历史试题--南阳市一中2021年秋高一第一次月考(1)

南阳一中2021 年秋期高一第一次月考 历史试题 一、选择题（每小题1.5 分，40 小题，共60 分） 1．某学者所写的历史论文中先后呈现如下材料：“芒芒禹迹，画为九 州”（《左传·襄公四年》）；“夏有乱政，而作《禹刑》”（《左传·昭 公六年》）；“鲧作城郭”（《世本·作》）。据此判断，这位学者所引 材料最有可能是为了说明 A．阶级的产生 B．世袭制的确立 C．王的出现 D．早期 国家的诞生 2．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“中国人的姓总是位于个人的 名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。”中国人强调姓所 反映的实质是 A．男尊女卑思想严重 B．专制王权强大 C．家族宗法观念浓厚 D．个人观念淡漠 3．从甲骨文中我们可以看到很多商王求丰年和降雨的卜辞，但奇怪的是 他们不是直接向他们心目中的最高神——“帝”请求，而是托祖先转达。 据此我们可以判定商代 A．祖先的地位高于神 B．国家大事完全通过占卜来决定 C．王权具有神秘色彩 D．崇拜祖先的宗法观念已经形成 4．周公东征后，再次分封异姓亲戚之国，封国大小不等，有的是畿内的 采邑。它们广泛分布在中原地区内，与众多的旧国错杂在一起，其主要 目的是 A．强化中央集权B．加强西周统治C．促进民族交融D．维护同姓 诸侯 5．秦统一后，“废封建，立郡县”，确立专制集权制度，但皇帝之子、 弟封王，一直延续到明清。“分王子弟，以为屏藩”，是历代分封子弟 的主要理由。血缘分封长期存在说明 A．分封制有利于政权长期稳定 B．分王子弟是皇权的一种体现 C．血缘分封是中央集权的基础 D．周代制度受到历代政权推崇 6．“文化”一词源于拉丁语cu/tura 和co/ere，本意为耕作、栽培、养育 等，在印欧语系kwe/字根， 则有翻动一块土地、运转与耕种之意。”据 此判断，中国的文化源头应始于 A．一万多年前的新石器时代 B．文献与考古中考证出的夏朝 C．进入青铜时代的商朝 D．封邦建国体制建立后的西周 7．《孟子·万章》中说：“天子一位，公一位，侯一位，伯一位，子、男 同一位，凡五等也……天子之制，地方千里。公侯皆方百里，伯七十里， 子、男五十里，凡四等。”由此可得出西周 A．以血缘关系为纽带来巩固统治 B．形成了森严的等 级制度 C．周王室建立了从中央到地方的一整套集权机制 D．导致了诸侯争霸的局面 8．《左传·昭公七年》记载，西周时期“王臣公，公臣大夫，大夫臣士， 士臣皂”。这一材料说明西周社会结构的基本特点是 A．等级关系明确而严格 B．嫡长子拥有继承特权 C．垄断神权以强化王权 D．血缘与政治关系结合 9．在商代早期的甲骨卜辞中，“帝”的卜辞较多，其含义往往指“天 神”。到商朝末期，“宗”类卜辞的增加，“帝”逐渐消失，“帝”成 为先王的祭称。这反映了 A．宗教祭祀仪式简化 B．宗法嫡庶关系确立 C．人的主体意识增强 D．天人合一理论成型 10．法国史学家谢和耐教授认为：周朝建立后，“商朝自己的世系却未 曾中断过，它继续存在于河南西部的宋国，安阳王权的古老传统在那里 保持下来了。”对此理解不正确的是 A．商朝的世系没有中断，是因为商王的子孙重建宋国 B．商朝时期的首都在河南安阳 C．周给商王的子孙以封邑，封地就是当时的宋国 D．周不但分封了同姓家庭，也分封了一些异姓世家 11．先秦统治者不仅建立了国家政务机关，还建立了宫廷事务官属。宫廷 事务官属多由国君的亲信贵族担任，位列君侧，权倾内外，如商朝的冢 宰、西周的内宰、东周的太宰、郎中令等，对政务决策具有很大影响。 这种体制 A．体现出家国一体化的特点 B．扩大了王朝的统治区域 C．适应了君主专制统治需要 D．受到儒家治国思想影响 12．