河北省石家庄市第二中学2022-2023学年高一上学期10月月考历史试题

石家庄二中2022 级高一年级10 月份月考历史试题 一、选择题（每题2 分，共80 分） 1．《左传》僖公二十四年云：“昔周公吊二叔之不咸，故封建亲戚，以藩屏周……凡、 蒋、邢、茅、胙、祭，周公之胤也。”邢为周公之后，受封于西周初年。其地在“广平 襄国县”（《汉书·地理志》、《左传》杜注），即今河北邢台。考古学家在邢台南小汪 遗址中发现了丰富的陶器、骨器、石器以及青铜器、玉器。据此可知 A．“邢”历史上曾是重要的封国之一 B．考古成就印证了“邢”的社会发展水平远高于周边各地 C．西周初期已经建立起完整的地方统治秩序 D．“邢”的私营手工业发达 2．四川三星堆出土的文物羊头疊，与湖南炭河遗址和河南殷墟遗址出土的一些文物有 相似之处（下图所示）这种现象可用来佐证 A．黄河与长江流域存在区域间文化共鸣 B．各地青铜文明呈现封闭的地区特色 C．中原文明经过丝绸之路传到巴蜀地区 D．商周时期各地区之间交流十分频繁 3．关于启的继位，史书有不同的记载。《战国策·燕策一》记载：“启与支党攻益，而 夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之。”《史记·夏本纪》写道：“益（禹晚 年培养的接班人）让帝禹之子启。”对材料理解正确的是 A．《战国策》《史记》均是纪传体通史 B．禹传位于启的继位方式符合禅让制 C．《战国策》编纂相对早，记载更真实 D．从禅让制到世袭制转变的过程曲折 4．玉琮、玉璧被古人视作沟通天地的神器，更是宗教仪式中重要的礼器。良渚文化遗 址出土的玉璧、玉琮基本来自大型墓葬中，而于小墓则罕有发现。这可以用于佐证当时 A．出现社会等级分化 B．贵族垄断祭祀权力 C．神权具有至高地位 D．国家形态初步显现 5．新石器时代，陶器纹饰的生活化特征突出，风格活泼愉快；青铜时代，以饕餮纹为 代表的青铜纹饰凶猛庄严，凸显出神秘和威严。这从侧面反映了 A．纹饰的用途发生根本转变 B．统治权威的加强成为需求 C．民众的审美观念发生变化 D．古代手工业技术不断提高 6．约4000～5500 年前的福建昙石山文化遗址中发现的壶、豆等陶器与赣江、鄱阳湖 流域的山背遗址同类器物相似。粤东地区乃至珠江三角洲口岸有类似昙石山文化的器物， 也有良渚文化的玉琮。这体现 A．良渚文化源远流长 B．南北方文化广泛交融 C．中原文化影响深远 D．中华文化的多元一体 7．据古史记载，黄帝族战胜了居于中部地区的炎帝族进入中原；炎帝族与黄帝族联合， 战胜了南方的九黎族，结果北方部族与南方部族融合。周人战胜殷商，分封殷人，形成 了周朝。由此可知 A．国家是多民族融合而形成的 B．不同部族在国家扩大过程中逐渐灭绝 C．早期国家形成主要依靠战争 D．早期国家通过控制部族间接控制地方 8．稷下学官是战国时期齐国的一所著名学府，在其兴盛时期，汇集天下贤士多达千人， 荀子、孟子都在稷下学官停留或者学习过，稷下学官成为当时各学派荟萃的中心，许多 学者受到上大夫的待遇。据此可知，战国时期 A．各国私学兴盛 B．文化交流频繁 C．专制王权的兴起 D．官僚政治的出现 9．老子说：“取天下常以无事。及其有事，不足以取天下。圣人无常心，以百姓心为 心。”孔子也说：“民以君为心，君以民为体。心以体全，亦以体伤；君以民存，亦以 民亡。”据此可知，两人都 A．致力于维护平民阶层的利益 B．促进了敬德保民意识的形成 C．制约了君主集权观念的发展 D．强调了以民为本的治国理念 10．商鞅主张，“治世不一道，便国不法古”。这体现出他的治世理念源于 A．儒家思想 B．道家思想 C．墨家思想 D．法家思想 11．春秋战国时期，各学派普遍关注“为君之道”，即君主所应遵循的基本原则和规范。 属于儒家对“君道”论述的是 A．为无为，则无不治 B．远仁义，去智能，服之以法 C．为政以德，为国以礼 D．刑过不避大臣，赏善不遗匹夫 12．