河南省南阳市第一中学校2021-2022学年下学期高二第四次月考生物试题

南阳一中2022 年春期高二第四次月考 生物试题 一、单选题（60 分每空1.5 分） 1．研究人员对分别取自4 种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙、丁）进 行分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中√表示有，×表示无）。 下述甲、乙、丙、丁4 种细胞所代表的生物最可能是（ ） 核膜 叶绿 素 叶绿体 线粒体 核糖 体 纤维素酶处理的结果 甲 × √ × × √ 无变化 乙 √ × × × √ 无变化 丙 √ × × √ √ 外层结构破坏 丁 √ √ √ √ √ 外层结构破坏 ①小球藻 ②硝化细菌 ③乳酸菌 ④蓝细菌 ⑤蛔虫 ⑥水稻 A．②⑤⑥① B．①⑤④⑥ C．①④⑤⑥ D．④⑤ ⑥① 2．从一动物细胞中得到A、B 两种有机物。细胞中A 的含量大于B；用 胃液处理，A 分解而B 不变；分析其化学成分，A 含有化学元素S 和N， B 含有化学元素N 和P；它们遇碘都没有反应；分析其来源，A 位于细胞 膜上，而B 不在细胞膜上。下列叙述错误的是（ ） A．A 属于蛋白质 B．B 属于核酸 C．B 肯定属于酶 D．A 可能是载体 3．如图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是（ ） A．④是植物细胞壁的主要成分，④的合成与高尔基体有关 B．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解 C．①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖 红色沉淀 D．⑤为肌糖原，当人体血糖浓度降低时，可以分解为葡萄糖来补充 血糖 4．对下面柱形图的相关含义叙述中，不正确的是（ ） A．若Y 表示细胞中有机物的含量，a、b、c、d 表示四种不同的物质， 则b 最有可能是蛋白质 B．若Y 表示生物体内Hg 含量，a、b、c、d 表示四种不同生物，则 a 最有可能是生产者 C．若Y 表示一段时间后不同离子在培养液中所占原来的比例，则该 培养液中培养的植物，其根细胞膜上a 离子的载体少于c 离子的载体 D．若Y 表示细胞液的浓度，a、b、c、d 表示不同细胞，则在0.3 g/mL 蔗糖溶液中，发生质壁分离的可能性大小为b＜d＜c＜a 5．油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示，将不同成熟阶段的 种子匀浆后检测，结果正确的是（ ） 选项 取样时间 检测试剂 检测结 果 A 第10 天 斐林试剂 不显色 B 第20 天 双缩脲试剂 不显色 C 第30 天 苏丹Ⅲ试剂 橘黄色 D 第40 天 碘液 蓝色 6．生命的物质基础是组成细胞的元素和化合物， 图中序号代表不同的化合物，面积不同代表含量不同，其中Ⅰ和Ⅱ代表 两大类化合物。请据图分析下列叙述不正确的是（ ） A．若Ⅳ代表蛋白质, Ⅶ代表糖类和核酸，则Ⅵ代表脂肪 B．细胞干重中含量最多的化合物是Ⅳ C．人体血浆渗透压的大小主要与Ⅳ和Ⅴ的含量有关 D．Ⅱ中共有的化学元素是 C、H、O 7．大脑细胞中的永久性的不溶性蛋白缠结物能够杀死细胞，导致令人虚 弱的渐进性神经退行性疾病。下列说法正确的是（ ） A．多种永久性的不溶性蛋白之间的差异只与其基本单位氨基酸有关 B．脑细胞中所有的永久性的不溶性蛋白都会对脑细胞造成杀伤 C．永久性的不溶性蛋白可以与双缩脲试剂反应生成砖红色沉淀 D．破坏永久性的不溶性蛋白的空间结构可使其失去生物活性 8．哺乳动物的催产素具有催产和排乳的作用，加压素具有升高血压和减 少排尿的作用。两者结构简式如下图，各氨基酸残基用3 个字母缩写表示。 下列叙述正确的是（ ） A．两种激素都是由八肽环和三肽侧链构成的多肽类化合物 B．氨基酸之间脱水缩合形成的水分子中氢全部来自氨基 C．肽链中游离氨基的数目与参与构成肽链的氨基酸种类无关 D．两种激素间因2 个氨基酸种类不同导致生理功能不同 9．某些蛋白质在蛋白激酶和蛋白磷酸酶的作用下，可在特定氨基酸位点 发生磷酸化和去磷酸化，参与细胞信号传递，如图所示。