山西省太原市2021-2022学年高一下学期期中考试生物试题Word版

2021~2022 学年第二学期高一年级期中质量监测 生物学试卷 一、选择题 1. 下面属于性状分离现象的是 A. 紫花×紫花→紫花 B. 白花×白花→白花 C. 紫花×白花→紫花 D. 紫花×紫花→紫花、白花 2. 正常情况下，玉米的配子不可能存在的基因型是（ ） A. AbD B. Abd C. AaBb D. ABD 3. 孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了分离定律。下列有关分离定律的几组比例中，能说 明分离定律实质的是（ ） A. F2的性状表现比为3∶1 B. F1产生配子的比为1∶1 C. F2的遗传因子组成比为1∶2∶1 D. 测交后代的性状分离比为1∶1 4. 下列有关叙述错误的是（ ） A. 控制不同性状的基因的遗传互不干扰 B. 表型是指生物个体表现出来的性状 C. 纯合子自交后代不会发生性状分离 D. 猫的白毛与卷毛、黑毛与直毛是两对相对性状 5. 假说—演绎法是科学研究中常用的一种方法。下列说法不属于孟德尔假说内容的是（ ） A. 基因在染色体上成对存在 B. 生物的性状是由遗传因子决定的 C. 配子中只含有每对遗传因子中的一个 D. 受精时雌雄配子的结合是随机的 6. 下图表示豌豆杂交实验时F1自交产生F2的结果统计。对此说法不正确的是( ) A. 这个结果能够说明黄色和圆粒是显性性状 B. 这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律 C. F1的表现型和基因型不能确定 D. 亲本的表现型和基因型不能确定 7. 基因型为AaBb 的个体进行测交，后代中不会出现的基因型是（ ） A. AaBb B. aabb C. AABb D. aaBb 8. 男性患病机会多于女性的隐性遗传病，致病基因最可能在（ ） A. 常染色体上 B. Y 染色体上 C. X 染色体上 D. 线粒体中 9. 下表叙述中，甲与乙的逻辑关系不成立的是（ ） 选项 甲 乙 A 生物的基因型不同 表型可能相同 B 非等位基因 一定位于非同源染色体上 C 男性红绿色盲患者的致病基因 一定是从母亲那里遗传来的 D 位于性染色体上的基因 遵循孟德尔遗传规律 A. A B. B C. C D. D 10. 下列哪个图示表示减数分裂四分体时的染色体互换（ ） A. B. C. D. 11. 基因和染色体的行为存在平行关系。下列相关表述，错误的是（ ） A. 复制的两个基因随染色单体分开而分开 B. 同源染色体分离时，等位基因也随之分离 C. 非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多 D. 非同源染色体自由组合，使所有非等位基因也自由组合 12. 下图表示细胞分裂过程中一条染色体(质)的变化过程。下列说法正确的是( ) A. ①表示染色体的复制,一定发生在有丝分裂的间期 B. ②表示染色质螺旋化、缩短变粗,一定发生在减数分裂的前期 C. ③过程可以发生在有丝分裂的后期或减数第二次分裂的后期 D. d 中的两条染色体的形态和大小相同,是一对同源染色体 13. 果蝇的眼色基因位于X 染色体上，红眼对白眼为显性。下列杂交后代中，通过眼色就可以直接判断性 别的是（ ） A. 白眼雌果蝇×白眼雄果蝇 B. 杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 C. 白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 D. 杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 14. 在下列系谱图中只能是由常染色体上隐性基因决定的遗传病是（图中深颜色的表示患者）（ ） A. B. C. D. 15. 维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定的重要过程是 A. 遗传和变异 B. 无丝分裂和有丝分裂 C. 减数分裂和有丝分裂 D. 减数分裂和受精作用 16. 下列关于基因与染色体关系的描述，正确的是（ ） A. 染色体的数目远远多于基因 B. 染色体就是由基因组成的 C. 一条染色体上只有一个基因 D. 基因在染色体上呈线性排列 17. 赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验表明（ ） A. DNA 是遗传物质 B. 遗传物质包括蛋白质和DNA C. 病毒中有DNA，但没有蛋白质 D. 细菌中有DNA，但没有蛋白质 18. 某同学在构建DNA 模型时，用不同的几何图形代表核苷酸的三个不同组成部分。该同学组建的DNA 模型中共有多少种不同的几何图形（ ） A. 五种 B. 六种 C. 七种 D. 八种 19. 1928 年，格里菲思利用小鼠为实验材料，进行了肺炎双球菌的转化实验，其中所用的R 型活细菌无毒 性，S 型活细菌有毒性。下列有关叙述正确的是（ ） A. 注射R 型活细菌，小鼠死亡 B. 注射S 型活细菌，小鼠死亡 C. 注射加热后杀死的S 型细菌，小鼠死亡 D. R 型活细菌与加热后杀死的S 型细菌混合后注射，小鼠不死亡 20. 科学家经过一系列的实验证明了“DNA 是主要的遗传物质”。对这句话的正确理解是（ ） A. DNA 在遗传中起主要作用 B. 遗传物质的主要载体是染色体 C. 细胞中的DNA 大部分在染色体上 D. 绝大多数生物的遗传物质是DNA 二、多项选择题 21. “下列有关性状分离比的模拟实验”的叙述，正确的是（ ） A. 两个小桶分别代表雌性生殖器官和雄性生殖器官 B. 每个小桶内的不同颜色的小球代表含不同遗传因子的配子 C. 在抓取小球的过程中，闭上眼睛，同时抓取，会使结果更加准确 D. 实验中所用小桶必须同等大小 22. 下列有关遗传学概念的理解，正确的是（ ） A. 等位基因：控制相对性状的基因，如D 和d B. 相对性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型 C. 隐性性状：指生物体根本表现不出来的性状 D. 受精作用：卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程 23. 同源染色体是（ ） A. 一条染色体复制而成的两条染色体 B. 能联会的两条染色体 C. 