据《荀子·王制篇》记载，住在中原地区的人可以享用到东、南、西、北四边的特 产；临近水泽的居民有足够的木材用，而山区的居民有足够的鱼吃。这反映出战国时期 A．战争对边疆经济影响较小 B．中原地区经济发展落后 C．地区间产品贩运流转活跃 D．经商谋利成为主流思想 13．春秋后期，提出“人法地，地法天，天法道，道法自然”的思想家是 A．老子 B．孔子 C．孟子 D．墨子 14．春秋时期，中原诸侯国与少数民族举行了多次会盟。公元前721 年，鲁隐公“会 戎于潜”，重修与戎人的友谊。这一现象 A．体现了同源共祖意识的萌生 B．有利于华夏认同观念的形成 C．加速了西周宗法制度的瓦解 D．导致了诸夏蛮夷界限的消失 15．西周的祭祀礼仪制度规定：天子用九鼎八簋、大夫五鼎四簋、士三鼎二簋。但是在 战国初期的鲁国国君曾侯乙的墓中则完全采用了九鼎八簋的组合方法，并且陪葬的还有 一套完整的编钟。这表明战国初期 A．分封制促进了青铜业发展 B．分封制度已被废除 C．诸侯开始威胁到王室权威 D．礼乐制度遭到破坏 16．“五德终始说”是人类社会组织和朝代变迁的一种政治学说。秦始皇采纳该学说， 将秦朝作为“水德”以取代周朝的“火德”，并按照“水德”的有关细节设计王朝制度。 秦始皇这样做的主要目的是 A．加快国家统一步伐 B．强化思想道德控制 C．宣扬政权合法神圣 D．缓和民族阶级矛盾 17．睡虎地秦简记载，父亲控诉亲子“不孝”，可以请求政府将其杀死或断足流放，政 府会予以照办。同时，法律规定父亲私拿亲子财物的行为属于家事领域，会被当作无罪 来处理。这说明，秦朝 A．注重宗法伦理 B．刑罚制度严苛 C．社会秩序混乱 D．基层管理严密 18．秦统一后建立起“东至海暨朝鲜，西至辽东”幅员辽阔的国家。为了有效地管理地 方，秦朝采取的主要措施是 A．修筑万里长城 B．整顿社会风俗 C．推广郡县制度 D．实行郡国并行 19．《语书》是出土于云梦睡虎地的秦简，是南郡太守腾在秦始皇二十年对县、道官员 发布的告示。其中有大量关于整顿和统一社会风俗的记载，如“去其邪僻，除其恶俗… …而使之之于为善”；又如“贵贱分别，男女礼顺”；“奸邪不容，皆务贞良”等。此 告示的发布 A．践行了“兼爱”“非攻”理念 B．有助于推动社会的进步 C．摒弃了法家治国思想 D．激化中央与地方的矛盾 20．如图为湖南湘西龙山县里耶镇出土的“迁陵洞庭郡”简，里耶秦简中频繁出现“洞 庭郡”，然而据《史记》、《汉书》等文献记载，秦始皇统一全国后分天下为三十六郡， 其中并无“洞庭郡”的记录。简牍关于“洞庭郡”的记载与传世文献不相符，这说明 A．简牍客观地再现了秦朝历史全貌 B．历史真相因年代久远而无法定论 C．史书的主观性太强导致可信度低 D．多重史料互证利于辨别历史真伪 21．秦统一之后，秦始皇多次到各地巡视，并且用刻石方式宣扬自己的显赫业绩，宣称 “一家天下，兵不复起”，“人迹所至，无不臣者”。然而就在一次巡途中，随从车辆 被刺客掷出的铁锥击中，秦始皇侥幸逃生。后来，又有人在陨石上刻下“始皇帝死而地 分”的标语。对该材料理解最准确的是 A．东方六国全都真正臣服于秦始皇 B．秦始皇巡视各地，特别关注民生问题 C．外表强盛的秦朝，存在着严重的统治危机 D．秦朝的统治基础非常稳固 22．秦统一六国后，“（六国）王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦”；此外，六国富豪被 迁至京城咸阳，一部分迁到巴蜀、南阳、三川和赵地。秦始皇采取这些措施的主要目的 是 A．巩固分封制 B．增强地方权力 C．加强中央集权 D．打破世袭特权 23．公元前209 年，在陈胜、吴广领导下“斩木为兵，揭竿为旗”，发动了中国历史 上第一次农民大起义。欲查阅与此相关的史书，最适合的是 A．《史记》 B．《汉书》 C．《春秋》 D．《后汉书》 24．两汉时期的玉璧，大多出土于大型墓葬特别是诸侯王及其家族墓中。