下列叙述错误 的是（ ） A．这些蛋白质磷酸化和去磷酸化过程体现了蛋白质结构与功能相适 应的观点 B．这些蛋白质特定磷酸化位点的氨基酸缺失，不影响细胞信号传递 C．作为能量“通货”的ATP 能参与细胞信号传递 D．蛋白质磷酸化和去磷酸化反应受温度的影响 10．假如蛋白酶1 作用于苯丙氨酸（C9H11NO2）羧基端的肽键，蛋白酶2 作用于赖氨酸（C6H14N2O2）两侧的肽键。某四十九肽分别经酶1 和酶2 作用后的情况如图，下列叙述正确的是（ ） A．此多肽中含2 个赖氨酸 B．苯丙氨酸位于四十九肽的17、31、49 位 C．短肽D、E 与四十九肽的氧原子数相同，N 原子数减少2 个 D．适宜条件下酶1 和酶2 同时作用于此多肽，可形成5 条短肽 11．巯基和二硫键对于蛋白质的结构及功能极为重要。研究发现，当细胞 受到冰冻时，蛋白质分子相互靠近，当接近到一定程度时，蛋白质分子 中相邻近的巯基（一SH）氧化形成二硫键（—S—S—）。解冻时，蛋白 质氢键断裂，二硫键仍保留。下列说法错误的是（ ） A．巯基位于氨基酸的R 基上 B．结冰后产物总的相对分子质量相比未结冰有所下降 C．结冰和解冻过程涉及到肽键的变化 D．抗冻植物有较强的抗巯基氧化能力 12．下图表示真核细胞内基因表达过程中相关物质间的关系。下列叙述 错误的是() A．物质 a 上含有决定氨基酸的密码子 B．组成物质 a、b、c、d 的基本单位共有 8 种 C．过程①的产物中有些具有生物催化作用 D．过程②的场所是核糖体，该过程中有水生成 13．关于DNA 和RNA 的叙述，正确的是 A．DNA 有氢键，RNA 没有氢键 B．一种病毒同时含有 DNA 和RNA C．原核细胞中既有DNA，也有RNA D．叶绿体、线粒体和核糖 体都含有DNA 14．下列符合细胞学说的是（ ） ①一切动植物都由细胞发育而来②病毒没有细胞结构③新细胞可以 从老细胞中产生④细胞分原核细胞和真核细胞两大类⑤细胞是一个相对 独立的单位⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成 A．①③⑥ B．①③⑤ C．①③⑤⑥ D． ①②③④⑤ 15．用3H 标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸，注入真核细胞，可用于研究 A．DNA 复制的场所 B．mRNA 与核糖体的结合 C．分泌蛋白的运输 D．细胞膜脂质的流动 16．下列有关“骨架（或支架）”的叙述错误的是（ ） A．真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架，细胞骨架与物质运输、 信息传递有关 B．多聚体的每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本 骨架 C．磷脂双分子层构成了原核细胞细胞膜的基本支架，这个支架不是 静止的 D．DNA 分子中的核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架 17．生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。下表中依据膜蛋白功 能，对其类型判断错误的是（ ） 选项 膜蛋白的位置、功能 膜蛋白的类型 A． 位于突触后膜，识别并结合神经递质 受体 B． 位于靶细胞膜，识别并结合激素 载体 C． 位于类囊体膜，催化ATP 合成 酶 D． 位于癌细胞膜，引起特异性免疫 抗原 18．外泌体是机体内大多数细胞能够分泌的一种微小膜泡，具有脂质双 层膜，广泛分布于体液中，可通过其携带的蛋白质、核酸、脂类等物质 调节靶细胞的代谢活动，形成了一种全新的细胞间信息传递系统。下列 分析错误的是（ ） A．外泌体膜蛋白与靶细胞膜蛋白结合，是完成细胞间信息传递的前 提 B．外泌体膜可与靶细胞膜直接融合，释放其所含的蛋白质、核酸、 脂类等物质 C．外泌体的功能取决于来源的细胞类型，分泌量在一定程度上反映 出细胞的生理状况 D．来源于肿瘤细胞的外泌体，能通过信息传递抑制肿瘤细胞的迁移 与生长 19．