(讲义)专题02 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固(原卷版)
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专题02 秦汉时期: 统一多民族国家的建立和巩固 目 录 考情分析 命题趋势 阶段特征 络构建 时空线索 梳理预测 考点一 统一多民族国家的建立 【夯基·知识梳理】 知识点1 秦统一中国 知识点2 秦朝建立中央集权制度 知识点3 秦朝巩固统一的措施 知识点4 秦末农民起义 【点拨·易混易错】 【技巧·得分速记】 【提升·考向预测】 考向01 秦的统一、评价秦始皇 考向02 秦朝确立中央集权制度 考向03 秦朝巩固统一措施 考向03 陈胜、吴广起义 考点二 统一多民族国家的巩固 【夯基·知识梳理】 知识点1 休养生息政策和“文景之治” 知识点2 汉武帝巩固大一统王朝 知识点3 东汉的兴衰 知识点4 张骞通西域 知识点5 “丝绸之路” 知识点6 两汉的科技和文化 【点拨·易混易错】 【技巧·得分速记】 【提升·考向预测】 考向01 “文景之治” 考向02 汉武帝巩固大一统王朝、评价汉武帝 考向03 东汉的兴衰 考向04 张骞通西域与汉朝对西域的管理 考向05 “丝绸之路” 考向06 两汉的科技和文化(造纸术、医学、 《史记》) 链接中考 考点要求 课标要求 命题趋势 统一多民族国 家的建立 通过了解秦朝统一、陈胜和吴广等领导的秦末农民起义, 知道统一多民族封建国家建立; 命题角度—— 统一 / 制度文明 。命题点:秦 朝的疆域与统一的意义;秦代中央集权制度 和巩固统一的措施;(考查重点)楚汉之 争。 统一多民族国 家的巩固 通过了解西汉“削藩”和尊崇儒术,知道统一多民族封建 国家早期发展的过程; 通过了解休养生息政策、“文景之治”、张骞通西域、 “丝绸之路” 的开辟、汉武帝的大一统,知道西汉从建立 之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因; 通过了解西汉末到东汉的政治、社会动荡,了解佛传入和 道产生的背景; 知道这一时期的重要文化和科技成就,如司马迁与《史 记》、蔡伦与造纸术、张仲景与《伤寒杂病论》、华佗的 故事等。 命题角度: 民生 / 大一统 / 交往交流 / 合作共赢 / 交通 / 政治制度 / 人民智慧 / 中华优秀传统文 化。 命题点:休养生息政策与“文景之治”;汉 武帝巩固大一统王朝(考查重点);东汉的 兴衰;张骞通西域与“丝绸之路”(重点考 查);外戚宦官交替专权;两汉的科技和文 化(考查重点)。 本阶段时间界限为公元前221 年秦朝建立至184 年黄巾起义,主要包括:秦朝、西汉与东汉的建立、秦汉 统一措施与灭亡;两汉的科技与文化。 政治 方面 秦朝完成国家统一,创立了中央集权的国家体制,奠定了我国古代政治制度的基本模式。汉武帝 巩固大一统王朝,统一国家的特征得到完整体现。东汉中后期,外戚宦官交替专权造成社会动 荡,王朝走向衰败。三国鼎立的形成,使分裂的中国走向局部的统一,为西晋的统一奠定了基 础。北魏孝文帝改革,促进了民族交融。 经济 方面 以农业为主的封建经济初步发展。秦朝推行统一的度量衡和货币制度,有利于国家对经济的管 理。西汉的休养生息政策使经济恢复,社会稳定。汉武帝实行盐铁官营、将铸币权收归中央等措 施ꎬ加强朝廷对社会经济的控制。东晋以后,北方人民大批南迁,促进了江南地区的开发。 思想文 化方面 秦始皇“焚书坑儒”禁锢了人们的思想言论。汉武帝把儒家忠君守礼的思想立为正统思想的核 心,儒学成为中国古代思想文化的主流。秦汉时期史学、文学、科学技术、艺术都有突出成就。 魏晋南北朝的科技文化上承两汉、下启隋唐ꎬ取得巨大成就。 考点一 统一多民族国家的建立 知识点1.秦的统一 1.秦灭六国:秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国,具备了统一六国的条件。秦王嬴政雄才大略善于 用人,为灭亡六国进行了充分的准备。战国以来长年的战争,人民渴望统一。长平之战之后六国无力与秦 国抗衡。 2.秦朝建立:公元前221 年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳,建立起我国历史上第一个统一的 、 多民族的封建国家。 