word文档 2025年天津市西青区中北镇第二小学人教版小学五年级语文下学期期末考试卷带答案 VIP文档

25.10 KB 4 页 0 下载 0 评论 0 收藏
上传 格式 评分
逍遥的蝴蝶
.docx
3
概览
2025 年天津市西青区中北镇第二小学人教版小学五年级语文下学期 期末考试卷带答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 下列词语中,加点字注音错误的一项是() A. 音乐(yīn yuè) B. 快乐(kuài lè) C. 清平乐(qīng píng lè) D. 乐器(yuè qì) 2. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字意思是() A. 绿色 B. 吹绿 C. 绿化 D. 绿油油 3. 下列词语中,没有错别字的一项是() A. 丝稠之路 B. 草原风光 C. 白扬树 D. 骆驼队 4. 《草原》的作者是() A. 老舍 B. 鲁迅 C. 朱自清 D. 巴金 5. “ ” 拟人是一种修辞手法,下列句子中使用拟人的一项是() A. 太阳像一个大火球。 B. 风儿轻轻地歌唱。 C. 他跑得像风一样快。 D. 这本书很有趣。 6. “ ” 下列成语中,与坚持不懈意思相近的一项是() A. 半途而废 B. 锲而不舍 C. 一曝十寒 D. 朝三暮四 7. “ ” 复句是指由两个或两个以上分句组成的句子,下列是复句的一项 是() A. 他来了。 B. 因为下雨,所以比赛取消了。 C. 美丽的草原。 D. 快跑! 8. 下列古诗词中,描写田园风光的一项是() A. 《静夜思》 B. 《望庐山瀑布》 C. 《村居》 D. 《赠汪伦》 9. “ ” 把铁路修到拉萨去这篇课文主要讲述了() A. 西藏的风景 B. 修建青藏铁路的艰难 C. 拉萨的历史 D. 铁路技术 10. “ ” 下列词语中,看的近义词是() A. 听 B. 闻 C. 望 D. 吃 二、多项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 下列词语中,注音正确的有() A. 蒙古(měng gǔ) B. 清平乐(qīng píng yuè) C. 骆驼(luò tuo) D. 丝绸之路(sī chóu zhī lù) 2. 下列修辞手法中,属于比喻的有() A. 他像一只老虎。 B. 时间就是金钱。 C. 风儿在唱歌。 D. 人生如梦。 3. 下列课文属于人教版五年级下册的有() A. 《草原》 B. 《丝绸之路》 C. 《静夜思》 D. 《白杨》 4. 下列词语中,有错别字的有() A. 丝稠之路 B. 草原风光 C. 白扬树 D. 骆驼队 5. 下列古诗中,作者是李白的有() A. 《静夜思》 B. 《望庐山瀑布》 C. 《赠汪伦》 D. 《村居》 6. “ ” 复句的类型包括() A. 并列复句 B. 转折复句 C. 单句 D. 短语 7. 下列成语中,表示坚持的意思的有() A. 锲而不舍 B. 持之以恒 C. 一曝十寒 D. 半途而废 8. 下列句子中,使用了拟人修辞的有() A. 太阳公公笑了。 B. 小鸟在唱歌。 C. 他跑得很快。 D. 风儿轻轻吹。 9. 下列词语中,属于名词的有() A. 跑步 B. 美丽 C. 学校 D. 书 10. 关于《丝绸之路》课文,正确的描述有() A. 讲述了古代贸易路线 B. 作者是鲁迅 C. 提到了骆驼 D. 是现代作品 三、判断题(共10 题,每题2 分) 1. “ ” “ 蒙古的正确读音是méng gǔ” 。() 2. 《草原》的作者是老舍。() 3. “ ” 拟人是将物当作人来写。() 4. “ ” 复句必须由两个分句组成。() 5. “ ” 丝绸之路是现代发明的词。() 6. “ ” 春风又绿江南岸出自《泊船瓜洲》。() 7. “ ” 白杨是一种树。() 8. “ ” 把铁路修到拉萨去讲述了容易的工程。() 9. “ ” 锲而不舍意思是坚持不舍弃。() 10. 《村居》的作者是李白。() 四、简答题(共4 题,每题5 分) 1. “ ” 请简要解释拟人这种修辞手法,并举一个例子。 2. 概括《草原》课文的主要内容。 3. “ ” 丝绸之路在古代有什么重要性? 4. “ ” 从把铁路修到拉萨去中,你学到了什么精神? 答案:一、1.C 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 7.B 8.C 9.B 10.C 二、 1.ABD 2.ABD 3.ABD 4.AC 5.ABC 6.AB 7.AB 8.AB 9.CD 10.AC 三、1. 错误2. 正确3. 正确4. 错误5. 错误6. 正确7. 正确8.错 误9. 正确10. 错误四、1. “ 拟人是将事物赋予人的特征,例如风儿在 ” 唱歌。2.《草原》描述了草原的美丽风光和蒙古族人民的热情好客。 3. 丝绸之路促进了东西方经济文化交流。4.学到了坚持不懈、克服困 难的精神。
下载文档到本地,方便使用
- 可预览页数已用完,剩余 2 页请下载阅读 -
文档评分
请文明评论,理性发言.