高考生物答题技巧题型07 遗传(原卷版)Word(26页)
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模型解题 题型7 遗传 遗传学是高中生物学普遍认为比较难的知识内容,那在进行遗传学的体系构建中,首先要求考生具有一定 的基础知识包括孟德尔的分离定律,自由组合定律,连锁交换,基因为什么能够进行分离和自由组合呢, 考生还要掌握遗传的细胞学基础,是基因能够传递的基本规律即细胞在减数分裂过程的时候同源染色体分 离,非同源染色体自由组合以及同源染色体上的非姐妹染色单体的互换会导致基因的相关行为,这样就将 减数分裂与遗传规律构建第一个网络构架了,又有考生困惑为什么基因可以决定生物的性状呢?这就要求 考生掌握分子遗传学的知识,基因是具有遗传效应的DNA 片段,DNA 位于染色体上,基因通过转录成 mRNA,翻译成相应蛋白质,同样遗传还包括变异,遗传育种和进化,什么叫作变异呢?可遗传变异中包括 基因突变,基因重组,染色体变异。 模型1 ‘四步走’解题模型 模型2 ‘9331’变式解题模型 模型3 ‘配子致死’解题模型 模型4 多对等位基基因和基因累加问题解题模型 模型5 遗传实验设计模型 (说明:模型解题+做题技巧+真题演练+迁移运用,全方位解透题型) 考向1 ‘四步走’解题模型 遗传题通用解题模型 ①断显隐:亲一种表型子二种表型,亲为显;亲二种表型子一种表型,子为显 ②辨位置:细胞核or 细胞质遗传;常染色体or 性染色体:看表型与性别是否有关,设计正 反交实验,设计隐雌X 显雄实验;XY 染色体同源区or 染色体非同源区 ③写基因型:根据显隐性和基因位置直接写;根据亲代或子代隐性个体推断基因型 ④算概率:复杂的交配组合用配子法;多对基因用拆分法 (1)鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子,当被测个体是动物时,常采用测交法;当被测个 体是植物时,测交法,自交法,花粉鉴定法单倍体育种法这四种方法均可,其中自交法较简 单。 (2)做题中注意自交和自由交配问题,在计算后代表型比例时可从隐性入手减少计算量。 (3)自由交配问题中,公式求配子,棋盘求子代 例1(2023·全国·统考高考真题)乙烯是植物果实成熟所需的激素,阻断乙烯的合成可使果 实不能正常成熟,这一特点可以用于解决果实不耐储存的问题,以达到增加经济效益的目的。 现有某种植物的3 个纯合子(甲、乙、丙),其中甲和乙表现为果实不能正常成熟(不成 熟),丙表现为果实能正常成熟(成熟),用这3 个纯合子进行杂交实验,F1自交得F2,结 果见下表。 实 杂交组合 F1表现 F2表现型及分离比 验 型 ① 甲×丙 不成熟 不成熟:成熟=3: 1 ② 乙×丙 成熟 成熟:不成熟=3: 1 ③ 甲×乙 不成熟 不成熟:成熟 =13:3 回答下列问题。 (1)利用物理、化学等因素处理生物,可以使生物发生基因突变,从而获得新的品种。通常, 基因突变是指 。 (2)从实验①和②的结果可知,甲和乙的基因型不同,判断的依据是 。 (3) 已知丙的基因型为aaBB,且B 基因控制合成的酶能够催化乙烯的合成,则甲、乙的基 因型分别是 ;实验③中,F2成熟个体的基因型是 ,F2不成熟个 体中纯合子所占的比例为 。 例2(2023·山西·统考高考真题)果蝇常用作遗传学研究的实验材料。果蝇翅型的长翅和截 翅是一对相对性状,眼色的红眼和紫眼是另一对相对性状,翅型由等位基因T/t 控制,眼色 由等位基因R/r 控制。某小组以长翅红眼、截翅紫眼果蝇为亲本进行正反交实验,杂交子代 的表型及其比例分别为,长翅红眼雌蝇:长翅红眼雄蝇=1:1(杂交①的实验结果);长翅 红眼雌蝇:截翅红眼雄蝇=1:1(杂交②的实验结果)。回答下列问题。 (1)根据杂交结果可以判断,翅型的显性性状是 ,判断的依据是 。 (2)根据杂交结果可以判断,属于伴性遗传的性状是 ,判断的依据是 。 杂交①亲本的基因型是 ,杂交②亲本的基因型是 。 (3)若杂交①子代中的长翅红眼雌蝇与杂交②子代中的截翅红眼雄蝇杂交,则子代翅型和眼色 的表型及其比例为 。 例3 (2023·浙江·统考高考真题)某昆虫的性别决定方式为XY 型,野生型个体的翅形和眼 色分别为直翅和红眼,由位于两对同源染色体上两对等位基因控制。研究人员通过诱变育种 获得了紫红眼突变体和卷翅突变体昆虫。为研究该昆虫翅形和眼色的遗传方式,研究人员利 用紫红眼突变体卷翅突变体和野生型昆虫进行了杂交实验,结果见下表。 表 杂交组合 P F1 F2 甲 紫红眼突变体、紫红眼突 变体 直翅紫红眼 直翅紫红眼 乙 紫红眼突变体、野生型 直翅红眼 直翅红眼∶直翅紫红眼= 3 1 ∶ 丙 卷翅突变体、卷翅突变体 卷翅红眼∶直翅红眼= 2 1 ∶ 卷翅红眼∶直翅红眼= 1 1 ∶ 丁 卷翅突变体、野生型 卷翅红眼∶直翅红眼= 1 1 ∶ 卷翅红眼∶直翅红眼= 2 3 ∶ 注:表中F1为1 对亲本的杂交后代,F2为F1全部个体随机交配的后代;假定每只昆虫的生 殖力相同。 回答下列问题: (1)红眼基因突变为紫红眼基因属于 (填“显性”或“隐性”)突变。若要研究紫红眼 基因位于常染色体还是X 染色体上,还需要对杂交组合 的各代昆虫进行 鉴定。 鉴定后,若该杂交组合的F2表型及其比例为 ,则可判定紫红眼基因位于常染色体上。 例4(2023·浙江·统考高考真题)某家系甲病和乙病的系谱图如图所示。已知两病独立遗传, 各由一对等位基因控制,且基因不位于Y 染色体。甲病在人群中的发病率为1/2500。 回答下列问题: (1)甲病的遗传方式是 ,判断依据是 。 1(安徽省蚌埠市二中2022-2023 学年高一下学期第一次月考生物试题) 某种兔的毛色有黑色(B)和褐色(b)两种,毛长有短毛(E)和长毛(e)两种,两对相对性状独立 遗传。某养殖场只有纯种的黑色短毛兔和褐色长毛兔,现想培育出能稳定遗传的黑色长毛兔。 请回答下列问题: (1)黑色长毛是该养殖场中没有的性状组合,若要得到能稳定遗传的黑色长毛兔,则可利用纯 种的黑色短毛兔与褐色长毛兔杂交得F1,F1 雌雄个体相互交配得F2。理论上F2 中出现黑 色长毛兔的概率为 ,其基因型有 种,该种培育新品种的方法称为 。 (2)F2 中出现的黑色长毛兔中纯合子所占比例为 ,杂合子占F2 总数的 。 (3)为了检验F2 中出现的黑色长毛兔是否能稳定遗传,可让F2 中的黑色长毛兔与 兔 进行杂交,若后代 ,则该黑色长毛兔能稳定遗传。 2.(2023 上·北京东城·高三北京市第一六六中学期中)二十大报告提出“种业振兴行动”。 油菜是重要的油料作物,筛选具有优良性状的育种材料并探究相应遗传机制,对创制高产优 质新品种意义重大。 (1)我国科学家用诱变剂处理野生型油菜(绿叶),获得了新生叶黄化突变体(黄化叶)。突 变体与野生型杂交,结果如图甲,其中隐性性状是 。 (2)科学家克隆出导致新生叶黄化的基因,与野生型相比,它在DNA 序列上有一个碱基对改 变,导致突变基因上出现了一个限制酶B 的酶切位点(如图乙)。据此,检测F2 基因型的 实验步骤为:提取基因组DNA→PCR→回收扩增产物→ →电泳。F2 中杂合子电泳条 带数目应为 条。 (3)油菜雄性不育品系A 作为母本与可育品系R 杂交,获得杂交油菜种子S(杂合子),使杂 交油菜的大规模种植成为可能。品系A1 育性正常,其他性状与A 相同,A 与A1 杂交,子一 代仍为品系A,由此可大量繁殖A。在大量繁殖A 的过程中,会因其他品系花粉的污染而导 致A 不纯,进而影响种子S 的纯度,导致油菜籽减产。油菜新生叶黄化表型易辨识,且对产 量没有显著影响。科学家设想利用新生叶黄化性状来提高种子S 的纯度。育种过程中首先通 过一系列操作,获得了新生叶黄化的A1,利用黄化A1 生产种子S 的育种流程见图丙。 ①图丙中,A 植株的绿叶雄性不育子代与黄化A1 杂交,筛选出的黄化A 植株占子一代总数 的比例约为 。 ②为减少因花粉污染导致的种子S 纯度下降,简单易行的田间操作用 。 