(讲义)专题06 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展(解析版)
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专题06 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 目 录 考情分析 阶段特征 络构建 时空线索 梳理预测 考点一 明清的统治及皇权不断强化 【夯基·知识梳理】 知识点1 明朝的建立与灭亡 知识点2 满洲兴起与清兵入关 知识点3 清朝对全国的统治 知识点4 清朝不断加剧的社会矛盾 知识点5 明朝皇权的强化 知识点6 清朝君主专制的强化 【技巧·得分速记】 【提升·考向预测】 考向01 明清强化皇权(命题角度:制度建设) 考点二 明、清的对外关系 【夯基·知识梳理】 知识点1 郑和下西洋 知识点2 戚继光抗倭、葡萄牙攫取在澳门的居住 权 知识点3 郑成功收复台湾 【技巧·得分速记】 【提升·考向预测】 考向01 郑和下西洋(命题角度:交往交流) 考向02 戚继光抗倭(命题角度:中日关系) 考向03 郑成功收复台湾(命题角度:交往交 流) 考向04 清朝闭关锁国政策(命题角度:对外开 放) 考点三 清朝对边疆地区的管辖 【夯基·知识梳理】 知识点 清朝对边疆地区的管辖 【技巧·得分速记】 【提升·考向预测】 考向01 清廷对边疆地区的管辖(命题角度:统 一多民族国家的巩固) 考点四 明清时期的经济发展 【夯基·知识梳理】 知识点1 明朝经济的发展 知识点2 清朝前期社会经济的发展 【技巧·得分速记】 【提升·考向预测】 考向01 明清时期经济的发展(命题角度:生产 力的发展) 考点五 明清时期的科技与文化 【夯基·知识梳理】 知识点1 《本草纲目》《天工开物》《农政全 书》 知识点2 明长城 北京城 知识点3 明清时期的文学与艺术 【技巧·得分速记】 【提升·考向预测】 考向01 《本草纲目》《天工开物》《农政全 书》 (命题角度:中华优秀传统文化) 考向02 明长城 北京城(命题角度:中华优秀传 统文化) 考向03 明清时期的文学艺术(命题角度:中华 优秀传统文化) 链接中考 按住trl 键同时点击目录文字即可跳转到对应页 考点要求 课标要求 命题趋势 明清的统 治;明清 皇权不断 强化 通过了解明清时期加强皇权的举措,初步认识 君主专制带来的社会弊端;通过清中叶以来的 政治腐败、故步自封和19 世纪的国际局势,认 识当时中国社会面临的严重危机。 命题角度:制度建设/对外开放。 命题点:明清强化皇权和清朝闭关锁 国政策的表现及影响;认识从专制到 民主是人类社会发展的必由规律。 明、清的 对外关系 通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事,了解明 朝的对外关系;了解郑成功收复台湾。 命题角度:中日关系/交往交流 命题点:郑和下西洋的条件、目的与 意义(考查重点);戚继光抗倭的背 景、过程与意义(考查重点);郑成 功收复台湾的意义(考查重点);清 朝的闭关锁国政策的影响。 清朝对边 疆地区的 管辖 通过清朝在台湾的建制、册封达赖和班禅以及 设置驻藏大臣等中央政权在边疆地区的各种举 措,认识西藏地区、新疆地区、南海诸岛、台 湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领 土,理解统一多民族国家版图奠定的重要意义 命题角度:统一多民族国家的巩固 命题点:清廷对台湾、新疆、西藏等 边疆地区的管辖的内容、意义(考查 重点)。 明清时期 的经济发 展 通过了解明清时期的经济改革和全球性经济互 动,初步认识这一阶段中国经济发展的内因和 外 命题角度:生产力的发展 命题点:明清时期的经济发展的原因 (突出引进外来物种的作用)、表现 (徽商、晋商)。 