2025年江西省赣州市南康区实验小学人教版小学六年级语文上学期期中考试卷带答案

2025 年江西省赣州市南康区实验小学人教版小学六年级语文上学期 期中考试卷带答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（） A. 草原（cǎo yuán） B. 丁香（dīng xiāng） C. 建德（jiàn dé） D. 望湖楼（wàng hú lóu） 2. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字属于哪种词性？（） A. 名词 B. 动词 C. 形容词 D. 副词 3. “ ” 下列成语中，与守株待兔寓意相近的是（） A. 画蛇添足 B. 掩耳盗铃 C. 刻舟求剑 D. 狐假虎威 4. 《草原》一文的作者是（） A. 老舍 B. 鲁迅 C. 朱自清 D. 冰心 5. 下列句子中，没有语病的一项是（） A. 他穿着一件灰色上衣，一顶帽子。 B. 同学们把教室打扫得整整齐齐。 C. 这本书的内容丰富，插图精美。 D. 由于天气原因，所以比赛取消了。 6. “ ” 明月别枝惊鹊出自哪首古诗词？（） A. 《宿建德江》 B. 《西江月·夜行黄沙道中》 C. 《六月二十七日望湖楼醉书》 D. 《静夜思》 7. 下列词语中，书写完全正确的一项是（） A. 彷徨 B. 凋谢 C. 模糊 D. 辉煌 8. “ ” 在他像一只小鸟一样快乐这个句子中，使用的修辞手法是（） A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比 9. 下列作品不属于鲁迅的是（） A. 《呐喊》 B. 《朝花夕拾》 C. 《背影》 D. 《狂人日记》 10. “ ” 读书破万卷，下笔如有神强调的是什么？（） A. 多读书才能写好文章 B. 勤奋练习写字 C. 记忆力的重要性 D. 老师的指导作用 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，属于描写自然景物的有（） A. 山川 B. 城市 C. 花朵 D. 书籍 2. 下列古诗词中，属于唐代诗人的作品有（） A. 《静夜思》 B. 《望庐山瀑布》 C. 《西江月·夜行黄沙道中》 D. 《春晓》 3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的有（） A. 她的笑容像阳光一样温暖。 B. 时间如流水，一去不复返。 C. 他大声地唱歌。 D. 星星在天空中闪烁。 4. 下列成语中，与勤奋学习相关的有（） A. 悬梁刺股 B. 画蛇添足 C. 凿壁偷光 D. 守株待兔 5. 下列课文属于人教版六年级语文上册的有（） A. 《草原》 B. 《丁香结》 C. 《红楼梦》 D. 《水浒传》 6. 下列词语中，读音为多音字的有（） A. 重（chóng） B. 发（fā） C. 好（hǎo） D. 长（zhǎng） 7. 下列句子中，标点符号使用正确的有（） A. “ ” 他问：你去哪里？ B. 我喜欢苹果、香蕉、橙子。 C. 今天天气很好。 D. “ ” 快跑！他大喊。 8. 下列作者与作品匹配正确的有（） A. —— 老舍 《骆驼祥子》 B. —— 朱自清 《背影》 C. —— 冰心 《繁星》 D. —— 鲁迅 《朝花夕拾》 9. 下列词语中，可以形容人物心情的有（） A. 快乐 B. 悲伤 C. 高大 D. 明亮 10. 下列句子中，属于陈述句的有（） A. 今天是晴天。 B. 你去过北京吗？ C. 请安静一下。 D. 他完成了作业。 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 《丁香结》一文的作者是朱自清。（） 2. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字是动词。（） 3. “ ” 成语掩耳盗铃出自《庄子》。（） 4. 比喻是一种将事物比作其他事物的修辞手法。（） 5. 《草原》描写了内蒙古草原的风光。（） 6. “ ” 读书破万卷，下笔如有神是杜甫的诗句。（） 7. “ ” 多音字长可以读作cháng 或zhǎng 。（） 8. 《静夜思》是李白创作的一首词。（） 9. 在句子中，主语通常表示动作的执行者。（） 10. “ ” 他像一只老虎一样凶猛使用了拟人修辞手法。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 简要概括《草原》一文的主要内容。 2. “ ” 解释成语守株待兔的含义，并举例说明。 3. 简述比喻和拟人修辞手法的区别。 4. “ ” 为什么说读书破万卷，下笔如有神？请结合实际谈谈你的理解。 答案： 一、1.B 2.B 3.C 4.A 5.C 6.B 7.D 8.A 9.C 10.A 二、1.AC 2.ABD 3.AB 4.AC 5.AB 6.ABCD 7.ABD 8.ABCD 9.AB 10.AD 三、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.× 四、1.《草原》主要描写了作者在内蒙古草原的见闻和感受，展现了 草原的美丽风光和民族风情。 2.“ ” 守株待兔比喻不主动努力，而指望侥幸成功。例如：一个人每天 坐在树下等兔子撞死，而不去耕种。 3.比喻是将一物比作另一物，强调相似性；拟人是将事物赋予人的特 征，使其具有人性化。 4.多读书可以积累知识、丰富词汇和提高写作能力，从而在写作时思 路清晰、表达流畅，就像有神助一样。