下表反映出春秋战国的时代主题是 学派 主张 儒家 以德治国：有德行的君主能治理好天下 道家 以道治国：遵从规律，无为而无不为 墨家 以爱治国：互爱互助选贤任能争取和平 法家 以法治国：制定法律、制裁民众不法行为稳定社会 A．重建政治秩序 B．变革政治制度C．发扬民本思想 D．构建官僚 政治 13．秦国商鞅实行军功授爵制度，其中规定：有爵位之人可以具有升官、 抵罪和免除徭役的资格，如无爵位“虽丞相子亦在戍边之调”。该制度 A．确立了新的等级秩序 B．受到贵族政治的影响 C．提高了平民参政的热情 D．表明宗法制根深蒂固 14．战国时，各诸侯国大都把选贤任能、奖励军功、建立官僚制度及普 遍推行以郡统县的行政管理系统作为变法改制的主要内容，还创立监察 制度，颁行法律，进行户口登记等。这主要反映了 A．重视农战以富国强兵的必要性 B．建立中央集权制国家的趋势 C．秦灭六国并完成统一的必然性 D．法家在国家治理方面的优势 15．从西周“普天之下，莫非王土”到战国商鞅“废井田，开阡陌”直 接反映了 A．分封制的瓦解 B．封建王权的强化 C．土地所有制的变化 D．上层建筑的变化 16．先秦有“非我族类，其心必异”的说法，《左传·襄公十四年》载曰， 蛮夷戎狄“饮食衣服，不与华同”，后来的《史记·秦本纪》也指出，华 夏“以诗书礼乐法度为政”而“戎夷无此”。据此推知，当时华夏与蛮 夷的区分标准本质上是 A．血缘关系与宗法观念 B．衣食风尚与礼乐法度 C．民族心理与风土民情 D．文化选择与文明进步 17．韩非子曾经对秦国实行的“斩一首者爵一级，欲为官者为五十石之 官”的商鞅之法提出批评：现在如果推行这样的法令，让杀敌斩首有功 的军士做医师和匠人，那么疾病一定不能解除，屋舍一定不能建成。据 此可知，韩非子主张 A．维护世卿世禄制度 B．量才而用的任官理念 C．建立君主专制制度 D．民生问题是执政之本 18．春秋时期齐桓公为争夺霸权提出“尊王攘夷”；战国时期赵武灵王 实行“胡服骑射”，取胡人之长补中原之短。这说明 A．现实需要影响政策制定 B．社会变革推动文化统一 C．民族交融改变主流思想 D．诸侯争霸缓和民族矛盾 19．春秋战国时期诸子百家著述各异。墨子主张国家应“节用”，不要 浪费。孟子强调让农民有一定的土地，不侵犯农民的劳动时间。商鞅主 张“废井田，开阡陌”。对于以上三位学者主张，以下说法正确的是 A．三者立论相同，都站在维护统治者利益的立场上 B．三者立论相同，都维护了农民阶级的利益 C．三者立论互异，但都是以精耕细作的小农经济为考虑点 D．三者立论互异，且不是以精耕细作的小农经济为考虑点 20．“商鞅变法的主要手段就是从三个方面来弱民，通过弱民使国家崛 起。这三个方面分别是愚民、辱民和穷民。”与之对应的措施依次是 A．焚毁诗书什伍连坐重农抑商 B．什伍连坐焚毁诗书重农抑商 C．奖励军功一什伍连坐土地私有 D．取信于民移风易俗土地私有 21．春秋战国时期，许多诸侯国的国君纷纷信奉法家思想，推行变法， 如齐、魏、韩等。其初衷是 A．缓和社会矛盾，发展社会生产 B．富国强兵，争取兼并战争中 的有利地位 C．压制其他派别，实现思想统一 D．顺应历史潮流，适应社会制 度变革要求 22．易中天在《帝国的终结》中说：“秦，虽死犹存，它死得悲壮。” 从政治上看，秦“虽死犹存”主要是指 A．统一度量衡、货币 B．开创皇帝制度 C．建立三公九卿制 D．建立统一的国家和专制主义中央集 权制 23．国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治， 后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”的理解正确的 是 A．都是地方制度，加强了中央集权 B．都顺应了历史潮流，维护了封建统治 C．