3、意义: ①结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面(开创了统一的新局面,统一的趋势成为此后中国历史发展的 主流); ②建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家(为我国统一的多民族国家的建立和发展奠定了基 础 ); ③顺应了历史潮流,符合广大人民的愿望;有利于当时人民安居乐业和社会经济文化的发展。 知识点2.秦朝确立中央集权制度 1.中央:国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国一切军政大权。嬴政自称“始皇 帝”,史称秦始皇。皇帝之下,设立三公制度:中央政治机构,由丞相(行政)、太尉(军事)、御史大 夫(监察事务)统领,最后的决断权由皇帝掌控(君主专制、独裁)。 2.地方:建立由中央直接管辖的郡县制。全国分为36 郡,郡下设县,郡县的长官都由朝廷直接任免。郡 县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 3.中央集权:秦始皇通过郡县制把地方的权力集中到中央,这就是中央集权,再通过中央的太尉、丞相、 御史大夫把权力集中到自己手中,这就是君主专制,这就形成了封建的君主专制的中央集权制度。这套封 建官僚制度使皇帝拥有至高无上的权威,皇权是权力的中心。 知识点3 秦朝巩固统一的措施 1.统一文字:命丞相李斯等人统一文字,制定笔画规整的小篆(后来又改为隶书),作为通用文字颁行 全国。 2.统一货币:以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币,在全国流通。 3.统一度量衡:以秦制为基础,统一度量衡制度,所有度量衡器由国家统一监制。 4.车同轨:统一车辆和道路的宽窄,修筑贯通全国的道路,使秦朝陆路交通四通八达。 5.开灵渠、修长城:派人开凿灵渠,沟通湘江和漓江(沟通了长江水系和珠江水系。),便利了南北的 水运交通。秦始皇派大将蒙恬北击匈奴,为了抵御匈奴侵扰并修建了西起临洮,东到辽东的“万里长城”。 6.秦朝的疆域:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。 知识点4.秦的暴政 1.秦始皇对农民征收沉重的赋税,迫使农民将2/3 的收获物上缴国家。 2.连年在全国大规模征调民力服徭役和兵役。 3.秦朝实行的法律非常严苛,民众稍有不慎即触犯法律,而且是一人犯法,亲族和邻里都要受到牵连。 4.秦始皇死后,秦二世的统治更加残暴。(闷杀工匠,残杀兄妹,四处巡游,穷奢极欲等)(宦官赵高 更是飞扬跋扈,连秦二世也不放在眼里,在他的身上还产生了一个成语:指鹿为马)。 知识点5.陈胜、吴广起义 1.原因:公元前209 年(公元前三世纪末)夏,900 多个农民被征发去渔阳戍守长城。他们走到大泽乡时, 遇上大雨,不能按期到达。按照秦法,戍守误期要被处死。(直接原因)领队的陈胜和吴广认为与其送死 不如起来反抗。中国历史上第一次农民大起义爆发了。根本原因:秦的暴政。 2.经过:起义军在陈县建立“张楚”政权,各地农民纷纷响应。在秦军的强大攻势下,起义军由于缺乏 后援,最终失败,吴广、陈胜相继被部下杀害。 3.影响:陈胜、吴广起义失败后,项羽和刘邦继续领导军队分别对秦军作战。项羽在巨鹿之战中以少胜 多(破釜沉舟),将秦军的主力歼灭。刘邦则抓住时机,率军直抵秦都咸阳,秦朝灭亡。 从公元前221 年 至公元前207 年,秦朝共存在了15 年 。 知识点6.楚汉之争 秦朝灭亡后,刘邦和项羽为争夺帝位,展开历时四年的战争(公元前206 年至公元前202 年),史称“楚 汉之争”。 项羽虽势力强大,却刚愎自用(鸿门宴:项庄舞剑、意在沛公),一味依赖武力;刘邦注重收 揽民心(约法三章),善用人才,力量逐渐由弱变强。最终,刘邦军队将项羽及部下包围在垓下(四面楚 歌、霸王别姬),项羽兵败自刎,刘邦取得了最终的胜利,建立西汉王朝。双方为争夺帝位而战,因而战 争性质变为封建统治阶级内部的战争。) 1.秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,夏朝是我国历史上第一个王朝(奴隶制国家)。 2.区分秦国与秦朝:秦国是春秋战国时期的一个重要诸侯国,商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的诸 侯国。公元前221 年,秦王嬴政建立秦朝,秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 3.秦朝推行的郡县制是由商鞅变法开创的县制演变而来的。 4.秦末农民战争爆发的根本原因:秦的暴政。 5.特别注意:陈胜、吴广起义反抗秦的暴政,属于农民战争;项羽、刘邦起义早期是农民起义,秦朝 灭亡以后演变为了统治阶级内部争夺最高统治权的楚汉之争。 1.秦国完成统一的条件有哪些? (1)统一成为大势所趋:战国以来,政治上的分裂影响了社会发展和稳定,人民渴望统一; (2)秦国的强大:商鞅变法使秦国逐渐成为七国中实力最强的国家; (3)秦王嬴政积极策划统一大计:招募人才,听取意见,为统一做准备。 2.秦朝巩固中央集权制度的主要措施与作用? (1)政治上: 措施:建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家(中央集权制度); 意义:加强了对全国的统治,加强了中央集权。 (2)经济上: 措施:统一货币(统一使用圆形方孔铜钱)、度量衡; 意义:改变了币制、度量混乱的情况,有利于国家对经济的管理,促进了经济的交流与发展。 (3)文化上: 措施:统一文字(李斯,把小篆作为全国规范文字); 意义:有利于政令推行,人民沟通,有利于文化的交流与发展。 (4)交通上: 措施:统一车轨,修筑驰道(设驿站); 意义:为加强各地的交通往来。 (5)军事上:北击匈奴,修筑长城,南开灵渠。 (6)思想上:焚书坑儒。(影响:对我国古代文化造成极大损失)。 3.如何评价秦始皇? (1)方法:评价历史人物要全面、客观、公正;把历史人物放在特定的时代背景下进行评价;主要看 历史人物是否促进了社会的发展和进步;论从史出,史论结合,多角度辩证评价。 (2)评价: ①功:.统一全国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家;b.创立君主专制中央集权 制度,奠定了我国古代政治制度的基本模式;.统一文字、货币、度量衡等,促进了经济、文化的交 流与发展;d.修长城、开灵渠,加强了对边疆地区的开发。 ②过:.焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化;b.施行暴政,给人民带来灾难,加速秦朝的灭亡。 考向01 秦的统一、评价秦始皇 【例1】(2023·四川雅安·统考中考真题)下面为湖北云梦睡虎地11 号秦墓出土竹简中《编年记》的记载 (部分)。这些记载可用于研究( ) 十七年,攻韩。 十八年,攻赵…… 十九年,南郡备敬[警]。 廿年,……韩王居山。 廿一年,韩王死。昌平君居其处,有死属。 廿二年,攻魏粱[梁]。 廿三年,兴,攻荆,守阳死。四月,昌文君死。 .春秋诸侯的争霸战争 B.秦统一六国的进程 .战国七雄的形成过程 D.秦走向灭亡的原因 【变式1-1】“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑抉浮云诸侯尽西来”该诗赞颂了秦王嬴政( ) .建立皇帝制度 B.修筑万里长城 .兼并六国,完成统一 D.书同文, 车同轨 【变式1-2】有学者认为,自秦始皇以后,中国人明白了自己的国家应该是什么样子,虽有曲折,历史大 势终归是要回到统一国家的正轨上来。他意在说明( ) .秦始皇的功与过 B.商鞅变法的背景 .秦灭六国的过程 D.秦朝统一的意义 考向02 秦朝确立中央集权制度 【例2】(2023·江苏镇江·统考中考真题)如图是秦朝的政治建制示意图。其中秦朝在地方推行的行政制度 是( ) .分封制 B.皇帝制 .郡县制 D.三公制 【变式2-1】新皇帝(秦始皇)废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行 政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。