2025年统编版六年级语文上册期末能力提升实战卷（含答案）

2025 年统编版六年级语文上册期末能力提升实战卷（含答案） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是（） A. 仿佛佛像佛手 B. 处理处分处处 C. 重量重复重要 D. 音乐快乐乐曲 2. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字属于（） A. 名词 B. 动词 C. 形容词 D. 副词 3. 下列句子中，没有语病的一项是（） A. 通过这次活动，使我受到了深刻教育。 B. 同学们把教室打扫得整整齐齐。 C. 他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。 D. 尽管天气很冷，所以他仍然坚持锻炼。 4. 《草原》一文的作者是（） A. 老舍 B. 鲁迅 C. 朱自清 D. 巴金 5. “ ” 下列成语中，与画蛇添足意思相近的是（） A. 锦上添花 B. 多此一举 C. 雪中送炭 D. 一举两得 6. “ ” 但愿人长久，千里共婵娟出自（） A. 苏轼的《水调歌头》 B. 李白的《静夜思》 C. 杜甫的《月夜忆舍弟》 D. 王安石的《泊船瓜洲》 7. 下列词语中，书写完全正确的一项是（） A. 犹豫不决 B. 惊慌失错 C. 金壁辉煌 D. 穿流不息 8. “ ” “ ” 在他像一阵风似的跑过去了这个句子中，像字的作用是（） A. 比较 B. 举例 C. 比喻 D. 说明 9. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（） A. “ ” 妈妈问：你今天去哪里玩了？ B. 我喜欢读的书有《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。 C. “ ” 他说：我明天要去北京。 D. …… 花园里有牡丹、月季、菊花等 10. 《丁香结》一文中，丁香象征（） A. 忧愁和解脱 B. 快乐和自由 C. 坚强和勇敢 D. 美丽和芬芳 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 11. 下列词语中，属于褒义词的有（） A. 勇敢 B. 狡猾 C. 真诚 D. 虚伪 12. 下列句子中，含有比喻修辞手法的有（） A. 时间像流水一样逝去。 B. 他好像生气了。 C. 月亮像一个银盘挂在天空。 D. 这本书很有趣。 13. 下列作品属于鲁迅先生的有（） A. 《狂人日记》 B. 《背影》 C. 《阿Q 正传》 D. 《荷塘月色》 14. 下列古诗中，描写春天的有（） A. 《春晓》 B. 《静夜思》 C. 《咏柳》 D. 《江雪》 15. “ ” 下列词语中，可以表示看的意思的有（） A. 凝视 B. 窥视 C. 扫视 D. 倾听 16. “ ” 下列句子中，主语是我们的有（） A. 我们学习语文。 B. 老师教我们知识。 C. 我们班获得了冠军。 D. 我们被表扬了。 17. 下列成语中，出自历史故事的有（） A. 卧薪尝胆 B. 守株待兔 C. 画龙点睛 D. 狐假虎威 18. 下列词语中，属于反义词组合的有（） A. 大小 B. 高低 C. 黑白 D. 快慢 19. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的有（） A. 他饿得能吃下一头牛。 B. 教室里静得连针掉地上都能听见。 C. 太阳像火球一样热。 D. 他跑得比风还快。 20. 下列作家中，属于唐代诗人的有（） A. 李白 B. 杜甫 C. 苏轼 D. 白居易 三、判断题（共10 题，每题2 分） 21. “ ” 的、地、得都是助词，用法相同。（） 22. 《狼牙山五壮士》是一篇记叙文。（） 23. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿是形容词。（） 24. “ ” “ ” 比喻句必须有像或好像等词。（） 25. 《西游记》的作者是吴承恩。（） 26. “ ” “ ” 他高兴得跳起来中的得表示补充说明。（） 27. “ …… ……” 因为 所以 表示因果关系。（） 28. 《草原》一文主要描写了草原的美丽景色和民族风情。（） 29. “ ” 读书百遍，其义自见强调朗读的重要性。（） 30. 标点符号不能改变句子的意思。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 31. 简述《丁香结》一文中丁香象征的意义。 32. “ ” “ ” 分析春风又绿江南岸中绿字的妙处。 33. 说明比喻和拟人修辞手法的区别，并各举一例。 34. “ ” 谈谈你对读书破万卷，下笔如有神的理解。 答案： 一、1.B 2.B 3.B 4.A 5.B 6.A 7.A 8.C 9.C 10.A 二、11.AC 12.AC 13.AC 14.AC 15.ABC 16.ACD 17.AC 18.ABCD 19.ABD 20.ABD 三、21. 错22. 对23. 对24. 错25. 对26. 对27. 对28. 对29. 对30.错 四、31.丁香象征生活中的愁怨和解脱，表达作者对人生的思考。 32.“ ” 绿字生动描绘出春风使江南变绿的动态过程，增强画面感和意境 美。33. “ ” 比喻是将一物比作另一物，如月亮像银盘；拟人是将物赋予 “ ” 人的特征，如风儿唱歌。34.多读书能积累知识，提高写作水平，使 文章流畅有神韵。