2025小学科学种子发芽实验观察试卷（答案公布）

2025 小学科学种子发芽实验观察试卷（答案公布） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 种子萌发时最先突破种皮的结构是（） A. 胚根B. 胚芽C. 子叶D. 胚轴 2. 绿豆种子萌发所需的营养主要来自（） A. 土壤B. 阳光C. 子叶D. 空气 3. 下列条件中，对种子萌发影响最小的是（） A. 水分B. 温度C. 光照D. 空气 4. 在种子发芽实验中，对照组通常（） A. 不提供水分B. 置于冰箱中C. 提供所有必需条件D. 置于黑暗 环境 5. 观察种子结构时，浸泡种子的目的是（） A. 杀死细菌B. 便于剥开种皮C. 加速萌发D. 染色标记 6. 下列植物种子中，属于双子叶植物的是（） A. 玉米B. 小麦C. 水稻D. 菜豆 7. 种子萌发过程中，呼吸作用会（） A. 减弱B. 停止C. 增强D. 无变化 8. 下列最适合种子萌发的环境温度是（） A. 0℃ B. 10℃ C. 25℃ D. 45℃ 9. 种子发芽实验中，每天记录数据是为了（） A. 计算平均值B. 观察动态变化C. 减少误差D. 节省时间 10. 绿豆芽的食用部分主要是发育后的（） A. 胚根B. 胚芽C. 子叶D. 胚轴 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 11. 种子萌发的必需条件包括（）（多选） A. 适宜温度B. 充足水分C. 肥沃土壤D. 充足空气 12. 设计对比实验时，需要保持相同的条件可能有（）（多选） A. 种子数量B. 光照强度C. 容器大小D. 温度 13. 子叶在种子萌发过程中的作用包括（）（多选） A. 保护胚芽B. 储存营养C. 进行光合作用D. 吸收水分 14. 以下现象能说明种子正在萌发的是（）（多选） A. 种皮变软B. 种子膨胀C. 长出幼根D. 散发香味 15. 影响种子发芽率的因素可能有（）（多选） A. 种子新鲜度B. 播种深度C. 环境湿度D. 光照颜色 16. 记录种子发芽实验数据时，通常需要测量（）（多选） A. 发芽数量B. 幼根长度C. 叶片颜色D. 每日生长高度 17. 以下操作符合科学实验规范的是（）（多选） A. 实验前洗手B. 使用镊子取种子C. 随意更换观察时间D. 重复 实验三次 18. 种子萌发后，胚芽发育成植物的（）（多选） A. 根B. 茎C. 叶D. 花 19. 下列可能导致实验失败的做法是（）（多选） A. 每天添加过量水B. 使用发霉种子C. 保持恒温D. 定期通风 20. 关于种子的休眠现象，描述正确的是（）（多选） A. 所有种子都会休眠B. 是一种生存适应机制 C. 可通过浸泡打破休眠D. 休眠期间停止代谢 三、判断题（共10 题，每题2 分） 21. 种子萌发不需要阳光，但幼苗生长需要阳光。（） 22. 大米是水稻的种子，可以正常发芽。（） 23. 子叶数目是区分单子叶与双子叶植物的唯一标准。（） 24. 冰箱中的低温环境能促进种子萌发。（） 25. 萌发时胚根总是向下生长，与摆放方向无关。（） 26. 煮熟的种子不能发芽是因为胚已死亡。（） 27. 所有种子的萌发都需要土壤。（） 28. 种子萌发过程中，有机物的总量会逐渐增加。（） 29. 用放大镜观察种子结构属于直接观察法。（） 30. 记录实验数据时，推测的结果可以代替实际观察。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 31. 请简述设计"水分对种子萌发影响"的对比实验方案（需包含对照组 与实验组设置）。 32. 为什么农民播种前常将种子浸泡一夜？ 33. 列举3 项种子发芽实验中减少误差的方法。 34. 根据右表数据（假设表中有5 天内发芽种子数量记录），计算第3 天种子的发芽率（需写出公式）。 答案 一、单项选择题 1. A 2. C 3. C 4. C 5. B 6. D 7. C 8. C 9. B 10. D 二、多项选择题 11. ABD 12. ACD 13. AB 14. ABC 15. ABC 16. ABD 17. ABD 18. BC 19. AB 20. BC 三、判断题 21. √ 22. × 23. × 24. × 25. √ 26. √ 27. × 28. × 29. √ 30. × 四、简答题 31. 【示例】 对照组：提供适宜温度、空气和水分； 实验组：其他条件相同，不提供水分。 观察并比较两组种子萌发情况。 32. 浸泡可软化种皮，促进吸水，打破种子休眠，加速萌发。 33. ① ② ③ ④ 使用相同批次种子； 设置重复组； 定时定量加水； 保持环 境稳定。 34. 发芽率= (第3 天发芽种子数/ 总种子数) × 100% （具体数值需根据虚构数据表计算）