都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中 D．前者是贵族政治，后者是官僚政治 24．中国自古设官而治，从“国中之卿大夫皆公族也，皆世官也”到 “政逮于大夫”“陪官执国命”“布衣为卿相”的历史演进，体现了政 治形态的一种变化趋势。这一趋势是 A．官员选拔利于国家管理 B．贵族政治让位官僚政治 C．官制由人治向法治转型 D．君主专制取代贵族政治 25．我国幅员辽阔，是一个统一多民族国家。各民族都有自己的语言， 但各民族之间的文化交流从未间断，形成了中华民族优秀的文化。这得 益于 A．秦朝疆域辽阔 B．秦朝统一货币 C．秦朝统一文字 D．秦朝统一度量衡 26．秦始皇在中央机构中设置太尉一职，但今天留下来的古籍中没有记 载秦始皇曾经任命过哪位人物担任过此职，最可能的原因是 A．太尉辅佐皇帝处理全国政务，皇帝认为其权力重大，不轻易任命 B．秦始皇自己直接控制军队，使权力更加集中 C．缺乏可以担此重任的优秀人才 D．秦朝短命而亡，未来得及任命 27.秦兼并六国后的疆域到达长江流域以南的地带。秦国能灭掉东方六国、 统一中国的主要原因是 A.法家思想奠定了统一的理论基础 B.秦国是七国中实力最 强大的国家 C.秦国军事力量强大,进行兼并战争 D.广大人民饱受战乱之苦, 渴望统一 28.据分析统计,《孟子》一书中关于水利的谈话有11 次,都涉及黄河洪水 泛滥殃及邻国。从当时历史发展的趋势来看,解决的根本之道在于 A.各国减少战争,专力治黄 B.各国加强协调,统一治黄 C.统一中原,由中央治理 D.各自为政,加强治理 29.导游介绍古城西安民俗时说:古代本地男子都自称为朕,后来秦始皇下令 不许民间男子用此称呼,只有他自己才可以自称为朕。这个称谓的变化从 本质上反映了 A.专制皇权的不容逾越 B.封建等级制度的森严 C.中央集权的不断加强 D.皇帝安全是国家的政治大事 30.《史记·秦始皇本纪》记载,秦始皇在泰山封禅大典后的刻辞中写道:“贵 殿分明,男女礼顺,慎遵职事”,强调礼、等级和恪守等级下的各自职责,以 后他又在多处题辞,提倡子孝父慈,强调男女各修其业等家庭礼教。由此说 明秦始皇 A.把儒家思想作为治国的指导思想 B.并没有完全废除儒家的治 国思想 C.旨在传播儒家贵贱尊卑等级思想 D.以恪守宗法伦理道德为最 高理想 31.一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个 人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从文明发展的角度看，这一转 变的积极意义主要在于促使中国古代政治 A．从血缘政治向官僚政治转变 B．从井田制向小农经济转变 C．从分权政治向专制政治转变 D．从军功政治向文治政治转 变 32．汉初，丞相有专用功臣列侯及其子弟的传统。汉武帝时，开始起用 没有政治背景的一般士人为相，拜相后始封侯；武帝后期，丞相动辄因 故免职、下狱。这一变化主要反映了 A．皇帝集权下政务机关权力弱化 B．独尊儒术使儒学地位得 到提高 C．功臣列侯的势力开始遭到削弱 D．中央集权制度得到了有 效加强 33．东汉王充在《论衡》中说：“萧何入秦，收拾文书（国家档案文 献），汉所以能制九州者，文书之力也。”其意在说明，西汉成功地实 现对全国的统治，是因为汉初 A．实行了崇尚儒家的政策 B．继承了秦朝的基本制度 C．未能充分发挥文书功能 D．官吏熟知秦朝典章制度 34．西汉初，“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车”。针对上述经济 状况，汉初采取了怎样的统治思想 A．墨家学说 B．法家学说 C．道家学说 D．儒家学说 35．汉代的三公九卿设在宫外，这些官员觐见皇帝的朝仪十分繁琐，向 皇帝提供信息比较缓慢，皇帝便将处理机要事务的责任转移到内廷，逐 渐形成中朝。