据此可知,郡县制的建立( ) .加强了中央集权 B.抵御了外来侵略 .促进了民族交融 D.拓宽了国家版图 【变式2-2】钱穆认为:“封建制逐步破坏,郡县制逐步推行,自春秋至战国已然。虽封建遗形尚未全绝, 然终不能再兴……此自景、武下逮东汉,封建名存实亡,尺土一民,皆统于中央。”这段材料说明秦汉( ) .结束分封制,实施郡县制 B.开创并巩固中央集权制度 .建立统一多民族封建国家 D.以官僚政治取代贵族政治 考向03 秦朝巩固统一措施 【例3】(2023·四川宜宾·统考中考真题)秦统一后实行“书同文”。下列能直接佐证这一史实的是( ) .影视作品《大秦赋》 B.司马迁的《史记》 .许慎的《说文解字》 D.出土的里耶秦简 【变式3-1】《史记·秦始皇本纪》记载:“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”材料中这些措施对国 家发展的重要意义是( ) .结束了长期争战混乱的局面 B.促进了经济文化交流与发展 .创立了大一统的中央集权制 D.开创了国家地方行政的模式 【变式3-2】秦始皇下令统一车辆和道路的宽窄,并修筑贯通全国的道路,使秦朝的陆路交通四通八达。 其根本目的是( ) .便于军队戍守边疆 B.扩大领土疆域 .开发边疆地区经济 D.加强中央集权 考向04 陈胜、吴广起义 【例4】(2023·广东深圳·统考中考真题)“短短15 年的秦朝,把全国的人力财力,榨取尽了,无数血汗 生命,造成许多事功。”体现这一观点的是( ) .灭六国 B.焚诗书 .行郡县 D.筑长城 【变式4-1】秦朝以武力统一天下,却没有使原本属于各国的百姓感受到新政权带来的温暖,这成为秦朝 短命而亡的“基因缺陷:这里的“基因缺陷”指( ) .重农抑商 B.皇帝制度 .中央集权 D.暴政统治 【变式4-2】下表为不同历史文献中有关秦末的记述。据此可知,当时( ) 记述 出处 “诸郡县苦秦交者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉” 《史记·陈涉世家》 “方二千里,莫不响应”“县杀其令丞,郡杀其守尉” 《史记·张平陈余列传》 .统治阶层内部争权夺利严重 B.人民群众纷纷加入反秦斗争 .政府残酷压迫致使起义爆发 D.起义军内部隐藏着分裂危机 考点二 统一的民族国家的巩固 知识点1、西汉的建立与休养生息政策 1.西汉建立:公元前202 年,刘邦建立汉朝,史称西汉,定都长安。刘邦是汉高祖。 2.汉初的社会状况及面临的问题: ①汉初的社会状况:社会生产遭到严重的破坏,社会十分贫困,经济萧条。 ②原因是:秦朝的残暴统治和秦末的战乱(秦末农民战争、楚汉之争)。 ③如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝,成为首要问题。 3.休养生息政策的目的:为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝暴政速亡的训,采取了休养生 息的政策。 4.汉高祖采取的措施: ①下令“兵皆罢归家”,让士兵还家务农;(解甲归田) ②将奴婢释放为平民,以增加农业劳动力。(释奴为民) ③鼓励人民致力农业生产,采取轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税,相应地减免徭役及兵役。(轻徭薄 赋) ④十五税一:减轻田租,定税率为十五税一; 5.休养生息政策的影响:汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势得以稳定。 知识点2、文景之治 1.汉文帝、汉景帝继续采取的休养生息政策: (1)轻徭薄赋:注重农业生产,提倡以农为本,关心农桑,进一步减轻赋税和徭役。(首先,十五税一 改三十税一,其次慎用民力,服役一年一次改为三年一次) (2)减轻刑罚:重视“以德化民”,废除一些严刑苛法; (3)提倡节俭:提倡勤俭治国,以身作则。 2.表现(治国效果):社会经济得到了恢复和发展,出现了文景之治。即政治清明,经济发展,人民生 活安定。国力增强,国库钱粮充盈。 ★★ 封建治世的标准为 --—— 政治清明、经济发展、社会安定、文化繁荣、国力增强。 