明清时期 的科技与 文化 通过了解《本草纲目》《天工开物》《农政全 书》,认识明朝的科技成就及其影响;通过了 解小说、戏曲的繁荣,知道明清时期文学艺术 的特色 命题角度:中华优秀传统文化 命题点:《本草纲目》《天工开物》 《农政全书》等作品的作者、主要内 容、影响(考查重点);明长城、北 京城的布局特点;《红楼梦》昆曲等 文学艺术的价值。 明清时期,统一多民族国家得到发展和巩固,闭关锁国使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 政治方面 明朝通过全面改革官制、改革科举制度等强化皇权,加强君主专制制度。清朝设 立军机处,进一步强化君主专制。中国古代君主专制中央集权的政治体制,至康 乾盛世时达到顶峰。 经济方面 明朝引进玉米、甘薯、马铃薯等农业新品种,景德镇是全国的制瓷中心,北京和 南京是全国性的商贸城市。清朝前期,出现了较大规模的手工工场,从农村集市 到小型工商业城镇和大城市的发展都超过了前代。 民族关系方面 清朝加强对边疆地区的有效管辖,极力维护统一多民族国家 思想文化方面 清朝实行文字狱与文化专制政策,阻碍了中国社会的发展和进步。明朝文学艺术 有所发展并呈现出鲜明的时代特点,小说创作处于黄金时期。清代小说创作大放 异彩,«红楼梦»是清代小说创作艺术中成就最高、影响最深远的作品。清代戏曲 剧种有了新的发展,昆曲艺术发展到顶峰,京剧形成并不断创新。 对外交往 郑和下西洋、戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战,明清时期对外有战有 和;政策从开放到闭关锁国, 古老的中国逐渐落后于世界发展的潮流 考点一 明清的统治、社会危机及皇权不断强化 知识点1、明朝的建立与灭亡 主要内容 易混易错 (一)明朝的建立 1 元灭原因:①元朝末年,政治十分腐败,各级官吏搜刮民财,社会动荡,民不聊生。②1351 年黄河下游爆发农民起义,发展到江淮地区。 2 明建立:1368 年 ,朱元璋称帝,建立明朝,定都应天府 ,即明太祖。 3 统一:明军攻占元大都,结束了元朝对全国的统治。 (二)明朝的政治腐败与社会动荡 1.政治腐败:明代中后期,①皇帝沉迷享乐,疏于朝政,机构瘫痪,政事乏力。②皇室内部 又钩心斗角,纷争不已,③大臣结党营私,争权夺利。 2.社会动荡:①朝政的混乱,造成中央对社会的控制力下降,官吏贪赃枉法,对民众百般盘 剥。②皇室、贵族等疯狂兼并土地,致使大量农民流离失所。 3 矛盾加剧:①财政危机严重,国家不断加派赋税,阶级矛盾尖锐;②陕西北部连年大旱,官 府催征如故。 (三)、李自成起义推翻明朝 1 根本原因:明朝末年,政治腐败,国家财政危机深重,朝廷不断加派赋税,阶级矛盾异常尖 锐。 1 灭亡明 朝的是李 自成的农 民军,不 是清军。 清军是在 灭亡大顺 后统一全 国。 2 陈胜吴 广起义建 立张楚政 权、李自 成起义建 立大顺政 2 直接原因:陕西北部连年大旱,官府催征如故。 3 过程:①李自成率领农民起义军进入中原后,提出“均田免赋”的口号。制定严明军纪。 1643 ② 年,李自成率军攻入西安,建立政权,国号大顺。 ③挥师北上,1644 年,攻进北京城内,末帝崇祯自缢。统治长达276 年的明王朝被农民起义 推翻。 权、太平 天国运动 建立太平 天国政 权。 【知识拓展】中国历史上的农民运动 知识点2、 满洲兴起与清兵入关 主要内容 易混易错 1 满洲兴起:①1616 年 ,努尔哈赤统一女真各部,建立政权,国号大金,史称后金。 ②1635 年,皇太极改族名为满洲;1636 年,改国号为清。 2 清军入关:明朝灭亡后,明将吴三桂降清,引清兵入关,与清军联合夹击李自成的军队。李 自成在山海关交战失利,转战各地,最后失败。 努尔哈赤 建立后 金,皇太 极建立清 朝 知识点3、 清朝对全国的统治 主要内容 易混易错 1 迁都:清朝统治者进入北京后,(从沈阳)迁都北京,实现了清王朝由东北地方政权向全国 政权的转变。 