形状和大小一般都相同，且一条来自父方，一条来自母方 D. 由着丝粒分裂形成的两条染色体 24. 在减数分裂I 中会形成四分体，每个四分体具有（ ） A. 4 条同源染色体 B. 4 条姐妹染色单体 C. 4 个DNA 分子 D. 4 条染色体 25. 如图所示，表示纯合子的基因组成是（ ） A. B. C . D. 三、非选择题 26. 下图为人工异花传粉示意图，请据图分析： （1）写出有关操作步骤的名称：①____________，②____________，③____________，③的目的是_____ _______； （2）豌豆在自然状态下一般都是纯种，是因为豌豆是____________、闭花受粉的植物，此图所示的传粉 过程属于_____________（填“自交”或“杂交”）。 27. 下图为某动物的细胞分裂示意图，请分析回答： （1）图中①和④处于细胞分裂的____________期，②和③处于细胞分裂的____________期； （2）②前一个时期的细胞中有____________个四分体； （3）进行减数分裂的 是____________（填编号），④细胞的名称是_____________； （4）图中不存在染色单体的是_____________（填编号）； （5）该动物体细胞内有____________条染色体。 28. 下图是高等动物有性生殖的过程，据图回答问题： （1）Ⅰ过程中染色体复制_____________次，细胞连续分裂_____________次，高等动物体内产生的配子 中染色体的组合具有_____________； （2）Ⅱ过程表示____________，该过程是否发生基因的自由组合____________（填“发生”或“不发生”）； （3）Ⅲ过程进行细胞分裂的主要方式是____________，此过程是否有联会现象____________（填“有”或 “无”）； （4）某同学学完“减数分裂和受精作用”一节后，写下了下面四句话，请你帮他判断一下哪句话是正确的 （ ） A. 我细胞内的遗传物质全部来自于妈妈 B. 我和我弟弟的父母是相同的，所以我们细胞内的遗传物质也是完全一样的 C. 我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的 D. 我细胞内的 每一对同源染色体大小，形态一定都是相同的 29. 图为某果蝇体细胞染色体示意图。请据图回答下列问题： （1）果蝇体细胞中有_____________对染色体，该图表示的是____________性果蝇，性染色体是________ _____（填编号）； （2）果蝇的这样一个性原细胞，经过减数分裂（不考虑突变和互换）将产生____________种类型的配子； （3）完成下列遗传图解________（写出下图中亲代产生的配子和子代的基因型及表型）： 30. 如图是某DNA 的部分平面结构示意图，据图回答： （1）DNA 是____________空间结构，2 和4 的 中文名称分别是____________、____________； （2）碱基之间通过____________连接成碱基对，碱基配对遵循____________原则，该DNA 中A+G/T+C 应为____________； （3）DNA 中特有碱基的中文名称是_____________。 31. Ⅰ、豌豆种子的子叶黄色和绿色分别由基因Y、y 控制，形状圆粒和皱粒分别由基因R、r 控制（其中Y 对y 为显性，R 对r 为显性）。某一科技小组在进行遗传实验时，用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交， 发现后代有4 种表型，对每对相对性状作出的统计结果如图所示： （1）每对相对性状的遗传符合____________定律； （2）由图可知圆粒：皱粒=_____________，黄色：绿色=_____________，故亲本中黄色圆粒和绿色圆粒 的基因型分别是____________、____________； （3）后代中属于双隐性性状的是_____________，它是____________（填“纯合子”或“杂合子”）； （4）杂交后代中共有_____________种基因型，其中能稳定遗传的个体占____________，绿色圆粒占____ _________。 Ⅱ、如图是赫尔希与蔡斯进行的噬菌体侵染细菌实验的实验步骤示意图，据图回答下列问题： （5）本实验使用了两组T2噬菌体，其中一组需要用35S 对____________进行标记； （6）图中“②”所进行的操作是____________，进行该操作的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离； （7）若使用被32P 标记的T2噬菌体进行实验，则实验结果是：放射性同位素主要分布在试管的__________ ___（填“上清液”或“沉淀物”）中，上清液中的放射性很____________（填“高”或“低”）。 （8）此实验证明了____________。 32. I、番茄的紫茎和绿茎是一对相对性状，缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状，两对基因独立遗传。利用 三种不同基因型的番茄进行杂交，实验结果如下图所示。 请回答下列问题： （1）紫茎和绿茎这对相对性状中，显性性状为____________，依据是____________，缺刻叶和马铃薯叶 这对相对性状中，显性性状为____________，依据是____________。 （2）如果用A、a 表示控制紫茎、绿茎的基因，用B，b 表示控制缺刻叶、马铃薯叶的基因，那么以下表 型的基因型分别是：紫茎缺刻叶①_____________，绿茎缺刻叶②________________，紫茎缺刻叶③_____ _______； （3）紫茎缺刻叶①与紫茎缺刻叶③杂交后代的表型是____________和_____________，其比值为________ ____。 Ⅱ、如图为肺炎链球菌转化实验的部分图解，请据图回答： （4）该实验是____________所做的肺炎链球菌转化实验的部分图解，其中肺炎链球菌中的R 型细菌_____ ________（填“有”或“无”）荚膜，在培养基上形成的菌落表面____________（填“光滑”或“粗糙”）。 （5）该实验是在____________实验的基础上进行的； （6）S 型细菌的细胞提取物中，使R 型细菌发生转化的物质最可能是_____________。