2025年天津市西青区张家窝镇第九小学人教版小学五年级语文下学期期末考试卷带答案

2025 年天津市西青区张家窝镇第九小学人教版小学五年级语文下学 期期末考试卷带答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（） A. 仿佛(fǎng) B. 困难(kùn) C. 兴奋(xīng) D. 教室(jiào) 2. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字属于哪种词类活用？（） A. 名词作动词 B. 形容词作动词 C. 动词作名词 D. 副词作形容词 3. 下列成语中，书写完全正确的一项是（） A. 目不转睛 B. 惊弓之鸟 C. 画龙点睛 D. 守株待兔 4. 《草原》一文的作者是（） A. 老舍 B. 鲁迅 C. 朱自清 D. 冰心 5. 下列句子中，没有语病的一项是（） A. 他穿了一件红衣服和蓝裤子。 B. 同学们把教室打扫得整整齐齐。 C. 这本书的内容非常丰富和有趣。 D. 妈妈买来了苹果、香蕉和水果。 6. “ ” 忐忑不安这个词语的意思是（） A. 心情平静 B. 心神不定 C. 勇敢无畏 D. 快乐兴奋 7. 下列词语中，不是近义词的一组是（） A. — 美丽 漂亮 B. — 高兴 快乐 C. — 仔细 马虎 D. — 温暖 暖和 8. “ ” 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢出自哪首古诗？（） A. 《村居》 B. 《静夜思》 C. 《春晓》 D. 《咏柳》 9. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（） A. 他像箭一样冲了出去。 B. 太阳红彤彤的。 C. 鸟儿在唱歌。 D. 雨点敲打着窗户。 10. “ ” 丝绸之路在古代主要连接了哪两个地区？（） A. 中国和欧洲 B. 中国和非洲 C. 中国和美洲 D. 中国和澳洲 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 11. 下列词语中，有多音字的是（）（）（） A. 重要 B. 睡觉 C. 头发 D. 音乐 12. “ ” 下列成语中，与勤奋学习相关的是（）（）（） A. 凿壁偷光 B. 守株待兔 C. 悬梁刺股 D. 画蛇添足 13. 下列句子中，存在错别字的是（）（）（） A. 他认真地写作业。 B. 花园里的花开得很茂盛。 C. 同学们在操场上踢足球。 D. 这本书的封面很漂亮。 14. 下列作家中，属于中国现代文学代表人物的是（）（）（） A. 鲁迅 B. 老舍 C. 李白 D. 杜甫 15. 下列词语中，可以形容人物心情的是（）（）（） A. 高兴 B. 树木 C. 悲伤 D. 河流 16. 下列古诗中，描写春天景色的是（）（）（） A. 《春晓》 B. 《静夜思》 C. 《咏柳》 D. 《登鹳雀楼》 17. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）（）（） A. 风儿轻轻地抚摸着脸庞。 B. 太阳公公露出了笑脸。 C. 星星在天空中闪烁。 D. 河水哗哗地流着。 18. 下列词语中，属于反义词的一组是（）（）（） A. — 高 低 B. — 快 慢 C. — 大 小 D. — 黑 白 19. 下列课文标题中，出自人教版五年级下册的是（）（）（） A. 《草原》 B. 《丝绸之路》 C. 《红楼梦》 D. 《水浒传》 20. 下列阅读方法中，有助于理解文章的是（）（）（） A. 略读 B. 精读 C. 跳读 D. 默读 三、判断题（共10 题，每题2 分） 21. “ ” “ ” “ 仿佛一词中的佛字读作fó” 。（） 22. 《草原》一文主要描写了草原的美丽景色和民族风情。（） 23. “ ” 忐忑不安的意思是心情非常平静。（） 24. “ ” 儿童散学归来早出自杜甫的诗句。（） 25. 比喻是一种常见的修辞手法，用于直接比较两个事物。（） 26. “ ” 丝绸之路是古代连接中国和欧洲的重要商路。（） 27. “ ” “ ” 高兴和快乐是一对反义词。（） 28. 鲁迅是中国现代文学的奠基人之一。（） 29. “ ” “ ” 忙趁东风放纸鸢中的纸鸢指的是风筝。（） 30. 阅读时，略读适用于快速获取文章大意。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 31. 请简要概括《草原》一文的主要内容。 32. “ ” 解释凿壁偷光这个成语的含义，并说明它倡导的精神。 33. “ ” 分析句子他像箭一样冲了出去中使用的修辞手法及其作用。 34. 简述你在阅读一篇文章时，通常会采用哪些步骤来理解内容。 答案 单项选择题答案：1.C 2.B 3.D 4.A 5.C 6.B 7.C 8.A 9.A 10.A 多项选择题答案：11.BCD 12.AC 13. 无14.AB 15.AC 16.AC 17.AB 18.ABCD 19.AB 20.ABCD 判断题答案：21. 错22. 对23. 错24. 错25. 对26. 对27. 错28. 对29. 对30.对 简答题答案：31.《草原》一文描绘了草原的自然风光和蒙古族人民的 热情好客，表达了作者对草原生活的热爱和赞美。32.“ ” 凿壁偷光比喻 刻苦读书，倡导勤奋好学、克服困难的精神。33.使用了比喻修辞手 “ ” “ ” 法，将他比作箭，生动形象地表现出速度之快和冲劲之猛。34.通 常先略读了解大意，再精读重点部分，结合上下文理解词句，最后总 结主旨和情感。