2025年天津市北辰区双口镇第四小学人教版小学五年级语文下学期期末考试卷带答案

2025 年天津市北辰区双口镇第四小学人教版小学五年级语文下学期 期末考试卷带答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（） A. 草原（cǎo yuán） B. 丝绸（sī chóu） C. 白杨（bái yáng） D. 沙漠（shā mò） 2. “ ” “ ” 春风又绿江南岸中的绿字属于哪种词性？（） A. 名词 B. 动词 C. 形容词 D. 副词 3. “ ” 下列成语中，与守株待兔寓意相近的是（） A. 画蛇添足 B. 掩耳盗铃 C. 刻舟求剑 D. 狐假虎威 4. 《草原》一文的作者是（） A. 老舍 B. 巴金 C. 鲁迅 D. 朱自清 5. 下列句子中，没有语病的一项是（） A. 他穿了一件红衣服和蓝裤子。 B. 同学们把教室打扫得整整齐齐。 C. 这本书的内容非常丰富和有趣。 D. 妈妈买来了苹果、香蕉和水果。 6. “ ” 丝绸之路在古代主要连接了（） A. 中国和欧洲 B. 中国和美洲 C. 中国和非洲 D. 中国和澳洲 7. 下列古诗词中，描写春天景色的是（） A. 《静夜思》 B. 《悯农》 C. 《春晓》 D. 《登鹳雀楼》 8. “ ” 把铁路修到拉萨去一文中，拉萨位于（） A. 新疆 B. 西藏 C. 青海 D. 四川 9. 下列词语中，不是反义词的一组是（） A. — 高 低 B. — 快 慢 C. — 黑 白 D. — 大 小 10. “ ” 在阅读理解中，概括段落大意主要考察学生的（）能力 A. 记忆 B. 分析 C. 创造 D. 模仿 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，属于描写自然景物的有（） A. 山川 B. 电脑 C. 河流 D. 飞机 2. 《白杨》一文表达的主题包括（） A. 坚韧不拔 B. 无私奉献 C. 快乐童年 D. 爱国主义 3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的有（） A. 她的笑容像阳光一样温暖。 B. 他跑得飞快。 C. 月亮弯弯像小船。 D. 这本书很有趣。 4. “ ” 关于古诗，正确的说法有（） A. 古诗通常有严格的格律 B. 古诗都是五言诗 C. 古诗可以表达情感和景物 D. 古诗只能由古代人写作 5. 下列作者与作品匹配正确的有（） A. — 老舍 《草原》 B. — 李白 《静夜思》 C. — 杜甫 《春晓》 D. — 王安石 《泊船瓜洲》 6. 在写作中，好作文的标准包括（） A. 内容具体 B. 语言流畅 C. 字数越多越好 D. 结构清晰 7. 下列词语中，可以用于描写人物性格的有（） A. 勇敢 B. 红色 C. 善良 D. 高大 8. “ ” 关于阅读理解，正确的技巧有（） A. 先读问题再读文章 B. 忽略细节直接答题 C. 抓住关键词句 D. 全部凭记忆回答 9. 下列句子中，属于陈述句的有（） A. 今天天气真好。 B. 你去过北京吗？ C. 请把书给我。 D. 他是我的好朋友。 10. 学习语文的重要性包括（） A. 提高沟通能力 B. 增强思维能力 C. 只为了考试 D. 培养审美情趣 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 《丝绸之路》一文主要讲述了古代中外文化交流的历史。（） 2. “ ” 白杨是一种常见的树木，象征坚强和奉献。（） 3. “ ” “ ” 在古诗中，春风又绿江南岸的绿字是名词。（） 4. 阅读理解时，不需要理解文章大意，直接答题即可。（） 5. 《草原》的作者是巴金。（） 6. “ ” 把铁路修到拉萨去体现了中国人民的奋斗精神。（） 7. 所有成语都有四个字。（） 8. 在写作中，使用比喻修辞可以使文章更生动。（） 9. 语文学习只包括读和写，不包括听和说。（） 10. 概括段落大意时，需要抓住核心内容。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 请简要概括《草原》一文的主要内容。 2. “ ” 解释词语丝绸之路的含义及其历史意义。 3. “ ” “ ” 在春风又绿江南岸中，绿字为什么用得好？请简要分析。 4. 你认为学习语文有哪些好处？请列出两点。 答案： 一、1.B 2.B 3.C 4.A 5.C 6.A 7.C 8.B 9.D 10.B 二、1.AC 2.ABD 3.AC 4.AC 5.ABD 6.ABD 7.AC 8.AC 9.AD 10.ABD 三、1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.√ 四、1.《草原》主要描绘了草原的美丽风光和蒙古族人民的热情好 客，表达了作者对大自然和民族友谊的热爱。 2.“ ” 丝绸之路是古代连接中国与欧亚的贸易和文化交流通道，促进了 中外经济、文化的传播与发展。 3.“ ” 绿字用作动词，生动地表现了春风吹过、江南变绿的动态过程， 增强了诗句的意境和感染力。 4.学习语文可以提高语言表达能力和思维能力，有助于更好地理解和 沟通。