2025年六年级语文下册古诗文默写与赏析综合训练试卷及答案

2025 年六年级语文下册古诗文默写与赏析综合训练试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列诗句中，书写完全正确的一项是（） A. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 B. 粉骨碎身浑不怕，要留青白在人间 C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还 D. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤 2. "烈火焚烧若等闲"中"等闲" 的意思是（） A. 平常事B. 等待空闲C. 轻视D. 悠闲 3. 《竹石》一诗的作者是（） A. 郑燮B. 于谦C. 王冕D. 苏轼 4. 下列诗句与"春色满园关不住" 意境最相似的是（） A. 小荷才露尖尖角B. 一枝红杏出墙来 C. 千树万树梨花开D. 映日荷花别样红 5. "不要人夸好颜色" 的下一句是（） A. 朵朵花开淡墨痕B. 只留清气满乾坤 C. 任尔东西南北风D. 要留青白在人间 6. 《石灰吟》中象征高尚气节的诗句是（） A. 千锤万凿出深山B. 烈火焚烧若等闲 C. 粉骨碎身浑不怕D. 要留清白在人间 7. 下列诗句中不含比喻修辞的是（） A. 疑是银河落九天B. 二月春风似剪刀 C. 千磨万击还坚劲D. 白银盘里一青螺 8. "任尔东西南北风"中"尔" 指代的是（） A. 诗人自己B. 竹子C. 狂风D. 读者 9. 《墨梅》中"朵朵花开淡墨痕" 描绘的是（） A. 水墨画中的梅花B. 真实的白色梅花 C. 月光下的梅花D. 风雪中的梅花 10. 下列诗人中擅长咏物言志的是（） A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 于谦 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列诗句书写正确的有（）（多选） A. 咬定青山不放松B. 立根原在破岩中 C. 粉身碎骨全不怕D. 要留清白在人间 2. 《游园不值》中蕴含哲理的诗句是（）（多选） A. 应怜屐齿印苍苔B. 小扣柴扉久不开 C. 春色满园关不住D. 一枝红杏出墙来 3. 下列诗句描写春季的有（）（多选） A. 接天莲叶无穷碧B. 一枝红杏出墙来 C. 千树万树梨花开D. 忙趁东风放纸鸢 4. 下列诗句运用拟人手法的有（）（多选） A. 春风又绿江南岸B. 一枝红杏出墙来 C. 烈火焚烧若等闲D. 朵朵花开淡墨痕 5. 下列作品与作者对应正确的有（）（多选） A. —— 《石灰吟》 于谦B. —— 《竹石》 郑燮 C. —— 《墨梅》 王维D. —— 《游园不值》 叶绍翁 6. "要留清白在人间"中"清白" 的深层含义是（）（多选） A. 石灰的白色B. 廉洁的品格 C. 高尚的节操D. 纯洁的心灵 7. 下列诗句体现坚韧精神的有（）（多选） A. 千磨万击还坚劲B. 烈火焚烧若等闲 C. 粉骨碎身浑不怕D. 任尔东西南北风 8. 对《墨梅》赏析正确的有（）（多选） A. 借梅花表达淡泊名利B. "淡墨痕"喻指高洁气质 C. 后两句直抒高洁志向D. 全诗采用工笔重彩画法 9. 下列诗句中"颜色" 指代实际色彩的有（）（多选） A. 不要人夸好颜色B. 春色满园关不住 C. 接天莲叶无穷碧D. 一枝红杏出墙来 10. 下列诗句体现动态美的有（）（多选） A. 一枝红杏出墙来B. 烈火焚烧若等闲 C. 千磨万击还坚劲D. 任尔东西南北风 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 《竹石》中"咬定青山不放松" 运用了拟人手法。（） 2. "粉骨碎身浑不怕"中"浑"的意思是"浑浊" 。（） 3. 《游园不值》的"值"意为"值得" 。（） 4. "要留青白在人间" 是《石灰吟》的原文。（） 5. 郑燮以画竹著称，《竹石》是其题画诗。（） 6. "朵朵花开淡墨痕" 描写的是真实梅花。（） 7. "任尔东西南北风" 体现被动承受的态度。（） 8. 《墨梅》中"清气" 暗指清高气节。（） 9. "春色满园关不住" 运用了夸张手法。（） 10. 于谦借石灰表达忠君报国之志。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 请默写《游园不值》的后两句，并说明其蕴含的哲理。 2. 《石灰吟》中"粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间"表现了怎样的精 神品质？ 3. 赏析"千磨万击还坚劲，任尔东西南北风"的写作手法及表达效果。 4. 对比《墨梅》与《石灰吟》，分析两首诗在托物言志手法上的异 同。 答案 一、1.C 2.A 3.A 4.B 5.B 6.D 7.C 8.C 9.A 10.D 二、1.ABD 2.CD 3.BD 4.ABC 5.ABD 6.BC 7.ABCD 8.ABC 9.CD 10.ACD 三、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.√ 四、 1. 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。哲理：新生事物具有顽强生命 力，无法被禁锢。 2. 不畏牺牲的坚贞品格和坚守高尚情操的人生追求。 3. 拟人手法赋予竹子抗争精神，"千磨万击"与"东西南北风"形成张 力，突出坚韧不拔的意志。 4. 同：均借物喻人。《墨梅》以淡墨梅喻淡泊名利，《石灰吟》以石 灰喻坚贞气节；异：《墨梅》侧重内敛清高，《石灰吟》强调外在磨 砺。