知识点3、汉武帝巩固大一统王朝 (一)、“推恩令”的实施(政治方面) 1. 背景: (1)西汉初,诸侯王势力强大,各自独霸一方;地方上豪强地主与官府分庭抗礼。两股势力导致社会秩 序混乱,严重威胁中央集权。 (2)七国之乱: 汉初实行郡国并行制;采纳晁错的建议,削夺诸侯王的封地(削藩)。 结果:引发了七国之乱;经过三个月的战争平定了七国之乱,加强了中央对全国的统治。 2.目的:加强中央集权 建议者:主父偃; 3.具体措施:下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其他子弟作为侯国,由皇帝 制定封号;武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国,严厉镇压他们的叛乱。建立刺史制度,把全国分成13 个州部,每州部派刺史一人,代表朝廷监视地方官吏、豪强及其子弟。 4.影响:通过这些措施,中央对地方的控制大大加强。 (二)、“罢黜百家,尊崇儒术” (思想文化方面) 1、背景:汉初,无为而治的政策下,诸子百家流行,许多士人四处游说,依附诸侯王,对抗朝廷。 2、目的:加强中央集权 3、具体措施: 思想:汉武帝接受董仲舒的建议,尊崇儒术,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一 统政权的精神支柱。 文化:汉武帝还在长安兴办太学,以儒家的《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》作为材。 4、影响:从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。 (三)、盐铁专卖(经济方面) 1、背景:富商大贾私人铸币、经营盐铁,控制国家的经济命脉。 2、目的:加强朝廷对社会经济的控制 3、具体措施: 把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;盐铁官营、专卖;统一调配物资,平抑物价 4、作用:使国家的财政状况有了很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。 (四)、北击匈奴(军事方面) 军事上:公元前119 年,汉武帝派大将卫青,霍去病反击匈奴(漠北战役 前119 年 );作用:解除了匈奴 对西汉的威胁,巩固了边防。 汉武帝巩固大一统措施的作用 :汉武帝时从政治、思想、经济、军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉 王朝开始进入鼎盛时期。 知识点4、东汉的兴衰 (一)、东汉建立与光武中兴 1.西汉的灭亡:西汉后期,朝政越来越腐败。公元9 年,王莽夺权,建立新朝,西汉灭亡。 2.东汉建立:公元25 年,刘秀(光武帝)称帝,定都洛阳,史称东汉。 3.光武中兴出现的原因(中兴措施): ①释放奴婢; ②减轻农民的负担,减轻刑法; ③合并郡县,裁减冗官,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。 4.影响:社会比较安定,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。 (二)、外戚宦官交替专权: 1、原因:东汉中期后,继位的皇帝大多年,不能主政,太后临朝,致使外戚专权;皇帝长大后依靠宦官 夺取政权,宦官被崇信,把持朝政,又导致宦官专权。 2、特点:外戚宦官交替专权恶性循环。外戚是皇帝的母族、妻族,也就是太后和皇后的家族;宦官是指 在宫中服侍皇帝和皇室家族的人。 3、影响:动摇了东汉统治,东汉王朝走向衰亡。 (三)、黄巾起义 1、原因:外戚宦官交替专权,朝政腐败,灾荒连年(直接原因),社会动荡。 2、概括:184 年,张角领导农民起义爆发。 3、口号:“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉。”说明其特点是有组织、有准备。 4、规模:人数多,地域广,时间长。 5、影响:沉重
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