如图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质，a、b、c、d、e 代 表运输方式)，下列叙述中错误的有几项( ) ①功能越复杂的细胞膜，甲的种类和数量越多 ②细胞间的信息交流都离不开丙 ③制备细胞膜可选用鸡血作实验材料 ④在a～e 的五种方式中，代表被动运输的是b、c、d ⑤图中a 可表示葡萄糖进入所有细胞的过程 ⑥图中b 可表示氧气进入细胞的过程 ⑦图中c 可表示水分子通过水通道蛋白进入细胞的过程 ⑧ 图中e 可表示小肠上皮细胞吸收Na+的过程 A．2 项 B．3 项 C．4 项 D．5 项 20．小龙虾的神经系统中有一种特殊的突触，这种突触间隙极小，仅有 2〜3nm。带电离子和局部电流可通过相邻细胞膜上的蛋白质通道直接传 递信号。下列相关说法错误的是（ ） A．信号在该突触中的传递方向可能是双向的 B．该突触结构可能有利于动物对伤害性刺激快速做出反应 C．信号在该突触中的传递体现了细胞膜具有信息交流功能 D．信号在该突触中的传递依赖于细胞膜的流动性 21．高尔基体膜上的 RS 受体特异性识别并结合含有短肽序列 RS 的蛋白 质，以出芽的形式形成囊泡，通过囊泡运输的方式将错误转运到高尔基 体的该类蛋白运回内质网并释放。RS 受体与 RS 的结合能力随 pH 升高 而减弱。下列说法错误的是（ ） A．消化酶和抗体不属于该类蛋白 B．该类蛋白运回内质网的过程消耗 ATP C．高尔基体内 RS 受体所在区域的 pH 比内质网的 pH 高 D．RS 功能的缺失可能会使高尔基体内该类蛋白的含量增加 22．将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A 溶液中，发现其原生 质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。下 列叙述正确的是（ ） A．0〜4 h 内物质A 没有通过细胞膜进入细胞内 B．0〜1 h 内细胞体积与原生质体体积的变化量相等 C．2〜3 h 内物质A 溶液的渗透压小于细胞液的渗透压 D．0〜1 h 内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压 23．取某植物的成熟叶片，用打孔器获取叶圆片，等分成两份，分别放 入浓度（单位为g/mL）相同的甲糖溶液和乙糖溶液中，得到甲、乙两个 实验组（甲糖的相对分子质量约为乙糖的2 倍）。水分交换达到平衡时， 检测甲、乙两组的溶液浓度，发现甲组中甲糖溶液浓度升高。在此期间 叶细胞和溶液之间没有溶质交换。据此判断下列说法错误的是（ ） A．甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度升高 B．若测得乙糖溶液浓度不变，则乙组叶细胞的净吸水量为零 C．若测得乙糖溶液浓度降低，则乙组叶肉细胞可能发生了质壁分离 D．若测得乙糖溶液浓度升高，则叶细胞的净吸水量乙组大于甲组 24．取燕麦胚芽鞘切段，随机分成三组，第1 组置于一定浓度的蔗糖 （Suc）溶液中（蔗糖能进入胚芽鞘细胞），第2 组置于适宜浓度的生长 素（IAA）溶液中，第3 组置于IAA+ Suc 溶液中，一定时间内测定胚芽 鞘长度的变化，结果如图所示。用KCl 代替蔗糖进行上述实验可以得到 相同的结果。下列说法不合理的是（ ） A．KCl 可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压 B．胚芽鞘伸长生长过程中，伴随细胞对水分的吸收 C．本实验中Suc 是作为能源物质来提高IAA 作用效果的 D．IAA 促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc 或KC1 而提高 25．下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”活动的 叙述，错误的是（ ） A．水分子跨膜运输进出细胞的现象不存在未发生质壁分离的细胞中 B．细胞处在质壁分离状态时，细胞液浓度可以大于外界溶液浓度 C．若采用洋葱内表皮细胞进行该实验时应调暗视野 D．如果增大外界蔗糖溶液的浓度，则细胞的质壁分离程度可能更大 26．