word文档 2025年浙江省衢州市柯城区府山街道浙教版小学六年级语文下学期期末考试卷含答案 VIP文档

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遥望山月关北方
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2025 年浙江省衢州市柯城区府山街道浙教版小学六年级语文下学期 期末考试卷含答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 下列词语中,加点字的注音正确的一项是() A. 磅礴(páng) B. 蜿蜒(wān) C. 澎湃(pài) D. 崎岖(qū) 2. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字属于哪种词类活用?() A. 名词作动词 B. 形容词作动词 C. 动词作名词 D. 副词作形容词 3. “ ” 下列成语中,与守株待兔寓意相近的一项是() A. 刻舟求剑 B. 画蛇添足 C. 掩耳盗铃 D. 狐假虎威 4. 《草原》一文的作者是() A. 老舍 B. 朱自清 C. 巴金 D. 鲁迅 5. 下列句子中,没有语病的一项是() A. 通过这次活动,使我受到了教育。 B. 他的成绩是全班最好的之一。 C. 我们要发扬和继承传统文化。 D. 由于天气原因,所以比赛取消了。 6. “ ” 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情出自哪位诗人的作品?() A. 杜甫 B. 李白 C. 白居易 D. 王维 7. 下列词语中,书写完全正确的一项是() A. 蜿蜒 B. 波斓 C. 辉惶 D. 嶙峋 8. 下列句子中,使用了比喻修辞的一项是() A. 他像箭一样冲了出去。 B. 天空中的星星眨着眼睛。 C. 时间就是金钱。 D. 这本书很有趣。 9. 《月光曲》这篇课文主要讲述了谁的故事?() A. 贝多芬 B. 莫扎特 C. 肖邦 D. 柴可夫斯基 10. “ ” 下列词语中,表示仔细思考意思的一项是() A. 沉思 B. 发呆 C. 幻想 D. 回忆 二、多项选择题(共10 题,每题2 分) 11. 下列词语中,属于描写自然景物的有() A. 浩瀚 B. 涟漪 C. 静谧 D. 嶙峋 12. 下列句子中,包含错别字的有() A. 他的演讲很精采。 B. 我们应该尊守规则。 C. 月光洒在大地上。 D. 这本书籍很有价值。 13. 下列文学作品中,属于鲁迅先生创作的有() A. 《狂人日记》 B. 《背影》 C. 《阿Q 正传》 D. 《茶馆》 14. 下列修辞手法中,常用于增强语言感染力的有() A. 比喻 B. 排比 C. 反问 D. 夸张 15. 下列词语中,可以用于形容人物品质的有() A. 诚实 B. 勇敢 C. 美丽 D. 聪明 16. 下列句子中,表达情感强烈的有() A. 我真高兴啊! B. 这太令人失望了。 C. 天气很好。 D. 他慢慢地走着。 17. 下列古诗中,描写春天景色的有() A. 《春晓》 B. 《静夜思》 C. 《咏柳》 D. 《望庐山瀑布》 18. 下列词语中,属于近义词的有() A. — 高兴 快乐 B. — 悲伤 痛苦 C. — 美丽 漂亮 D. — 快速 缓慢 19. 下列句子中,使用了拟人修辞的有() A. 风儿轻轻地歌唱。 B. 太阳露出了笑脸。 C. 他跑得很快。 D. 河流奔腾不息。 20. 下列课文标题中,属于写景文章的有() A. 《草原》 B. 《月光曲》 C. 《匆匆》 D. 《山中访友》 三、判断题(共10 题,每题2 分) 21. 《草原》一文主要描写了内蒙古草原的风光。() 22. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字是名词。() 23. 比喻是一种通过比较两个事物来表达含义的修辞手法。() 24. 《月光曲》是贝多芬创作的一首钢琴曲。() 25. “ ” 守株待兔这个成语出自《寓言故事》。() 26. 朱自清是《背影》的作者。() 27. “ ” 句子通过这次活动,使我受到了教育没有语病。() 28. “ ” 桃花潭水深千尺运用了夸张的修辞手法。() 29. 《狂人日记》是巴金的作品。() 30. “ ” 词语涟漪的意思是水面的波纹。() 四、简答题(共4 题,每题5 分) 31. “ ” 请简要解释守株待兔这个成语的含义,并举例说明。 32. 描述《草原》一文中作者对草原景色的主要描写内容。 33. 什么是比喻修辞?请用一个句子举例说明。 34. “ ” 请写出春风又绿江南岸这句诗的下一句,并简要分析其表达的 情感。 答案: 1.B 2.B 3.A 4.A 5.B 6.B 7.A 8.A 9.A 10.A 11.ABCD 12.AB 13.AC 14.ABCD 15.ABD 16.AB 17.AC 18.ABC 19.AB 20.AD 21.√ 22.× 23.√ 24.√ 25.√ 26.√ 27.× 28.√ 29.× 30.√ 31.含义:比喻不主动努力,而抱有侥幸心理,希望得到意外收获。举 例:一个人整天待在家里等待好运,而不去工作。 32.主要描写了草原的辽阔、绿草如茵、牛羊成群、天空湛蓝等自然风 光,以及作者的感受。 33.比喻是通过相似性将一个事物比作另一个事物,以增强表达效果。 举例:她的笑容像阳光一样温暖。 34.下一句:明月何时照我还。表达了对故乡的思念和渴望回归的情 感。
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