3.(2022·江苏·统考高考真题)大蜡螟是一种重要的实验用尾虫,为了研究大蜡螟幼虫体色 遗传规律。科研人员用深黄、灰黑、白黄3 种体色的品系进行了系列实验,正交实验数据如 下表(反交实验结果与正交一致)。请回答下列问题。 表1 深黄色与灰黑色品系杂交实验结果 杂交组合 子代体色 深黄 灰黑 深黄(P)♀×灰黑(P)♂ 211 3 0 深黄(F1)♀×深黄(F1)♂ 152 6 498 深黄(F1)♂×深黄(P)♀ 231 4 0 深黄(F1)♀×灰黑(P)♂ 105 6 112 8 (1)由表1 可推断大蜡螟幼虫的深黄体色遗传属于 染色体上 性遗传。 (2)深黄、灰黑、白黄基因分别用Y、G、W 表示,表1 中深黄的亲本和F1个体基因型分别 是 ,表2、表3 中F1基因型分别是 。群体中Y、G、W 三个基因位 于一对同源染色体。 考向2 ‘9331’变式解题模型 F1(AaBb ) 自交后 代比例 原因分析 F1(AaBb)测 交后代比例 9:7 双显性基因同时出现时为一种表型,其余的基因型为另一种表型 1:3 9:3:4 存在aa (或 bb)时表现为同一种性状,其余正常 表现 1:1:2 9:6:1 单显性表现为同一种性状,其余正常表现 1:2:1 15:1 有显性基因就表现为同一种性状,其余表现为另 一种性状 3:1 12:3:1 双显性和一种单显性表现为同一种性状,其余正 常表现 2:1:1 13:3 双显性、双隐性和一种单显性表现为一种性状, 另一种单显性表现为另一种性状 3:1 1:4:6:4:1 A 与B 的作用效果相同,但显性基因越多,其效 果越强 1(AABB):4(AaBB+AABb):6(AaBb+AAbb+aaBB):4(Aabb+aaBb):1(aa bb) <m>1:2:1</m > 例1(2023·辽宁·统考高考真题)萝卜是雌雄同花植物,其贮藏根(萝卜)红色、紫色和白 色由一对等位基因W、w 控制,长形、椭圆形和圆形由另一对等位基因R、r 控制。一株表 型为紫色椭圆形萝卜的植株自交,F₁ 的表型及其比例如下表所示。回答下列问题: F1表 型 红色 长形 红色 椭圆 形 红色 圆形 紫色 长形 紫色 椭圆 形 紫色 圆形 白色 长形 白色 椭圆 形 白色 圆形 比例 1 2 1 2 4 2 1 2 1 (1)9:3:3:1→(3:1)(3:1)→( Aa× Aa)(Bb×Bb)→AaBb× AaBb< <m>/m> 。 (2)1:1:1:1→(1:1)(1:1)→( Aa×aa)(Bb×bb)→AaBb×aabb 或 <m>Aabb×aaBb</m> 。 (3)3:3:1:1→(3:1)(1:1)→( Aa× Aa)(Bb×bb) 或( Aa×aa)(Bb×Bb)→AaBb× Aabb或 AaBb×aaBb<m> (4)3:1→(3:1)×1→( Aa× Aa)×(BB×BB)或( Aa× Aa)×(BB×Bb)<或( Aa× Aa)×(BB×bb) 或 ( Aa× Aa)×(bb×bb)→AaBB× AaBB或AaBB× AaBb或AaBB× Aabb或Aabb× Aabb 注:假设不同基因型植株个体及配子的存活率相同 (1)控制萝卜颜色和形状的两对基因的遗传 (填“遵循”或“不遵循”)孟德尔第二 定律。 (2)为验证上述结论,以F1为实验材料,设计实验进行验证: ①选择萝卜表型为 和红色长形的植株作亲本进行杂交实验。 ②若子代表型及其比例为 ,则上述结论得到验证。 (3)表中F1植株纯合子所占比例是 ;若表中F1随机传粉,F2植株中表型为紫色 椭圆形萝卜的植株所占比例是 。 (4)食品工艺加工需大量使用紫色萝卜,为满足其需要,可在短时间内大量培育紫色萝卜种苗 的技术是 。 例2(2021·全国·统考高考真题)植物的性状有的由1 对基因控制,有的由多对基因控制。 一种二倍体甜瓜的叶形有缺刻叶和全缘叶,果皮有齿皮和网皮。为了研究叶形和果皮这两个 性状的遗传特点,某小组用基因型不同的甲乙丙丁4 种甜瓜种子进行实验,其中甲和丙种植 后均表现为缺刻叶网皮。