2025年三年级道德与法治下册帮助他人的正确方式试卷及答案

2025 年三年级道德与法治下册帮助他人的正确方式试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 看到同学在操场摔倒，正确的做法是（）。 A. 立即跑过去扶起他 B. 先询问伤势再决定是否搀扶 C. 站在旁边嘲笑他 D. 假装没看见 2. 老人过马路时行动不便，我们应该（）。 A. 催促他快走 B. 主动搀扶并观察车辆 C. 让老人自己小心 D. 在旁边拍照发朋友圈 3. 同学因考试失利哭泣时，最合适的帮助方式是（）。 A. “ ” 告诉他下次努力就行 B. 默默递纸巾并陪伴 C. 批评他平时不认真 D. 号召全班一起嘲笑 4. 捡到他人丢失的文具盒，正确的做法是（）。 A. 直接带回家使用 B. 交给老师或失物招领处 C. 放在原地不管 D. 分给其他同学 5. 帮助他人时，以下最重要的是（）。 A. 得到表扬 B. 确保自身安全 C. 使用最复杂的方法 D. 必须花钱 6. 看到盲人叔叔在车站徘徊，应该（）。 A. 大声问他要去哪里 B. 轻轻询问是否需要引导 C. 拉着他的拐杖直接走 D. 指着他和同伴说笑 7. 同学忘记带铅笔向你求助，你应该（）。 A. “ ” 拒绝并说谁让你粗心 B. 借给他并提醒下次记得 C. 要求他用零食交换 D. 假装自己也没有 8. “ ” 帮助他人后，对方说谢谢时，恰当回应是（）。 A. “ ” 记得给我报酬 B. “ ” 没关系，应该的 C. “ ” 你太笨了才需要帮忙 D. 转身离开不理会 9. 发现小妹妹在公园迷路哭泣，第一步应（）。 A. 带她离开公园 B. 询问家长联系方式 C. 买零食安抚她 D. 让她自己找警察 10. 帮助他人时若遇到困难（如扶不动摔倒的人），应该（）。 A. 强行独自处理 B. 放弃离开 C. 寻求周围成年人协助 D. 责怪对方太重 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 帮助他人应遵循的原则包括（）。 A. 尊重对方意愿 B. 量力而行 C. 追求回报 D. 保护隐私 2. “ ” 哪些行为属于正确帮助？（） A. 替生病同学记作业 B. 帮奶奶提重物上楼 C. 帮朋友打架出气 D. 替同桌写作业 3. 帮助他人时需注意的安全事项有（）。 A. 不在马路中间停留 B. 不轻信陌生人求助 C. 优先保护自身安全 D. 可以跟陌生人去偏僻处 4. 同学脚扭伤后，可提供的帮助包括（）。 A. 搀扶去医务室 B. 帮他背书包 C. 嘲笑他走路姿势 D. 通知老师 5. “ ” 哪些情况需要拒绝帮助请求？（） A. 对方要求抄作业 B. 让你翻栏杆捡球 C. 替别人隐瞒错误 D. 帮忙照顾宠物 6. 帮助他人后感到快乐是因为（）。 A. 传递了善意 B. 获得了物质奖励 C. 实现了自我价值 D. 被迫完成任务 7. 帮助老人时应注意（）。 A. 放慢脚步配合 B. 大声说话确保听见 C. 耐心倾听需求 D. 随意触碰对方身体 8. 哪些行为可能伤害被帮助者的自尊？（） A. 当众高声施舍 B. 悄悄递上遗失物品 C. “ ” 强调你做不到才帮你 D. 微笑鼓励对方尝试 9. 社区志愿者服务可参与的活动有（）。 A. 清扫公共草坪 B. 陪孤寡老人聊天 C. 替邻居写作业 D. 指挥交通 10. “ ” 关于集体互助的正确理解是（）。 A. 分工合作效率更高 B. 共同维护班级环境 C. 替犯错同学隐瞒 D. 分享学习资料 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 帮助他人时必须由自己独立完成，不能找人合作。（） 2. 看到有人落水，应立即跳下水救援。（） 3. 借给同学物品后可以随时强行要回。（） 4. 帮助陌生人前应先告知家长或老师。（） 5. 残疾人不需要帮助时应尊重其意愿。（） 6. 帮助他人后应当四处炫耀。（） 7. 为体现热情，帮助时可替对方做所有决定。（） 8. 捐款数额越大说明越有爱心。（） 9. 同学学习困难时，替他写作业是真正的帮助。（） 10. 帮助他人时要关注对方情绪变化。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 为什么帮助他人前要观察具体情况？请举一例说明。 2. 如何帮助坐轮椅的同学上无障碍坡道？描述两个注意事项。 3. 发现低年级同学被欺负，正确的帮助步骤是什么？ 4. “ ” 有人说帮助别人会耽误自己时间，你如何回应？ 答案 一、单项选择题 1. B 2. B 3. B 4. B 5. B 6. B 7. B 8. B 9. B 10. C 二、多项选择题 1. ABD 2. AB 3. ABC 4. ABD 5. ABC 6. AC 7. AC 8. AC 9. AB 10. ABD 三、判断题 1. × 2. × 3. × 4. √ 5. √ 6. × 7. × 8. × 9. × 10. √ 四、简答题 1. 避免帮倒忙或造成危险。例：老人摔倒可能骨折，盲目搀扶会加重 伤势。 2. ① ② ③ 询问是否需要推动； 保持轮椅平稳缓慢上行； 避免急转弯或 加速。 3. ① ② ③ ④ 制止欺凌行为； 安抚被欺负同学； 报告老师或家长； 陪伴 至安全处。 4. 帮助他人是美德，合理规划时间可兼顾；微小帮助（如指路）也能 传递温暖。