？ ①政治上：几个民族政权并立，先是辽、西夏、北宋并立，后是金与南宋对峙。 ②经济上：两宋经济在隋唐基础上有了较大发展。北宋商品经济发达，出现了世界上最早的纸币— —交子；南宋时，南方经济超过北方；在金统治下的北方经济也有所发展。 ③民族关系：一方面各族政权之间战争不断；另一方面，各族人民经济文化的联系和交流不断加强， 少数民族接受封建文化及民族交融的趋势不断加强。 2 正确认识两宋与少数民族政权之间的关系。 （1）两宋同少数民族政权之间的战争是中华民族内部不同民族之间的战争，有正义与非正义之分， 无侵略与反侵略之别。它给中原人民带来了深重的灾难，但客观上也促进了民族大交融，有利于国家 的统一。 （2）两宋同少数民族政权订立的和议，是一种屈辱性的和议，它加重了两宋人民的负担。但从整个 中华民族的发展来看，少数民族政权接受中原的先进文化，加速了它们的封建化进程，促进了民族大 交融，有利于我国多民族国家的发展。 3 高频考题 【时空观念】阅读北宋时期形势图（1111 年），金、南宋、西夏形势图（1142 年），元朝形势图（1330 年）三幅地图，解读地图，回答问题。 北宋时期形势图（1111 年） 金、南宋、西夏形势图（1142 年） 元朝形势图（1330 年） 解读： 宋朝政权形势特点：（1）北宋时期形势图：北宋与辽、西夏、吐蕃诸部、大理民族政权并立；（2） 金、南宋、西夏形势图：南宋与金、西夏并立，金占据北方领土，南宋偏居淮水—大散关以南 元朝管辖特点：对全国的管理多样化，采取因地制宜的方式，中书省、行省与宣政院辖地等并存 元朝疆域范围：“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，其版图是我国历史上最大的；今天 的新疆、西藏、云南、东北广大地区、台湾及南海诸岛都在元朝统治范围之内 （1）【家国情怀】以上三幅地图体现的历史发展趋势是什么？ 国家由民族政权并立走向统一；中华民族多元一体格局不断发展。 （2）【家国情怀·能够从历史角度认识中国国情，铸牢中华民族共同体意识】观点论述： 围绕地图，并结 合所学知识，阐述“辽宋夏金元时期是民族大交融时期”。 这一时期各民族政权之间战争频繁，是民族之间交往的表现之一；辽、西夏、金等政权都吸收了中原 王朝的政治制度；澶渊之盟、宋夏签订和约、宋金达成和议等保持了相对和平的局面；宋与辽、西夏 互市，设立榷场，促进了民族间经贸往来。元朝实现了空前的大统一，边疆各族包括蒙古族，大量迁 入中原和江南，促进了各民族文化交流与民族交融，并形成了新的民族——回族。 综上所述，辽宋夏金元时期各民族间的频繁交往，促进了民族的大交融。 （3）【家国情怀】观察三幅地图并结合所学知识，简述少数民族为统一多民族国家发展所作的贡献。 贡献：（1）各少数民族政权拓展了祖国的疆域，为现代中国版图的形成奠定了基础。 （2）少数民族政权积极吸收中原文明，促进了边疆地区的开发，强化了华夏认同观念，对统一多民 族国家的经济发展作出了贡献。 （3）少数民族与汉族相互学习和借鉴，加快了民族交融，推动了中华民族多元一体的历史进程。 考向01 宋、辽、西夏、金政权对峙与更迭 【例1】（2023·湖南邵阳·统考中考真题）哈佛大学授艾利森说，我也从中国智慧中学到很多经验，比如 1005 年的澶渊之盟，交战双方提出，我们不能够打败对方，但可以商讨一个条约，形成对抗的伙伴关系， 在一些领域里激烈敌对，但在另外一些领域内结为伙伴。艾利森对澶渊之盟的叙述（ ） ．比较符合历史史实 B．完全违背历史真相 ．是研究澶渊之盟的重要史料 D．属于恶意诋毁中国的言论 【答】 【解题思路】据题干可知，艾利森认为军事上对抗可以转变为其它领域的合作。结合所学可知，澶渊之盟 后，宋辽之间保持了长久的和平，边境贸易兴盛。因此，艾利森的观点比较符合历史史实，项正确。 【名师点拨】排除法是选择题常用方法。“完全违背历史真相”表述错误，排除B 项；对历史史实看法， 不能成为研究历史的资料，排除项；属于恶意诋毁中国的言论，与题干不符，排除D 项。故选项。 【变式1-1】下图反映的主题是（ ） ．民族政权的对峙 B．中外政权的纷争 ．民族隔阂的消除 D．农耕文明与游牧文明的交流 【答】D 【解析】结合所学知识，澶渊之盟的订立结束了宋辽之间几十年的战争，使此后的宋辽边境长期处于相对 和平稳定的状态。宋夏议和结束了双方大规模的战争状态，有利于双方和平相处。榷场是辽宋夏金元时期 位于民族政权交界地区所设的互市，反映的是民族间经济文化的交流、农耕文化与游牧文化的交流，D 项 正确；民族政权的对峙，不是题干材料反映的主旨，排除项；材料中的政权属于中华民族内部矛盾，排除 B 项；题干材料不能体现出民族隔阂的消除，排除项。故选D 项。 【变式1-2】历史上很多少数民族首领都对民族交融作出了重要的贡献。“夫西夏声明文物，诚不能与宋 相匹，然观其制国书、厘官制、定新律、兴汉学、立养贤务……彬彬乎质有其文，固未尝不可与辽、金比 烈！”材料所述的民族是（ ） ．契丹族 B．党项族 ．女真族 D．蒙古族 【答】B 【解析】根据题干信息“西夏声明文物，诚不能与宋相匹，然观其制国书、厘官制、定新律、兴汉学、立 养贤务…”，结合所学知识可知，1038 年党项族首领元昊建立西夏，都城兴庆，B 项正确；916 年契丹族 首领耶律阿保机建立辽，都城上京临潢府，与题干信息“西夏声明文物，诚不能与宋相匹，然观其制国书、 厘官制、定新律、兴汉学、立养贤务…”没有联系，排除项；1115 年女真族首领完颜阿骨打建立金，都城 会宁，与题干信息“西夏声明文物，诚不能与宋相匹，然观其制国书、厘官制、定新律、兴汉学、立养贤 务…”没有联系，排除项；1206 年，铁木真统一了蒙古，建立了蒙古政权（蒙古国），他被拥立为大汗， 被尊称为成吉思汗，与题干信息“西夏声明文物，诚不能与宋相匹，然观其制国书、厘官制、定新律、兴 汉学、立养贤务…”没有联系，排除D 项。故选B 项。 考向02 蒙古兴起、元朝建立与统一、民族交融 【例2】（2023·四川内江·统考中考真题）10-13 世纪，经过300 多年的分裂和对峙，中华大地逐渐走向大 统一。这一历史进程中，下列重大事件按时间先后排列，正确的是（ ） ①蒙古灭西夏和金朝 ②元