据考古发现， 西汉早中期的墓葬普遍随葬玉璧，但西汉晚期，随葬玉璧的数量减少，出土玉璧的墓葬 占比也明显下降。上述变化主要反映出，西汉晚期 A．地方豪强大族控制政局 B．儒家思想成为正统 C．休养生息政策影响深远 D．诸侯王的实力衰微 25．下图反映了汉武帝时期设立的某一政治制度，汉武帝借以 A．监察地方 B．推广郡县制 C．削弱封国 D．完善察举制 26．汉初，刘邦把庶长子刘肥封为齐王，让曹参出任齐相。曹参以“黄老术”治齐，结 果“齐国安集，大称贤相”。曹参的做法 A．适应了当时社会发展的需要 B．沿袭了秦朝的统治政策 C．树立了黄老之学的独尊地位 D．强化了中央对齐地控制 27．汉武帝时期，平准是“坐商”的性质，是在物价波动的时候来调节商品的价格；均 输是“行商”的性质，在地区之间调剂物资余缺。两者都归国家管理，这意味着国家既 掌握着零售市场，又掌握着批发环节。可见，该政策 A．保障了大商人的经济地位 B．旨在削弱王国经济实力 C．属于国家掌控经济的体现 D．不利于国计民生的稳定 28．西汉时，从高祖到景帝，地方长吏主要以军功、事功、中央官外调、酷吏充任；武 帝时期开始任用儒生，但以积功而担任地方长吏的仍占多数，酷吏也极为活跃；元帝时 期，经学之士已在地方长吏中占据绝对优势。这反映了汉代 A．儒学地位不断上升 B．法家思想不符合统治需要 C．选官方式日趋完善 D．地方官员生要出身于太学 29．东汉太守一到任，往往会聘请当地名族大姓担任地方显职，并对他们以礼相待，言 听计从，甚至完全委政于他们。这一现象反映出东汉 A．外戚干政现象严重 B．察举制度流于形式 C．中央集权潜伏危机 D．地方管理效率低下 30．东汉时期，有些地方的农民主动离开或抛弃自己的土地，加入豪强地主的庄园从事 大规模的工商业生产活动。东汉豪强地主封建庄园的出现和发展 A．导致小农经济基本破产 B．一定程度上威胁了中央集权 C．使中央政府对豪强地主的控制加强 D．庄园先进的生产方式吸引了广大农民 31．下图为我国某一历史时期的政权更迭图示，序号与政权对应正确的是 A．①——前秦 B．②——西晋 C．③——梁 D．④——后汉 32．表1 资料 出处 十六国时期，南凉开国君主秃发乌孤在河西“务农桑，修邻 好”。 《晋书》 前凉沙州刺史杨宣在敦煌郡“引甘泉修阴开渠”“堰水溉 田，人籁其利”。 《汉唐西域与敦 煌郡大事记简 辑》 前秦王苻坚在“建元之末，徙江汉之人万余户于敦煌，中州 之人有田畴不辟者亦徙七千余户”。 《晋书》 表1 可以用来说明，十六国时期河西走廊 A．农业讲究精耕细作 B．与内地经济交往不断 C．农耕经济得到发展 D．先进生产方式的拓展 33．孝文帝下诏，以为“……夫土者，黄中之色，万物之元也”，故皇族拓跋氏改姓元。 孝文帝改姓氏的措施 A．完成了国家统一 B．促进了经济发展 C．推动了华夏认同 D．加剧了民族矛盾 34．史料记载，北朝正史记载的男女双方姓名均可考的民族间通婚共241 起。其中少 数民族与汉族的通婚有158 起，占族际通婚总数的65，6％，仅北魏一朝的民族通婚 就有121 起，这其中又以鲜卑与汉联姻占绝大多数。这可用于说明北朝时期 A．民族隔阂已经消除 B．民族政权和平更迭 C．民族交融出现高潮 D．门阀制度趋于消亡 35．三国时期，东吴在与魏、蜀军事对抗的长江沿线实行屯田制，各级将领在其防区内 组织军士及家属经营屯田，兴办水利工程，使之立足于江东70 余年，“地方几万里， 带甲将百万”。东吴屯田客观上 A．助长了大土地所有制 B．推动江南地区的开发 C．促进了农产品商品化 D．缓和了社会主要矛盾 36．唐政府为加强同边疆各族的联系，采取了灵活的民族政策。其中为加强与吐蕃的经 济文化交流而采取的策略是 A．武力征服 B．实行和亲 C．册封吐蕃首领 D．设机构直接管理 37．公元782 年，淮西节度使李希烈联合王武俊、李纳等势力，公开反叛朝廷。镇海 军节度使韩滉运米三万斛供给朝廷，解除了唐德宗的燃眉之急。唐德宗遣使于吐蕃，请 发其兵，后未果。