辽宁师大附中2021—2022学年下学期5月份模块考试高二语文答案

辽宁师大附中2021—2022 学年下学期5 月份模块考试高二语文参考答案 1．B【解析】A.“十分讲究”不对，原文是“有相应技巧的”C.“中国艺术歌曲与其他歌曲 的最明显差别便是以高水准中文诗词为歌词”，而不是“高水准的歌词”。D.反了：我国 艺术歌曲在演唱上讲究含蓄、内敛，而其他类型的歌曲却表现为直白、外向。 2．D【解析】A 条件不充分。即使再修改，它也只能在这些外在的形式上相似，然而因 “歌词”不是“古典诗词”，将永远达不到艺术歌曲的效果。B 判断错误。主体部分呈 “并列式”结构。C 无中生有。是我国艺术歌曲受到戏曲的影响，才产生了“戏曲风格”。 3．C【解析】根据中国艺术歌曲的定义，被唱的歌词应该是中国古典诗词，而《诫子书》 不是古典诗词。 4．①材料一侧重论述中西艺术歌曲的不同，以及分析我国艺术歌曲的各种风格。②材料二 侧重从歌词、伴奏、演唱表现方式三个方面比较中国艺术歌曲与其他歌曲的不同。（每点 2 分，意思对即可） 5．①意境上，“樯橹灰飞烟灭”突出了歌词“雄浑”的意境美。②伴奏上，“力度增强” “情绪爆发”与“声音延长的方式”形成对比变化，突出了伴奏具有与人声旋律同等的音 乐表现力。③演唱表现方式上，“留白”突出了中国诗词“含蓄、内敛”的审美特质。 （每点2 分，意思对即可） 6．（3 分）D（A 项“是因为他重视荣誉”分析错误，应该是他想“如何让自己的家看上 去还有点儿家样”。B 项“来衬托周志刚“改良＇工作的阻力”分析错误，是为了衬托周 志刚的无私。C 项“是因为他们对自己父亲治理那条脏街的行为感到不解”分析错误，儿 女们装聋作哑，是因为他们并不想接替父亲去治理那条脏街。） 7．（3 分）C（“小说为文明和文化进行定义”分析错误，从材料二最后一段“一些人以 为这是他对文明、文化的定义，其实这是他从文明、文化的角度，为“好人＇定下的标 准”可知，小说并非为文明和文化进行定义。） 8．（4 分）①维护自己的自尊心，这么说可以回避重复询问的尴尬。②想以此希望子女理 解自己这么做的原因，并可以接替自己的“工作”。③唤起子女改良周边环境工程的认同。 9．（6 分）文本一中的周志刚，比较充分地体现了梁晓声“好人文化观”的深厚内涵： ①退休后始终如一地为大家抹墙补路，体现了“为他人着想的善良”。 ②哪怕不被所有人理解，仍然觉得自己有责任改良小街环境，这种主动的情义担当，就是 一种高尚的“无需提醒的自觉”。 ③当黄泥“有主”，便不再去挖泥，不与人争利，这种“洁身自爱”，体现了一种“以约 束为前提的自由”。 ④在周志刚身上，处处都体现了“根植于内心的修养”，如在找黄泥抹墙这件事上，哪怕 对儿女，也不强加自己的意见给他们。 （6 分，每点2 分，答出三点即可。只答出“好人文化观”的内涵，没有具体阐释的，给2 分。有其他答案，只要言之成理，皆可给分。） 10. A 11.D【解析】D 项少保是太保的副职 12.D【解析】D 项，“因为替他奔走呼告而劳累致死，母亲也为他伤心致死”说法 有误。 13.【答案】 （1）共捐得数千两银子，商量要代他们缴纳罚金，来缓解他们的案件诉讼，但左 光斗已经与杨涟在同一天被狱卒杀害。 （2）都御史周应秋还认为主管官员受命追查不力，上疏催促此事，因而使各人家 族全都家破人亡。 【解析】关键点有： （1）输，缴纳；狱，案件，诉讼；“为…所”，被动句。 （2）“犹”，还、仍然；“以”，动词，认为；“趣”，同“促”，催促。 14. 【答案】①害怕不承认就会被严刑拷打而死；②希望被送往掌司法刑狱的官署， 能够延缓死期再做谋划。 15. D 16. ①能创作“佳句”，是作者对殷明府才华的肯定和赞扬；②经常从“阙下”听到其佳 句，说明殷明府的诗名已经在京城传播开来，亦是一种赞扬与安慰；③诗名在京城传播， 意味着殷明府未来可期，终会得到朝廷的重用，暗含对其美好的期望和劝勉之意。 