2 统一:消灭了明朝政权的残余势力和各地的反清力量,逐步建立对全国的统治。 3 措施:①在政治制度方面进一步加强中央集权 ,维护政治上的大一统;②在思想文化方面 推崇儒家学说,继承历代文化传统。 清朝是继 元朝之后 又一个由 少数民族 统一全国 的政权 【知识拓展】 中国封建社会中四次结束大分裂的,实现大一统的王朝 知识点4、清朝不断加剧的社会矛盾 主要内容 1 原因:在清朝的君主专制统治下,官吏为求自保或升迁贿赂上级,结党营私。 2 表现:(1)官僚体制从整体结构上呈现出腐败的趋势。(2)腐败之风在军中蔓延(①八旗兵军风军纪 败坏;②军队养尊处优,军备废弛;③八旗子弟好逸恶劳,奢靡颓废)。 3 危机: ⑴财政危机:①官僚机构臃肿;②乾隆后期好大喜功,花费无度,财政虚耗;③贪官污吏截留税款,中饱 私囊;④嘉庆以后财政收入减少,支出增多;⑤政治腐败导致经济衰退,国力日益虚弱(根本原因)。 ⑵社会危机:①人口增长造成用地紧缺,土地集中在少数人手中;②土地兼并造成流民问题。 知识点5、 明朝皇权的强化 主要内容 易混易错 措 施 政 治 (1)中央:权分六部:明太祖废除丞相制度和中书省,提升六部职权,六部直接对皇帝 负责 (2)地方:取消行中书省,设立直属中央的“三司”(即布政使司、按察使司、都指挥 使司),分管地方民政和财政、司法、军务。朱元璋还分封诸子为王,驻守各地,监控地 方,巩固皇室 1 秦始皇 统一全国 后,设丞 相,管理 行政;明 太祖朱元 璋废除丞 相制度, 由六部分 理朝政。 从丞相的 设立到废 军 事 分散兵权:明太祖把大都督府分为五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部, 皇帝直接掌握军事大权 监 察 设置厂卫特务机构:明太祖设立直辖于皇帝的锦衣卫,监视官民,掌管侍卫、缉捕、刑狱 诸事;明成祖时设东厂。两个机构合称“厂卫”,成为皇帝的耳目和爪牙 文 化 提倡尊孔崇儒,实行八股取士: (1)考试题目必须来自“四书”“五经”;对题目的解释,必须是以朱熹的《四书集 注》为标准 (2)答卷格式固定为内容空梳、形式呆板的八股文 八股取士禁锢了士人思想,脱离了社会发展大势,对中国古代思想文化、科技进步与发展 造成严重阻碍(阻碍了中国向近代社会转型的进程) 除,反映 了君主专 制的不断 强化。 2 明太祖 朱元璋设 置的特务 机构是锦 特 点 地方和中央各个部门,既互不统属,又互相牵制,各自直接向皇帝负责 影 响 使皇权高度集中,君主专制大大加强 唯 物 史 观 朱元璋废除丞相,强化皇权,这一举措的利弊得失: 利:克服了朝臣权力过大的弊端,巩固了明王朝的统治,形成了比较安定的政治局面,为经 济发展创造了有利的环境。 弊:皇权高度集中,地方政府必须严格服从中央政府的命令,没有独立性,不能广泛吸纳建 议,容易形成专权,出现偏颇决策,不利于提高工作效率,给明朝统治埋下危机。 【知识拓展】 1 中国古代加强思想文化专制的主要措施 2 皇权专制的弊端: ①皇权高度集中,地方政府必须严格服从中央政府的命令,缺乏独立性; ②统治者不能广泛吸纳建议,容易形成专权,出现偏颇决策,不利于提高行政效率,给明朝的统治埋下了 隐患。 知识点6、清朝君主专制的强化 主要内容 易混易错 军 机 处 的 设 立 背 景 清朝初期,一切军国大事都要经过议政王大臣会议讨论;到康熙时,设立了南书 房 我国的封 建君主专 制建立于 秦朝,巩 固于西 汉,完善 于隋唐, 加强于宋 元,空前 强化于明 清,清朝 时达到顶 峰。 