2025年浙江省杭州市滨江区浙教版小学六年级语文下学期期末考试卷含答案

2025 年浙江省杭州市滨江区浙教版小学六年级语文下学期期末考试 卷含答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（） A. 教诲(huì) B. 便(pián) 宜C. 兴(xīng) 奋D. 模(mú)样 2. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字是什么词性？（） A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词 3. 下列句子中，没有语病的一项是（） A. 他经常回忆过去的往事。 B. 通过努力，使我的成绩提高了。 C. 我们要发扬和继承优良传统。 D. 阳光照耀着大地，万物生机勃勃。 4. 《草船借箭》这个故事出自哪部古典名著？（） A. 《水浒传》B. 《西游记》C. 《三国演义》D. 《红楼梦》 5. 下列词语中，书写全部正确的一项是（） A. 犹豫不决B. 惊慌失错C. 金壁辉煌D. 目不瑕接 6. “ ” 舍己为人这个成语的含义最接近（） A. 自私自利B. 大公无私C. 胆小怕事D. 骄傲自满 7. “ ” “ ” 在他像一阵风似的跑过去了这个句子中，像字的作用是（） A. 比喻B. 比较C. 举例D. 夸张 8. 下列作家中，以写儿童文学作品著称的是（） A. 鲁迅B. 冰心C. 老舍D. 朱自清 9. “ ” 读书破万卷，下笔如有神这句诗强调的是什么？（） A. 多玩耍B. 多读书C. 多休息D. 多吃饭 10. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（） A. 你今天去学校吗？ B. 妈妈说我真棒！ C. 我们学习了语文、数学、英语、等科目。 D. “ ” 快跑他大声喊道。 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，属于近义词的有（） A. — 高兴 快乐B. — 美丽 漂亮C. — 悲伤 开心D. — 迅速 缓慢 2. “ ” 下列成语中，与坚持相关的有（） A. 锲而不舍B. 半途而废C. 持之以恒D. 一曝十寒 3. 下列句子中，包含比喻修辞手法的有（） A. 她的笑容像阳光一样温暖。 B. 时间就是金钱。 C. 他跑得比兔子还快。 D. 这本书很有趣。 4. 下列作品中，属于鲁迅先生的有（） A. 《呐喊》B. 《彷徨》C. 《子夜》D. 《家》 5. 下列词语中，形容人物品质positive 的有（） A. 诚实B. 善良C. 狡猾D. 勇敢 6. 下列古诗中，描写春天景色的有（） A. 《春晓》B. 《静夜思》C. 《咏柳》D. 《望庐山瀑布》 7. 下列句子中，主语部分划分正确的有（） A. 小明/ 在看书。B. 美丽的蝴蝶/在花丛中飞舞。 C. 他和她/ 一起去公园。D. 这本书/非常有趣。 8. 下列词语中，可以用于描写声音的有（） A. 嗡嗡B. 哗哗C. 红红D. 高高 9. 下列标点符号中，用于表示句子结束的有（） A. 句号B. 问号C. 感叹号D. 逗号 10. 下列阅读方法中，有助于理解文章的有（） A. 略读B. 精读C. 跳读D. 不读 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 《狼牙山五壮士》是真实的历史事件。（） 2. “ ” 的、地、得三个字在句子中的用法完全相同。（） 3. “ ” “ ” 比喻句必须包含像或好像等词语。（） 4. 《西游记》中的孙悟空是唐僧的徒弟。（） 5. “ ” 绿色这个词只能表示颜色。（） 6. 日记的格式不需要包括日期和天气。（） 7. 反问句不需要回答，因为答案已经隐含在句子中。（） 8. “ ” “ ” 老师布置了作业这个句子的谓语是布置。（） 9. “ ” 成语画蛇添足的意思是做多余的事情，反而弄巧成拙。（） 10. 阅读时，遇到生词应该立即查字典，否则无法理解文章。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. “ ” “ ” 请简要说明比喻和拟人两种修辞手法的区别。 2. 概括《草船借箭》这个故事的主要情节。 3. “ ” 解释词语锲而不舍的含义，并用它造一个句子。 4. 在写作中，如何使文章段落之间衔接自然？请提出两种方法。 答案：一、1.A 2.B 3.D 4.C 5.A 6.B 7.A 8.B 9.B 10.A 二、1.AB 2.AC 3.AB 4.AB 5.ABD 6.AC 7.ABCD 8.AB 9.ABC 10.ABC 三、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.× 四、1. 比喻是将一物比作另一物，强调相似性；拟人是将非人事物赋 “ ” “ ” 予人的特性。例如，太阳像火球是比喻，风在唱歌是拟人。 2. 《草船借箭》中，诸葛亮利用草船和雾天，假装进攻，从曹操军 “ ” 中借得箭矢，展现了智慧。 3. “ ” 锲而不舍意思是一直坚持不放弃。造句：学习需要锲而不舍的精 神，才能取得成功。 4. 方法一：使用过渡句连接段落；方法二：保持主题一致，通过关键 词重复实现衔接。