2025年二年级语文下册诗词中的节日文化试卷及答案
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2025 年二年级语文下册诗词中的节日文化试卷及答案 一、单项选择题(每题2 分,共10 题) 1. “ ” 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏描写的是哪个节日? A. 中秋节 B. 春节 C. 端午节 D. 重阳节 2. “ ” 杜牧的诗句清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂描述的是哪个传统 节日? A. 元宵节 B. 清明节 C. 七夕节 D. 腊八节 3. “ ” 但愿人长久,千里共婵娟是苏轼在中秋节思念谁而作? A. 朋友 B. 兄弟 C. 父母 D. 老师 4. 下列哪项是端午节的传统习俗? A. 赏月 B. 登高 C. 赛龙舟 D. 放鞭炮 5. “ ” 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人描写的是哪个节日? A. 重阳节 B. 春节 C. 冬至 D. 七夕 6. “ ” 王安石的诗句千门万户曈曈日,总把新桃换旧符与哪个节日有 关? A. 元宵节 B. 春节 C. 中秋节 D. 端午节 7. 七夕节又被称为什么节? A. 乞巧节 B. 龙舟节 C. 祭月节 D. 踏青节 8. “ ” 床前明月光,疑是地上霜是李白在哪个节日前后所作? A. 重阳节 B. 中秋节 C. 元宵节 D. 清明节 9. 下列哪首诗与元宵节有关? A. 《九月九日忆山东兄弟》 B. 《元日》 C. 《生查子·元夕》 D. 《清明》 10. “ ” 粽包分两髻,艾束著危冠描写的是哪个节日的食物? A. 春节 B. 端午节 C. 中秋节 D. 重阳节 二、多项选择题(每题2 分,共10 题) 1. 春节的传统习俗包括哪些?() A. 贴春联 B. 吃汤圆 C. 放鞭炮 D. 赏菊花 2. 下列诗句与中秋节相关的有?() A. “ ” 海上生明月,天涯共此时 B. “ ” 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家 C. “ ” 爆竹声中一岁除 D. “ ” 举头望明月,低头思故乡 3. 重阳节的典型活动有哪些?() A. 登高 B. 插茱萸 C. 吃粽子 D. 饮菊花酒 4. “ ” 下列节日与祭祖习俗相关的有?() A. 清明节 B. 中元节 C. 端午节 D. 腊八节 5. 关于端午节的描述,正确的有?() A. 纪念屈原 B. 赛龙舟 C. 吃月饼 D. 挂艾草 6. 下列诗词中描写节日场景的有?() A. “ ” 去年元夜时,花市灯如昼 B. “ ” 待到重阳日,还来就菊花 C. “ ” 儿童强不睡,相守夜欢哗 D. “ ” 田家占气候,共说此年丰 7. “ ” 与月亮意象紧密相关的节日是?() A. 中秋节 B. 元宵节 C. 七夕节 D. 春节 8. 下列哪些是清明节的习俗?() A. 扫墓 B. 踏青 C. 放风筝 D. 吃青团 9. “ ” 下列诗句与思念亲人主题相关的有?() A. “ ” 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 B. “ ” 但愿人长久,千里共婵娟 C. “ ” 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 D. “ ” 儿童相见不相识,笑问客从何处来 10. 关于传统节日的诗词,正确的搭配是?() A. —— 春节 《元日》 B. —— 七夕 《乞巧》 C. —— 重阳 《九月九日忆山东兄弟》 D. —— 端午 《静夜思》 三、判断题(每题2 分,共10 题) 1. “ ” “ ” 总把新桃换旧符中的新桃指新年贴的春联。() 2. 端午节是为了纪念诗人李白而设立的。() 3. “ ” “ ” 遍插茱萸少一人中的茱萸是一种可驱邪的植物。() 4. “ ” 中秋节又称团圆节,主要习俗是吃月饼。() 5. “ ” 路上行人欲断魂描写的是重阳节扫墓的情景。() 6. 七夕节的传统活动包括女子穿针乞巧。() 7. “ ” 王安石《元日》中的屠苏是一种酒。() 8. “ ” “ ” 爆竹声中一岁除的一岁除表示旧年已过。() 9. 重阳节有赏菊和饮菊花酒的习俗。() 10. “ ” 粽包分两髻描述的是春节包饺子的场景。() 四、简答题(每题5 分,共4 题) 1. 请写出两句描写春节的古诗,并说明其中一项习俗。 2. 为什么人们要在端午节赛龙舟?请结合节日背景简要说明。 3. “ ” 从独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲中,你感受到诗人怎样的情 感? 4. 请描述中秋节时,人们通过赏月寄托了哪些美好愿望? 答案 一、单项选择题 1.B 2.B 3.B 4.C 5.A 6.B 7.A 8.B 9.C 10.B 二、多项选择题 1.ABC 2.ABD 3.ABD 4.AB 5.ABD 6.ABC 7.ABC 8.ABCD 9.ABC 10.ABC 三、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.√ 9.√ 10.× 四、简答题 1. “ ” “ ” 例:爆竹声中一岁除(习俗:放鞭炮);总把新桃换旧符(习 俗:贴春联)。 2. 为纪念屈原投江,人们划龙舟驱散鱼群,保护他的身体。 3. 诗人漂泊异乡的孤独和对亲人深切的思念。 4. 寄托团圆安康、家庭和睦、生活幸福的美好愿望。
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