目 的 巩固对全国的统治,加强皇权 设 立 雍正年间,设立军机房,后改名为军机处,由皇帝的亲信大臣组成,成为辅佐皇 帝处理政务的最重要的中枢机构,军政大事完全由皇帝裁决 职 责 军机大臣跪在地上记录,照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央 各部和地方机构去执行 影 响 军机处的设立,使议政王大臣会议、内阁为虚设机构;全国的军政大权完全集中 于皇帝一人之手,皇帝具有至高无上的权威,君主专制进一步强化 文 字 狱 和 文 化 专 制 文 字 狱 含 义 统治者刻意挑剔文字的所谓错误而兴起的大狱 目 的 从思想领域严密控制知识分子 时 期 康熙、雍正和乾隆三朝 代 表 康熙“明史” “南山集”,乾隆“胡中藻狱”等 影 造成了社会恐怖,摧残了人才,禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、 政 策 响 学术的发展和进步 文 化 专 制 政 策 目 的 从思想领域严密控制知识分子,维护集权统治 措 施 (1)大兴文字狱:康熙、雍正、乾隆三朝,统治者经常从知识分子的文章、 诗词中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造了大批 冤狱 (2)实行文化专制政策:提倡尊孔读经,组织人力大规模进行整理文献和编 纂书籍的活动;对全国书籍进行全面检查,把认为是对清朝统治不利的书籍 列为禁书,收缴并销毁 影 响 (1)文字狱造成了社会恐怖,摧残了许多人才,禁锢了人们的思想言论,严 重阻碍了思想、学术的发展和进步 (2)许多珍贵书籍被查禁和销毁,给传统文化造成巨大损失 【知识拓展】 1 清朝的文字狱与明朝的八股取士的区别: ①它们的含义是不一样的。文字狱是统治者从知识分子的诗词、文章中摘取只言片语,加以歪曲解释,再 借题发挥,罗织罪名,制造冤狱;八股取士是明朝政府规定科举考试只许在“四书”“五经”范围内命题, 考生只能根据指定的观点答卷,不准发挥自己的见解。 ②它们的影响也不一样。文字狱造成了社会恐怖,摧残了人才,使知识分子不敢过问政治,从而禁锢了人 们的思想,严重阻碍了中国社会的发展和进步;八股取士使读书人只顾死背经书,完全脱离现实生活,无 法培养解决实际问题的能力,考中做官后,他们大多数成为皇帝忠实奴仆。 2 中国古代专制主义中央集权制度: 【素养提升】 1 朱元璋废除丞相,强化皇权,这一举措的利弊得失: 利:克服了朝臣权力过大的弊端,巩固了明王朝的统治,形成了比较安定的政治局面,为经济发展创造了 有利的环境。 弊:皇权高度集中,地方政府必须严格服从中央政府的命令,没有独立性,不能广泛吸纳建议,容易形成 专权,出现偏颇决策,不利于提高工作效率,给明朝统治埋下危机。 2 明清加强君主专制措施的进步性和消极性 (1)进步性:起到了加强专制主义中央集权统治、稳定和重建社会秩序、恢复和发展社会经济、巩固和 发展统一多民族国家的作用。 (2)消极性:给明朝的统治埋下了危机。以强化君主专制为核心,将全国的统治最大限度地置于一人之 手,杜绝和排斥他人的干预,这从根本上预伏了更大的统治危机。 3 科举制的演变 4 项目学习:专制主义中央集权制度的演变 评价: (1)有利于统一多民族国家的建立、巩固和发展,也对边疆少数民族地区产生了强大的向心力。 (2)君主专制中央集权制建立于封建经济基础之上,与中国的封建生产方式相适应,为封建经济发展创 造了条件,也有利于民族交融,促进了边疆地区的开发,有效地促进了中央政权与边疆各民族友好交往的 关系。 (3)权力集中易形成暴政和滋生腐败,它也是造成历代封建王朝中后期腐败的根源 (4)到了封建社会后期,这种制度日益强化并逐渐趋于腐朽,严重阻碍中国社会的进步和发展。 考向01 明清强化皇权(命题角度:制度建设) 【例1-1】(2023·湖北恩施·统考中考真题)明朝时,朱元璋在地方取消行中书省,设立“三司”,从而使 行省的权力分散。在中央,废除了丞相制度和中书省,提升六部的职权,并使六部直接向皇帝负责。朱元 璋这样做的目的是( ) .强化皇权 B.控制军队 .完善科举 D.