2025年六升七道德与法治衔接期未成年人自我保护案例试卷及答案

2025 年六升七道德与法治衔接期未成年人自我保护案例试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 小明在社交软件上收到陌生人的好友请求，对方要求发送个人照 片。小明最恰当的做法是（）。 A. 立即发送自拍照 B. 询问对方身份后发送 C. 拒绝并告知家长 D. 拉黑但不理会 2. 放学路上，小华被高年级学生索要零花钱。此时他应该（）。 A. 默默给钱避免冲突 B. 大声呼救并跑向人多处 C. 反抗并与其打架 D. 承诺次日带更多钱 3. 发现同学在微信群传播不实谣言，正确的处理方式是（）。 A. 转发给更多人求证 B. 私下提醒同学删除 C. 立即举报至群管理员 D. 当作没看见 4. 家庭聚会时，亲戚强行让小丽喝酒，她应该（）。 A. 礼貌拒绝并说明未成年人不能饮酒 B. 少量饮用避免尴尬 C. 假装喝下后吐掉 D. 找借口离开现场 5. 网络游戏中有人要求线下见面，恰当的做法是（）。 A. 约在公共场所并告知家长 B. 独自前往避免被知道 C. 赠送游戏装备换取对方信任 D. 要求对方先提供身份证照片 6. 遭遇校园欺凌后，首要行动是（）。 A. 收集证据并报告老师 B. 找朋友报复对方 C. 在社交媒体曝光 D. 隐瞒避免二次伤害 7. 发现邻居家经常传出儿童哭喊声，正确的做法是（）。 A. 敲门询问情况 B. 立即拨打110 报警 C. 告知自己家长处理 D. 联系社区居委会 8. 收到中奖短信要求支付手续费领奖，应（）。 A. 按指示转账 B. 联系短信内客服电话 C. 删除短信不予理会 D. 转发给朋友验证 9. 独自在家时有人自称物业检修，应（）。 A. 直接开门 B. 通过猫眼确认身份后开门 C. 致电物业核实后再决定 D. 假装不在家 10. 朋友怂恿尝试电子烟，恰当回应是（）。 A. 尝试一口体验 B. 拒绝并建议远离 C. 接受但表示仅此一次 D. 收下后悄悄丢弃 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 防范性侵害的正确做法包括（）。 A. 避免单独与陌生人相处 B. 学习身体隐私部位知识 C. 接受他人无故的贵重礼物 D. 遭遇侵犯后立即报警 2. 以下属于个人信息的是（）。 A. 家庭住址 B. 父母手机号 C. 喜欢的明星 D. 学校班级 3. 火灾逃生时错误的行为有（）。 A. 乘坐电梯下楼 B. 用湿毛巾捂口鼻 C. 跳窗逃生 D. 匍匐前进 4. 发现同伴溺水时应当（）。 A. 立即下水施救 B. 大声呼救 C. 寻找长杆延伸 D. 拨打急救电话 5. 健康使用网络的方式包括（）。 A. 设置高强度密码 B. 公开分享定位 C. 定期检查隐私设置 D. 随意连接公共WiFi 6. 遭遇家庭暴力可寻求帮助的机构有（）。 A. 学校保卫处 B. 未成年人保护中心 C. 公安机关 D. 社区妇联 7. 防范电信诈骗需注意（）。 A. 核实转账对方身份 B. 点击不明链接 C. 相信"安全账户"要求 D. 向银行咨询可疑信息 8. 维护心理健康的方法包括（）。 A. 长期压抑情绪 B. 与信任的人倾诉 C. 参加体育活动 D. 沉迷网络游戏 9. 食品安全自我保护措施有（）。 A. 购买三无产品 B. 查看食品保质期 C. 生熟食物分开存放 D. 食用野生蘑菇 10. 遵守交通规则的行为是（）。 A. 骑自行车载人 B. 过马路走斑马线 C. 未满12 岁坐副驾驶 D. 乘车系安全带 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 网友要求视频裸聊时，拒绝并拉黑是正确做法。（） 2. 同学间起侮辱性绰号属于校园欺凌。（） 3. 未成年人可以进入营业性歌舞娱乐场所。（） 4. 父母查看子女日记侵犯隐私权。（） 5. 遭遇性骚扰应保持沉默避免名誉受损。（） 6. 乘坐网约车应核对车牌和司机信息。（） 7. 为获取游戏装备可出租个人社交账号。（） 8. 发现有人吸毒应当立即远离并报警。（） 9. 学校组织应急演练是浪费时间。（） 10. 接受陌生人饮料可能导致药物中毒。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 列举三种网络诈骗的常见形式及应对措施。 2. 简述遭遇校园欺凌后的三步处理流程。 3. 如何说服父母尊重未成年人的隐私权？ 4. 发现同学有自伤倾向时，应采取哪些救助行动？ 答案 一、单项选择题 1.C 2.B 3.C 4.A 5.A 6.A 7.B 8.C 9.C 10.B 二、多项选择题 1.ABD 2.ABD 3.AC 4.BCD 5.AC 6.BCD 7.AD 8.BC 9.BC 10.BD 三、判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.√ 四、简答题 1. ① ② 冒充客服诈骗：不点击陌生链接，通过官方渠道核实； 中奖诈 骗：不支付任何"手续费" ③ ； 冒充熟人借款：通过电话或见面确认身 份。 2. ① ② ③ 确保自身安全并保留证据； 向老师或家长报告； 必要时报警 或向司法机关求助。 3. ① ② ③ 说明隐私权是法律赋予的权利； 承诺重要事项主动沟通； 建 议建立相互尊重的家庭规则。 4. ① ② ③ 陪伴并倾听其感受； 立即报告老师或家长； 联系学校心理老 ④ 师或专业机构； 不承诺为其保密。