在下列有关实验叙述的组合中，正确有几项( ) ①双缩脲试剂A 液、B 液和蒸馏水的组合既可用来鉴定蛋白质，也 可用来鉴定还原糖 ②观察DNA 和RNA 在细胞中的分布时，使用质量分数为15%的盐 酸的目的是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞 ③高倍显微镜下观察细胞中的叶绿体时，应选用含叶绿体小而多的 细胞来观察 ④高倍显微镜下观察细胞中的线粒体时，需将刮取的口腔上皮细胞 先置于生理盐水中以维持正常形态，再滴加健那绿染液染色 ⑤质壁分离及复原实验中先后用低倍和高倍显微镜观察三次，形成 自身前后对照 ⑥科学家通过伞藻的嫁接实验证明了细胞核控制着伞藻帽的性状 A．0 项 B．一项 C．两项 D． 三项 27．液泡是植物细胞中储存 Ca2+的主要细胞器，液泡膜上的 H+焦磷酸酶 可利用水解无机焦磷酸释放的能量跨膜运输 H+，建立液泡膜两侧的 H+浓 度梯度。该浓度梯度驱动 H+通过液泡膜上的载体蛋白 CAX 完成跨膜运 输，从而使 Ca2+以与 H+相反的方向同时通过 CAX 进行进入液泡并储存。 下列说法错误的是（ ） A．Ca2+通过 CAX 的跨膜运输方式属于协助扩散 B．Ca2+通过 CAX 的运输有利于植物细胞保持坚挺 C．加入 H+焦磷酸酶抑制剂，Ca2+通过 CAX 的运输速率变慢 D．H+从细胞质基质转运到液泡的跨膜运输方式属于主动运输 28．将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密 闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条 件及实验结果见下表：下列分析正确的是( ) 培养瓶中气体 温度（℃） 离子相对吸收量（%） 空气 17 100 氮气 17 10 空气 3 28 A．有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收 B．该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关 C．氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP D．与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收 29．小麦种子萌发过程中，α-淀粉酶在糊粉层的细胞中合成，在胚乳中分 解淀粉。该酶从糊粉层细胞排到细胞外的方式是（ ） A．顺浓度梯度经自由扩散排出 B．逆浓度梯度经协助扩散 排出 C．通过离子通道排出 D．含该酶的囊泡与质膜融 合排出 30．若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操 作顺序合理的是（ ） A．加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测 产物的量 B．加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测 产物的量 C．加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测 产物的量 D．加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间 后检测产物的量 31．ATP 是细胞中的能量通货，下列叙述正确的是（ ） A．ATP 中的能量均来自细胞呼吸释放的能量 B．ATP-ADP 循环使得细胞储存了大量的ATP C．ATP 水解形成ADP 时释放能量和磷酸基团 D．ATP 分子中的2 个高能磷酸键不易断裂水解 32．用新鲜制备的含过氧化氢酶的马铃薯悬液进行分解H2O2的实验，两 组实验结果如图。第1 组曲线是在pH=7．0、20℃条件下，向5mL1%的 H2O2溶液中加入0．5mL 酶悬液的结果。与第1 组相比，第2 组实验只做 了一个改变。第2 组实验提高了（ ） A．悬液中酶的浓度 B．H2O2溶液的浓度 C．反应体系的温度 D．反应体系的pH 33．为研究植物细胞渗透失水或吸水现象，某同学将某植物的叶肉细胞 放入一定浓度的甲物质溶液中，一段时间后观察到叶肉细胞发生了渗透 吸水现象，下列说法错误的是（ ） A. 叶肉细胞内甲物质的浓度可低于细胞外甲物质的浓度 B.