钳制思想 【答】 【解题思路】为了巩固统治,朱元璋在政治上采取一系列措施,从地方到中央全面改革官制,以强化皇权, 在地方,朱元璋取消行中书省,设立“三司”,将原来行中书省的权力一分为三,互不统属,从而使行省 的权力分散,项正确。 【名师点拨】朱元璋为巩固统治,采取多方面措施,复习时要注意各项措施内容:军事上,设五军都督府, 将军队调动和武官任命的权力统归兵部,皇帝直接掌握了军事大权,控制了军队,排除B 项;由明代开始, 科举的考试内容陷入僵化,变成只要求考生能造出合乎形式的文章,不重考生的实际学识,排除项;八股 取士禁锢了思想,阻碍了文化的发展,扼杀了人才,排除D 项。故选项。 【例1-2】(2023·江苏常州·统考中考真题)雍正、乾隆年间一些官员和文人因写诗而蒙受牢狱之灾。下面 摘录的诗句有可能被清朝统治者认为“大逆不道”的是( ) .忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 B.大明天子重相见,且把壶搁半边 .蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍 D.胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊 【答】B 【解题思路】清代统治者非常注重从思想领域严密控制知识分子,从知识分子的文章、诗词中摘取只言片 语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪名,制造了大批冤狱,被称为“文字狱”,“大明天子重相见, 且把壶搁半边”中有“大明”“壶”等词,有可能被清朝统治者认为“大逆不道”,B 项正确。 【名师点拨】排除法是常用的解题方法:“忆惜开元全盛日,小邑犹藏万家室”讲的是开元盛世,排除项; “蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍”是唐朝王建的诗句,不符合题意,排除项;“胡音胡骑与胡妆,五 十年来竞纷泊”唐代元稹的诗句,不符合题意,排除D 项。故选B 项。 【变式1-1】隋唐时开创三省(中书省、门下省、尚书省)六部制,元朝时废除门下省、尚书省,以中书 省为最高行政机关,明朝时废除了中书省,权分六部,六部向皇帝负责。中国古代中央机构的设置变化反 映出( ) .地方权力的进一步削弱 B.君主专制的不断强化 .统一多民族国家的巩固 D.中央机构的日益完善 【答】B 【解析】根据“隋唐时开创三省(中书省、门下省、尚书省)六部制,元朝时废除门下省、尚书省,以中 书省为最高行政机关,明朝时废除了中书省,权分六部,六部向皇帝负责。”可得出,材料中所涉及的是 历代加强君主权力的措施,使皇权不断强化,B 项正确;材料没有体现中央与地方的关系,排除项;统一 多民族国家的巩固主要涉及的是中央与地方的关系,而材料反映的是君主权力的加强,排除项;中央机构 的完善最终是为了加强皇权,排除D 项。故选B 项。 【变式1-2】某同学在参加历史主题演讲比赛前查阅了《明朝宰相制度的终结》《锦衣卫特务机构研究》 《“八股取士”制度考》等资料。下列选项中最符合本次活动主题的是( ) .论明朝对外交往 B.谈明朝君主专制 .议明朝文化政策 D.赞明朝科技成就 【答】B 【解析】根据《明朝宰相制度的终结》《锦衣卫特务机构研究》《“八股取士”制度考》等书目,结合所 学知识可知明太祖朱元璋建立明朝后,为加强君主权力,着手改革行政机构。废除丞相,撤销中书省,由 六部分理朝政,直接对皇帝负责,全国的军政大权都集中到了皇帝手里。明太祖朱元璋设立特务组织锦衣 卫,他们受皇帝直接指挥,不受法律的约束,对官吏和百姓进行严密的监视和侦察。明朝为了选拔能听命 于皇帝的官吏,科举考试内容限于四书五经,考生只能根据指定的观点答卷,不准发挥自己的见解。答卷 的文体,必须分为八个部分,称为“八股文”,史称“
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