2025年三年级道德与法治下册公共设施的维护与监督试卷及答案

2025 年三年级道德与法治下册公共设施的维护与监督试卷及答案 一、单项选择题（本大题共10 小题，每小题2 分） 1. 下列哪项属于公共设施的例子？（） A. 个人的玩具 B. 公园的长椅 C. 家里的电视 D. 汽车上的座位 2. 看到有人在公共墙壁上乱涂乱画时，你应该怎么办？（） A. 也去涂一下 B. 告诉家长或老师 C. 装作没看见 D. 自己擦掉 3. 公共设施的主要目的是（） A. 政府用于赚钱 B. 供大家免费使用和享受 C. 仅供特定人群使用 D. 增加城市负担 4. 在公交站候车时，你该做什么来维护设施？（） A. 靠在广告牌上休息 B. 坐在长椅上等待 C. 随意丢弃垃圾 D. 保持站台清洁 5. 图书馆的书被撕坏了，你应该怎么做？（） A. 藏起来不告诉别人 B. 告诉图书管理员 C. 自己试着修补 D. 偷偷放回书架 6. 维护公共设施是谁的责任？（） A. 只是政府部门的事 B. 每位公民都该负责 C. 与小学生无关 D. 企业自行处理 7. 举报破坏公共设施的行为，可以通过什么方式？（） A. 拨打社区热线 B. 只在网上发布 C. 当众大声喊叫 D. 自己动手修理 8. 监督公共设施的意思是指（） A. 只观察不采取行动 B. 检查设施状态并报告问题 C. 忽略小问题 D. 批评其他使用者 9. 小区里的健身器材坏了，你应该怎样做？（） A. 继续使用以免浪费 B. 报告给物业或保安 C. 用脚踢检查 D. 自己尝试修复 10. 为了维护公共环境，以下哪种行为不可取？（） A. 关掉不用时的公共灯 B. 将垃圾分类投放 C. 在公物上贴小广告 D. 拾起地上的垃圾 二、多项选择题（本大题共10 小题，每小题2 分） 11. 下列哪些属于公共设施？（） A. 街头的垃圾桶 B. 家里的冰箱 C. 社区的滑梯 D. 商店的商品 12. 维护公共设施的正确方法有哪些？（） A. 小心使用避免损坏 B. 发现破坏立即举报 C. 帮助清洁设施表面 D. 私自挪动设施位置 13. 小学生可以怎样参与监督公共设施？（） A. 和父母一起巡查社区 B. 告诉老师发现的问题 C. 只在家里看电视新闻 D. 当作游戏不认真处理 14. 公共设施损坏的常见原因包括哪些？（） A. 自然老化磨损 B. 有人故意破坏 C. 维护不及时 D. 天气太冷无关 15. 在学校里，学生应该怎样爱护公共设施？（） A. 小心使用桌椅 B. 在黑板上乱涂 C. 保持厕所卫生 D. 损坏实验器材 16. 保护公共设施的好处有哪些？（） A. 减少维修费用 B. 让更多人享受便利 C. 提高生活环境质量 D. 增加个人收入 17. 哪些行为可能导致公共设施提前损坏？（） A. 用力敲打设施表面 B. 正常合理使用 C. 不及时报告小问题 D. 在雨天正常使用 18. 监督公共设施的责任涉及哪些方面？（） A. 社区居民共同参与 B. 政府部门定期检查 C. 企业提供维修支持 D. 儿童无需参与任何事 19. 如何帮助他人学会维护公共设施？（） A. 自己先做好榜样 B. 在课堂分享知识 C. 批评或指责他人 D. 参与公益宣传活动 20. 下列哪些做法是正确的公共设施维护方式？（） A. 用水后关上公共水龙头 B. 在路灯柱上贴标签 C. 借阅图书及时归还 D. 帮助擦拭公园的长椅 三、判断题（本大题共10 小题，每小题2 分） 21. 公共设施是免费供所有人使用的。（） 22. 监督公共设施只靠政府人员就够了。（） 23. 小学生太小，不能参与公共设施监督活动。（） 24. 遇到破坏公共设施的行为，应马上制止或报告。（） 25. 小区里的长椅破损了，等着维修就好，不必主动报告。（） 26. 图书馆的书页脱落了，可以自行粘回去，不必告知管理员。（） 27. 为了好玩，在公共墙上画画是可以接受的。（） 28. 爱护公共设施能帮助小区环境更美好。（） 29. 举报破坏行为可能影响关系，所以不应举报。（） 30. 从小教导孩子维护公物很重要。（） 四、简答题（本大题共4 小题，每小题5 分） 31. 请描述你日常生活中一次维护公共设施的具体行为。 32. 我们可用哪些简单方法来监督公共设施？ 33. 为什么大家都应该爱护公共设施？ 34. 如果你发现社区里的垃圾桶坏了，你会怎么做？ 答案：单项选择题：1.B 2.B 3.B 4.D 5.B 6.B 7.A 8.B 9.B 10.C 多项选择题：11.A,C 12.A,B,C 13.A,B 14.A,B,C 15.A,C 16.A,B,C 17.A,C 18.A,B,C 19.A,B,D 20.A,C,D 判断题：21. 对22. 错23. 错24. 对25. 错26. 错27. 错28. 对29. 错 30.对 简答题：31.（示例）在公园玩时，看到地上有纸屑，我捡起丢进垃圾 桶，保持环境整洁。32.（示例）可定期检查设施状态、报告问题给 家长或物业、参加社区巡查活动。33.（示例）爱护公物能让更多人 共享、减少维修浪费、提高生活质量、共建美好家园。34.（示例） 我会告诉物业人员、提醒邻居小心使用、帮小问题简单处理。