该植物的叶肉细胞是具有液泡的细胞 C. 叶肉细胞液中的H2O 不能经扩散进入甲物质溶液中 D.甲物质和H2O 能自由通过该叶肉细胞的细胞壁 34．酶的竞争性抑制剂的作用特点如甲图所示。图乙中a、b、c 为同一酶 促反应在不同条件下测得的速率曲线。下列相关叙述错误的是（ ） A．竞争性抑制剂的结构与底物结构较为相似 B．若a 组为该反应的最适温度条件，则b 组温度应低于a 组 C．a 组反应速率高于b，可能与a 组实验设置为最适pH 有关 D．c 组反应速率低于b，可能与c 组加入了非竞争性抑制剂有关 35．超氧化物歧化酶（SOD）是一种源于生命体的活性物质，能消除生 物体在新陈代谢过程中产生的有害物质，进而减缓生物体的衰老。某喜 温植物幼苗在低温锻炼（10℃、6 天）后，接着进行冷胁迫（2℃、 12h），其细胞内SOD 活性的动态变化图如下。下列相关分析错误的是（ ） A．该实验目的为探究低温锻炼是否能提高植物抗寒能力 B．低温锻炼能提高SOD 活性且其在冷胁迫后SOD 活性相对较稳定 C．未锻炼组冷胁迫后SOD 活性降低是由于其空间结构发生了改变 D．无论是否锻炼，胁迫后SOD 降低化学反应活化能的能力均降低 36. 下图为关于细胞生物膜的概念图，下列相关叙述错误的是（ ） A．图中的f 和h 分别是指内质网和高尔基体 B．图中m 是指叶绿体的类囊体膜 C．图中p 是指线粒体的内膜 D．图中a、b、c 分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜 37．图1 图2 表组成细胞的化合物，下表述不正确的是（ ） A. 图1 所示物质可能是淀粉或糖原 B. 图1 所示物质不能充当遗传 物质 C. 图2 所示物质可能是核酸或多肽 D. 若图2 表示核酸，它主要分 布在细胞核中 38．右图为平衡时的渗透装置，烧杯的液面高度为a， 漏斗的液面高度为b，液面差m＝b-a。在此基础上继 续实验，以渗透平衡时的液面差为观测指标，正确的 是（ ） A．若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，则平衡时 m 增大 B．若向漏斗中滴入等浓度的蔗糖溶液，平衡时m 将增大 C．若向漏斗中滴入适量等浓度的蔗糖溶液，则平衡时m 不变 D．向烧杯中加入适量清水，平衡时m 将增大 39．如图1 所示的甲、乙、丙三个渗透装置中，三个漏斗颈的内径相等， 漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液，且漏斗内液面高度相同，漏斗口均封 以半透膜，置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所 盛蔗糖溶液的体积不同，如下表所示。右图2 中曲线1、2、3 表示漏斗液 面高度随时间的变化情况。则曲线1、2、3 与甲、乙、丙三个装置的对应 关系应是（ ） A．1—丙；2—甲；3—乙 B．1—乙；2—甲；3—丙 C．1—甲；2—乙；3—丙 D．1—丙；2—乙；3—甲 装置编号 甲 乙 丙 半透膜面积 S S/2 S 蔗糖溶液体积 T T 2T 40．右图是研究物质A 和物质B 对某种酶活性影响的变化曲 线， 下列叙述正确的是（ ） A．物质A 能提高该化学反应的活化能 B．物质B 能提高该种酶的催化活性 C．减小底物浓度可以消除物质A 对该种酶的影响 D．增大底物浓度可以消除物质B 对该种酶的影响 二、综合题 41．图1 表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系， 图2 表示细胞中两种结构的组成物质与元素的关系，其中A、B 代表元素， Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，X、Y、Z、P 分别为构成生物大分子 的基本单位。回答下列问题： (1)两图中A 代表的元素是_____________。(用元素符号填写) (2)Ⅰ在小麦种子中主要指__________。Ⅳ与图2 中_____________表 示同一物质。 (3)大分子物质Ⅰ～Ⅴ中，具有物种特异性的是_____________，Ⅳ的 结构具有多样性，其根本上是由_____________(填图中序号)决定的。 (4)鉴