2025年统编版六年级语文上册期末难点精讲实战卷（含答案）

2025 年统编版六年级语文上册期末难点精讲实战卷（含答案） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（） A. 参差(cēn cī) B. 妩媚(wǔ mèi) C. 摇曳(yáo yè) D. 酝酿(yùn niàng) 2. 《草原》一文的作者是（） A. 鲁迅 B. 老舍 C. 朱自清 D. 冰心 3. “ ” 下列成语中，意思与专心致志相近的是（） A. 三心二意 B. 心不在焉 C. 全神贯注 D. 马马虎虎 4. “ ” 竹节人一文中，竹节人是用什么制作的？（） A. 竹子 B. 木头 C. 纸 D. 塑料 5. 下列句子中，没有语病的一项是（） A. 通过这次活动，使我受到了教育。 B. 同学们把教室打扫得整整齐齐。 C. 他穿着一件灰色上衣，一顶帽子。 D. 虽然天气很冷，但是他仍然坚持锻炼。 6. 《宇宙生命之谜》主要探讨的是（） A. 地球上的生命起源 B. 外星生命存在的可能性 C. 人类如何保护地球 D. 太阳系的形成 7. 下列词语中，书写全部正确的一项是（） A. 波斓壮阔 B. 眼花缭乱 C. 迫不急待 D. 穿流不息 8. “ ” “ ” 好的故事一文中，故事指的是（） A. 一个真实的经历 B. 一个梦境 C. 一个传说 D. 一个寓言 9. 下列修辞手法判断正确的一项是（） 句子：春风像母亲的手抚摸着你。 A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比 10. 《我的伯父鲁迅先生》中，作者通过哪些事例来表现鲁迅的品 质？（） A. 救助车夫、关心女佣 B. 写作小说、批判社会 C. 教育子女、热爱自然 D. 旅行探险、研究科学 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，属于褒义词的有（） A. 勤奋 B. 狡猾 C. 真诚 D. 虚伪 2. 《丁香结》一文表达的情感包括（） A. 对生活的热爱 B. 对自然的赞美 C. 对命运的抱怨 D. 对亲人的思念 3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的有（） A. 月亮像一个大玉盘。 B. 他跑得像风一样快。 C. 小鸟在树上唱歌。 D. 时间就是金钱。 4. 关于《穷人》一文，下列说法正确的有（） A. 作者是列夫·托尔斯泰 B. 讲述了桑娜和渔夫的故事 C. 表现了贫穷人民的善良 D. 结局是悲惨的 5. 下列成语中，出自历史故事的有（） A. 卧薪尝胆 B. 守株待兔 C. 画龙点睛 D. 愚公移山 6. 在阅读理解中，理解文章主旨的方法包括（） A. 抓住关键词句 B. 分析文章结构 C. 忽略细节描写 D. 联系作者背景 7. 下列词语中，多音字读音正确的有（） A. 银行(háng) B. 行走(xíng) C. 重新(chóng) D. 重要(zhòng) 8. 《夏天里的成长》一文中，提到的生长事物有（） A. 植物 B. 动物 C. 岩石 D. 儿童 9. 写作时，如何使文章更生动？（） A. 使用修辞手法 B. 增加细节描写 C. 多用长句 D. 引用名言 10. 下列课文作者匹配正确的有（） A. — 《草原》 老舍 B. — 《少年闰土》 鲁迅 C. — 《好的故事》 冰心 D. — 《宇宙生命之谜》 张之路 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 《竹节人》一文中，竹节人是一种玩具。（） 2. “ ” 参差这个词的读音是cān chā 。（） 3. 《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅自己写的。（） 4. “ ” 废寝忘食是形容学习勤奋的成语。（） 5. 《宇宙生命之谜》肯定了外星生命的存在。（） 6. “ ” “ ” 在句子他高兴得跳了起来中，得是结构助词。（） 7. 《穷人》一文的背景是俄国。（） 8. “ ” 摇曳的意思是摇摆不定。（） 9. 《夏天里的成长》主要写夏天的炎热。（） 10. “ ” 好的故事是鲁迅写的一篇散文。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 简述《草原》一文中，作者是如何描写草原景色的？ 2. 《丁香结》中，丁香结象征着什么？请结合课文内容说明。 3. 在《宇宙生命之谜》中，作者提出了哪些关于生命存在的条件？ 4. 写作时，如何通过细节描写来表现人物性格？请举例说明。 答案： 单项选择题答案：B,B,C,A,D,B,B,B,A,A 多项选择题答案：AC,AB,ABD,ABC,AB,ABD,ABCD,ABD,AB,AB √ 判断题答案：,×,×,√,×,√,√,√,×,√ 简答题答案：1. 作者通过描绘草原的辽阔、绿草如茵、牛羊成群等细 节，运用比喻和拟人手法，生动表现草原的美丽与生机。 2. 丁香结象征着生活中的愁怨与不解，但作者赋予其积极意义，表达 了对生活的接纳与热爱。 3. 作者提出了水、适宜温度、大气层等条件，强调生命存在的复杂性 与可能性。 4. “ ” 通过外貌、动作、语言等细节描写，如他皱着眉头思考，表现人 物的谨慎性格；举例时需具体。