2025二年级道德与法治下册帮助老人过马路试卷及答案

2025 二年级道德与法治下册帮助老人过马路试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 过马路时看到老奶奶拄着拐杖，你应该： A. 自己先跑过去 B. 扶她一起慢慢走 C. 在旁边笑她走得慢 2. 帮助老人过马路前，首先要： A. 确认绿灯亮起 B. 直接拉老人走 C. 和同学打闹 3. 老人过马路时行动缓慢，你应该： A. 耐心等待 B. 大声催促 C. 自己先走 4. 扶老人过马路时，最好站在老人的： A. 左侧 B. 右侧 C. 正前方 5. 如果老人提着沉重物品，你可以： A. 主动帮忙提 B. 假装没看见 C. 抢过物品就跑 6. “ ” 帮助老人后，老人说谢谢，你应该回答： A. “ ” 给钱吧！ B. “ ” 下次记得找我！ C. “ ” 不用谢，应该的！ 7. 过马路时遇到红灯，但老人急着要走，你应该： A. 陪他闯红灯 B. 拉住他等绿灯 C. 自己先过马路 8. 帮助陌生老人前，最好先： A. 询问是否需要帮助 B. 直接动手扶 C. 不理睬 9. 扶老人过马路时，你的眼睛应该： A. 看手机 B. 注意来往车辆 C. 东张西望 10. 帮助老人体现了哪种传统美德？ A. 自私自利 B. 尊老爱幼 C. 骄傲自满 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 哪些行为是正确帮助老人的方式？（） A. 搀扶手臂 B. 提醒注意台阶 C. 推搡老人快走 2. 过马路时应注意哪些安全事项？（） A. 走斑马线 B. 看红绿灯 C. 低头玩手机 3. 帮助老人后，可能会收获什么？（） A. 老人的微笑 B. 内心的快乐 C. 同学的嘲笑 4. 哪些情况需要帮助老人过马路？（） A. 老人腿脚不便 B. 马路车流密集 C. 老人主动拒绝 5. 如何礼貌地与老人沟通？（） A. 大声喊叫 B. “ ” 使用您称呼 C. 保持微笑 6. 帮助他人时要注意什么？（） A. 保证自身安全 B. 量力而行 C. 不管不顾 7. 哪些行为可能让老人感到不舒服？（） A. 强行搀扶 B. 耐心询问 C. 嘲笑动作慢 8. 扶老人过马路时，可以怎样提醒？（） A. “ ” 小心左边有车！ B. “ ” 您慢点，不着急。 C. “ ” 快点走，要红灯了！ 9. 哪些场所可能需要帮助老人？（） A. 陡峭的台阶 B. 拥挤的公交站 C. 空旷的公园 10. 尊老爱幼的表现包括：（） A. 公交车上让座 B. 帮老人拎重物 C. 抢老人零食 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 看到老人过马路时摔倒，应该立刻跑过去扶起。（） 2. 帮助老人过马路后可以索要报酬。（） 3. 绿灯只剩3 秒时，应拉着老人加速跑过马路。（） 4. 老人拒绝帮助时，应尊重他的意愿。（） 5. 帮助老人是警察的职责，小学生不用管。（） 6. 搀扶老人时应握紧他的手臂保持稳定。（） 7. 雨天路滑时更要小心扶老人过马路。（） 8. 帮助陌生老人前无需和家长说明。（） 9. 老人过马路慢会耽误时间，最好别帮忙。（） 10. 帮助他人能让社会更温暖。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 为什么帮助老人过马路时要特别注意安全？ 2. “ ” 如果老人说我自己能行，你该怎么办？ 3. 请写出两种帮助腿脚不便老人的方式。 4. 帮助老人后你的心情如何？画一幅图或写一句话表达。 答案 一、单项选择题 1.B 2.A 3.A 4.B 5.A 6.C 7.B 8.A 9.B 10.B 二、多项选择题 1.AB 2.AB 3.AB 4.AB 5.BC 6.AB 7.AC 8.AB 9.AB 10.AB 三、判断题 1.× （应先观察环境再行动）2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.×（需确 保安全）9.× 10.√ 四、简答题 1. 老人行动迟缓易发生危险，车辆可能未及时避让，需确保双方安 全。 2. “ ” 微笑回应：好的，您注意安全！并在一旁观察是否需要后续帮 助。 3. ① ② ③ 搀扶手臂提供支撑； 帮提重物减少负担； 用语言提醒障碍物 （答两项即可）。 4. （开放答案）示例：感到开心，像太阳照在心里暖洋洋的。（情感 表达合理即得分）