据此可知 A．藩镇是拱卫唐政府的关键力量 B．唐政府对藩镇存在一定依赖性 C．吐蕃纳入中央的正式行政管辖 D．经济重心基本转移到江南地区 38．晚唐诗人皮日休写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共 禹论功不较多”，作者认为隋朝大运河的开通 A．推动了水利事业发展 B．阻碍了南北经济交流 C．有利于隋朝实现统一 D．直接导致了隋朝灭亡 39．唐玄宗即位后，先后任用一批贤能的大臣，励精图治，革除后武则天时代的弊政， 缔造了一个政治清明、经济繁荣、社会稳定、文化昌盛的太平之世，把大唐王朝一举推 向了历史的巅峰，史称 A．昭宣之治 B．贞观之治 C．开元盛世 D．仁宣之治 40．唐朝对于西域诸部族的骚动和叛乱依旧是文武并用、威德兼施的策略。一方面威之 以武，构建军事据点，另一方面则大张旗鼓地进行政治招抚，推进羁縻州的行政建制。 此举主要是为了 A．强化国防，稳定边疆 B．维持和平，发展经济 C．差别对待，对峙并存 D．退出西域，经营中原 二、非选择题 41．阅读材料，完成下列要求。（20 分） 材料一 陕西出土的青铜器铭文记载了周成王对宗族小子的诰命，其中有“余其宅兹中 国，自之义（治理）民”。周人选伊洛地区营建新都，此地便于各地诸侯贡赋，也方便 王朝对四方诸侯的控制。在西周，父既是宗君又是尊长，君臣之义等于父子。通过各种 礼的举行，周人的社会秩序和规则得到确立和维护。乐通常配礼而行，其作用在于协调 上下、体现和谐。周人认为，商灭夏、周灭商，都不过是“惟恭行天之罚”。周之所以 受命，是丈王、武王能行敬天、明德、安民。因为民心、民意是统治者德行影响的结果， 是上天意旨的风向标。 ——摘编自《西周的核心政治理念统治模式创造性地解决了早期国家的跨区域治理难 题》 材料二 楚汉战争中，刘邦封韩信、英布等人为王。对于西汉中央来说，这是个严重威 胁。刘邦消灭这些异姓王后，又将自己一些年幼子侄分别封为王，称为同姓王。汉武帝 统治50 余年，在继承汉初专制制度的基础上，进行了某些重要改革，如将全国地区分 为13 个监察区域，在中华民族发展史上创造了数个第一，使西汉王朝达到鼎盛时期。 ——摘编自晁福林《中国古代史》等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括西周统治者的治国理念。（6 分） （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出与西周相比，西汉在治国模式上的明显不 同，并以具体史实说明汉武帝“创造了数个第一”。（14 分） 石家庄二中2022 级高一年级10 月份月考历史试题参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A D A B D A B D D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C A B D C A C B D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C C A D A A C A C B 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 C C C C B B B A C A 二、非选择题 41．【答案】 （1）理念：家国一体（2 分）；以礼乐治天下（2 分）；敬天保民，德治（2 分）。 （6 分，言之成理即可） （2）不同：中央集权（2 分）；官僚政治（2 分）；君主专制（2 分）。（4 分， 任答2 点，言之成理即可） “创造了数个第一”：实行中朝制度（2 分）；实行察举制（2 分）； 设立刺史制（2 分）；确立儒学独尊地位（2 分）；开辟丝绸之路（2 分）。推恩令（2 分）盐铁官营、均输平准（2 分）（10 分，任答5 点，言之成理即可）