据此可知，设置中朝有利于 A．制约丞相权力 B．提高行政效率 C．加强中央集权 D．监 察三公九卿 36．武帝初即位，大臣惩吴、楚七国行事，议者多冤晁错之策，认为 “诸侯连城数十，泰强”，并向武帝“数奏其过恶”，要求对他们“稍 侵夺”。武帝接受主父偃的建议，立即批准。据此可知，汉武帝意在 A．巩固郡国并行制 B．调整中央行政体制 C．巩固皇族之间的关系 D．削弱诸侯王的势力 37．汉武帝规定，“敢私铸铁器，煮盐者，釱左趾，没入其器物”。后 世的历朝历代，也大都心照不宣地沿用了这一做法。这主要体现了 A．历代将汉武帝作为治国榜样 B．汉代经济制度为后代所 推崇 C．富商大贾与小农之间的矛盾 D．政府对国计民生行业的 控制 38．自两汉以来，对孔子的褒封日益隆重，孔子由子而圣，由凡圣而神 圣，最终在汉代公羊学中成为后世立法的神。促成这些变化的主要原因 是 A．仁政观念深入人心 B．儒家思想的神学化 C．儒家思想的官学化 D．经学之士积极推动 39．汉武帝接受董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”。对此理 解正确的是 A．诸子思想不再是统治思想 B．四书五经成为规定教材 C．适应了大一统集权的需要 D．儒家学说变成官方哲学 40．德克·卜德在《中国物品西传考》中有过这样的评价：“世界受蔡侯 的恩惠要比受许多更知名的人的恩惠更大。”蔡伦的“恩惠”主要体现 在 A．发明了最早的书写用纸 B．完成了其毕生的心愿 C．推动纸成为主要书写材料 D．完成了造纸术的西传 第II 卷（非选择题） 二、材料分析题（共40 分） 41.阅读材料，回答问题。（10 分） 材料一：秦孝公任商鞅。鞅以三晋地狭人贫，秦地广人寡，故草不 尽垦，地利不尽出。于是诱三晋之人，利其田宅，复三代无知 (使其)务本 于内，而使秦人应敌于外。故废井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。 数年之间，国富兵强，天下无敌。 ——《通典·食货》 材料二：齐之技击不可以遇魏氏之武卒，魏氏之武卒不可以遇秦之 锐士。 ——《荀子·议兵》 请回答： （1）根据材料一，并结合所学知识，分析商鞅为什么要“诱”三晋 之人，三晋之人为什么会受商鞅之“诱”，结果如何？(6 分) （2）根据材料一，并结合所学知识，分析材料二说法的原因。(4 分) 42．阅读材料，回答问题。（16 分） 材料 (始皇二十六年)秦初并天下……丞相(王)绾等言：“诸侯初破， 燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填(音‘镇’)之。请立诸子，唯上幸 许。”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。 廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻 击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统， 皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安 宁之术也。置诸侯不便。” 始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又 复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！……” 请回答： （1）根据材料指出，王绾、李斯对地方管理体制的主张各是什么？各 自的理由是什么？(8 分) （2）秦始皇最终采纳了谁的主张？通过对比两者的不同，分析为什么 秦始皇采纳这一主张？(8 分)