杂交实验及结果见下表(实验②中F1自交得F2)。 实 验 亲本 F1 F2 ① 甲×乙 1/4 缺刻叶齿皮,1/4 缺刻叶网 皮 1/4 全缘叶齿皮,1/4 全缘叶网 皮 / ② 丙×丁 缺刻叶齿皮 9/16 缺刻叶齿皮,3/16 缺刻叶网 皮 3/16 全缘叶齿皮,1/16 全缘叶网 皮 回答下列问题: (1)根据实验①可判断这2 对相对性状的遗传均符合分离定律,判断的依据是 。根据实验②,可判断这2 对相对性状中的显 性性状是 。 (2)甲乙丙丁中属于杂合体的是 。 (3)实验②的F2中纯合体所占的比例为 。 (4)假如实验②的F2中缺刻叶齿皮∶缺刻叶网皮∶全缘叶齿皮∶全缘叶网皮不是 9 3 3 1 ∶∶∶,而是45 15 3 1 ∶ ∶∶,则叶形和果皮这两个性状中由1 对等位基因控制的是 ,判断的依据是 。 1.果蝇体细胞有4 对染色体,其中2、3、4 号为常染色体,抑制控制长翅/残翅性状的基因 位于2 号染色体上,控制灰体/黑檀体性状的基因位于3 号染色体上,某小组用一只无眼灰体 长翅雌果蝇与一只有眼灰体长翅雄果蝇杂交,杂交子代的表现型及其比例如下: 眼 性别 灰体长翅:灰体残翅:黑檀体长翅:黑檀体残翅 1/2 有 眼 1/2 雌 9:3:3:1 1/2 雄 9:3:3:1 1/2 无 眼 1/2 雌 9:3:3:1 1/2 雄 9:3:3:1 回答下列问题: (1) 根据杂交结果, (填“能”或“不能”)判断控制果蝇有眼/无眼性状的基因是 位于X 染色体上还是常染色体上。若控制有眼/无眼性状位于X 染色体上。根据上述亲本杂交 组合和杂交结果判断,显性性状是 ,判断依据是 。 (2) 若控制有眼/无眼性状的基因位于常染色体上,请用上表中杂交子代果蝇为材料,设计 一个杂交实验来确定无眼性状的显隐性(要求:写出杂交组合和预期结果)。 。 (3) 若控制有眼/无眼性状的基因位于4 号染色体上,用灰体长翅有眼纯合体和黑檀体残翅 无眼纯合体果蝇杂交,F1相互交配后,F2中雌雄均有 种表现型,其中黑檀体长翅无眼 所占比例为3/64 时,则说明无眼性状为 (填“显性”或“隐性”)。 2.果蝇有4 对染色体(I~IV 号,其中I 号为性染色体)。纯合体野生型果蝇表现为灰体、长 翅、直刚毛,从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体果蝇, 其特点如表所示。 表现 型 表现型特征 基因 型 基因所在染色体 甲 黑檀 体呈乌木色、黑亮 ee III 体 乙 黑体 体呈深黑色 bb II 丙 残翅 翅退化,部分残留 vgvg II 某小组用果蝇进行杂交实验,探究性状的遗传规律。回答下列问题: (1)用乙果蝇与丙果蝇杂交,F1的表现型是 ;F1雌雄交配得到的F2不符合 9 3 3 1 ∶∶∶ 的表现型分离比,其原因是 。 (2)用甲果蝇与乙果蝇杂交,F1的基因型为 、表现型为 ,F1雌雄交配得到的 F2中果蝇体色性状 (填“会”或“不会”)发生分离。 (3)该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇,与一只直刚毛灰体 雌蝇杂交后,子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体♀∶直刚毛黑体♀ ∶直刚毛灰体♂∶直刚毛黑体♂∶焦刚毛灰体♂∶焦刚毛黑体♂=6 2 3 1 3 1 ∶∶∶∶∶,则雌雄亲 本的基因型分别为 (控制刚毛性状的基因用A/a 表示)。 3.2007 年我国科学家率先完成了家蚕基因组精细图谱的绘制,将13000 多个基因定位于家 蚕染色体DNA 上.请回答以下有关家蚕遗传变异的问题: (l)在家蚕的基因工程实验中,分离基因的做法包括用 对DNA 进行切割然后将DNA 片段与 结合成重组
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