2025小学科学“动物的一生”知识试卷（答案全解）

2025 “ ” 小学科学 动物的一生 知识试卷（答案全解） 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列动物中，属于卵生的是： A. 蝙蝠B. 鲸鱼C. 鸽子D. 袋鼠 2. 蝴蝶的一生经历的四个阶段依次是： A. → → → 卵 幼虫 蛹 成虫 B. → → → 卵 蛹 幼虫 成虫 C. → → → 幼虫 卵 蛹 成虫 D. → → → 蛹 卵 幼虫 成虫 3. 下列动物中，幼体和成体形态差异最大的是： A. 鸡B. 青蛙C. 猫D. 蛇 4. 哺乳动物的主要特征是： A. 用鳃呼吸B. 体表有鳞片C. 胎生哺乳D. 体温不恒定 5. 下列属于昆虫的是： A. 蜘蛛B. 蜈蚣C. 蜻蜓D. 蜗牛 6. 鸟类的繁殖行为中，通常由谁负责孵卵？ A. 雄鸟B. 雌鸟C. 轮流孵化D. 群体共同孵化 7. 下列动物中，寿命最长的是： A. 家蝇B. 大象C. 老鼠D. 蝴蝶 8. 鱼类适应水中生活的呼吸器官是： A. 肺B. 皮肤C. 鳃D. 气管 9. 下列属于完全变态发育的昆虫是： A. 蝗虫B. 蟑螂C. 蜜蜂D. 蝉 10. 下列动物中，属于恒温动物的是： A. 蜥蜴B. 金鱼C. 企鹅D. 青蛙 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 11. 下列动物中，属于哺乳动物的有： A. 海豚B. 鸭嘴兽C. 企鹅D. 穿山甲 12. 鸟类适应飞行的特征包括： A. 身体流线型B. 骨骼中空C. 有羽毛D. 卵生 13. 下列属于两栖动物的有： A. 鳄鱼B. 蟾蜍C. 蝾螈D. 乌龟 14. 动物迁徙的目的可能是： A. 寻找食物B. 躲避寒冷C. 繁殖后代D. 逃避天敌 15. 下列属于节肢动物的有： A. 螃蟹B. 蚯蚓C. 蝎子D. 水母 16. 关于动物繁殖的说法，正确的有： A. 卵生动物通过产卵繁殖 B. 胎生动物幼体在母体内发育 C. 所有哺乳动物都是胎生 D. 青蛙的受精在水中进行 17. 下列行为属于动物本能的有： A. 蜘蛛结网B. 蜜蜂采蜜C. 狗听到指令坐下D. 候鸟迁徙 18. 下列动物中，属于国家一级保护动物的有： A. 大熊猫B. 金丝猴C. 丹顶鹤D. 华南虎 19. 关于动物栖息地的描述，正确的有： A. 沙漠动物耐旱B. 北极熊适应寒冷 C. 鱼类只能生活在淡水D. 蝙蝠白天栖息在洞穴 20. 下列属于动物适应环境的自我保护方式有： A. 变色龙变色B. 刺猬蜷缩C. 壁虎断尾D. 蜜蜂蜇人 三、判断题（每题2 分，共10 题） 21. 所有昆虫都会经历蛹的阶段。（） 22. 哺乳动物都是胎生的。（） 23. 鸟类的喙形状与其食性有关。（） 24. 青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸。（） 25. 动物的寿命只由遗传决定，与环境无关。（） 26. 蝙蝠属于鸟类，因为它会飞。（） 27. 大多数昆虫有六条腿和两对翅膀。（） 28. 海龟需要回到陆地繁殖产卵。（） 29. 冬眠是动物应对寒冷气候的唯一方式。（） 30. 人类活动对野生动物的生存没有影响。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 31. 简述蚕的一生经历的四个发育阶段及其特点。 32. 举例说明动物迁徙的意义（至少两点）。 33. 为什么说保护生物多样性对人类很重要？ 34. 描述一种动物的特殊适应能力，并解释其如何帮助它生存（例： 骆驼的驼峰）。 答案： 1.C 2.A 3.B 4.C 5.C 6.B 7.B 8.C 9.C 10.C 11.ABD 12.ABC 13.BC 14.ABC 15.AC 16.ABD 17.ABD 18.ABCD 19.ABD 20.ABCD 21.× 22.× 23.√ 24.√ 25.× 26.× 27.√ 28.√ 29.× 30.× 31. → → → 卵（圆形微小） 幼虫（蚕宝宝，吃桑叶） 蛹（茧内休眠） 成 虫（蛾，交配产卵）。 32. ① ② 获取充足食物（如角马迁往水草丰盛地）； 寻找适宜繁殖环 境（如海龟洄游产卵）。 33. 维持生态平衡（如食物链稳定）；提供资源（药物、食物）；促 进科学研究；保护自然环境。 34. 例：骆驼驼峰储存脂肪，在沙漠缺水缺食时提供能量，适应干旱 环境。