17、（1）汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与 (2）花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开 (3）扪参历井仰胁息 徘徊于斗牛之间 18.A 19.B 20. D（每题3 分） 21. 单翼即可为空间站提供约9 千瓦的电能，可满足舱内所有设备正常运转和保证 航天员在空间站中的日常生活。 （5 分，改对一处2 分，两处5 分） 【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句有两处语病，一是“约……以上”不能同时使用，可以删掉其中一个词； 二是“满足……航天员在空间站中的日常生活”动宾搭配不当，在“航天员”前面 加上“保证”。 22. （1）需要耗费巨大能量；（2）太阳翼的成功在轨展开；（3）要面对的空间 环境极其恶劣。（每空2 分） 【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一处，前面强调航天器“规模最大、系统最复杂”，后面“为此”“为其提供能 量来源”，可见，此处说的是航天器耗费能力大，据此应填“需要耗费巨大能量”； 第二处，前面围绕的是“可展收柔性太阳电池翼”，后面说“才是任务圆满成功的 重要标志”“为确保柔性翼安全可靠且一次性成功在轨展开”，可知此处应填“太 阳翼的成功在轨展开”； 第三处，前面说“太阳翼在舱外工作”，后面“除了需要经历8000 次正负100℃ 的高低温循环外，还要经受……等多种空间环境的考验”说的是工作空间环境恶劣， 据此应填“要面对的空间环境极其恶劣”。 23.作文题解析 “为学日益，为道日损。”“为学”是求外在的经验知识，经验知识要积累越多越好。 “为道”是求对于道的体会，“见素抱朴，少私寡欲”，拆除偏执妄见，开阔心胸视野以 把握“道”，提升主体的精神境界。对象不同，思维就不同。 “加法带来文明，文明带来累积。”加法定义了最早的文明，人类通过不断添加，不断 扩张，让这个世界呈现繁荣。个人学习、全面成长、社会生活、社会发展等多个方向都有 加法的加持。但有时我们也许也有必要作出反思，过度的加法是否会让人、让环境、让社 会不堪重负？庄子云：“其耆欲深者，其天机浅。”是不是只有加法一条路途？有没有更 好的路途可选？ “我看见了大理石中的天使，于是我不停地雕刻，把多余的大理石去除，于是天使就显 露出来了。”米开朗琪罗谈到“去除多余的大理石，天使就显露出来了”。“大理石” “天使”可以象征什么？在行文时要思考。减法思维教会我们在日常生活中在决策时洞察 真相，删繁就简，看得更透彻，活得更轻松。 （二）审题指导 考生在行文时要对“加法”“减法”的内涵、外延有所界定，在此基础上，展开联想， 并谈及二者关系。行文可偏重“加法”或“减法”，但另一方面不能丝毫不提。 （三）参考立意 加法带来文明，减法让世界更美好。 大道至简，化繁为简。加法减法是互补的。 （四）评分要求 参考2021 年高考作文评价要求整体要求：文风端正，文脉清晰，文气顺 畅 本次作文评分的几条硬性指标： 1.最佳立意要有思辨性。如果只写“加法”或“减法”不超过二等下；观点骑墙不超 过42 分。 2.议论文用例单一且不准确，不能证明观点，不超过36 分；用例冗长，不会述例， 文体不清不超过30 分；用例准确、简明、丰富，说理透彻且有逻辑性的，可考虑进入一 等卷。 【文言文参考译文】 左光斗，字遗直，桐城人。万历三十五考中进士。后来升为中书舍人。被选拔 授予御史，负责巡视京城。其间收捕处理了吏部的一些凶悍作恶的官吏，收缴假印 七十多枚，假官一百多人，整个京城都为之震动惊悚。出京管理屯田，于是分条上 疏共陈述三种原因十四条建议，皇上下诏全部应允施行，因而水利大兴，北方人开 始懂得种植水稻，邹元标曾经说：“三十年前，京都人不知道稻草为何物，如今所 处的地方都是水稻，这是种植水田的好处啊！”阉人刘朝称东宫有旨，索要戚畹废 弃的庄园。光斗不打开信封就还给了他，说：“天下每一尺土地都归殿下所有，今 日怎敢私自授予。”